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粘土宝宝
在近一年的教育教学工作中，我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命，必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。现今社会中，有悖师德的现象屡禁不止，如教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊，迟到就不让进教室，做错事就罚打扫除等变相体罚学生，认为将学生分为三六九等，优生笑脸相迎，差生横眉冷眼等等，这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素质教育倡导新教育理念的同时，要求教师提高自身素质，有良好的师德表现，我认为需作到以下几点：1 钻研教材，在新课程新课标下认真备课，上课，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量完成教学任务。2 转变教育理念，从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合能力，注重学生全面的发展。3 以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学生不能怎样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生，要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需一定的方法，
哇靠哇塞
呵呵，做家教没你想象的那么恐怖。以下是我这几年的家教经验： 有时候得看你带的孩子，有的孩子很尊重老师的，会很听话的，基本不用你操心；还有些被宠坏的孩子（我身边就发生过一次这样的事情），会直接叫老师滚蛋！如果你讲课的时候，孩子的父母在旁边，这时孩子都会非常乖的。 其实，除了课本知识要透彻之外，课外知识也要丰富。给孩子讲些他（她）不知道的事情，会受到他们的崇拜的，那时，你的课程也会进行得更加顺利。 另外，有些初中生（他们正处于叛逆期）会抱怨学习压力大，要适时的表示赞同和理解，这样更能获得他们的好感。 调皮的小学生，辅导作业的时候不是要对他们凶，而是要对他们严厉。 自己慢慢掌握吧，不用担心，大部分孩子都还不错！ 祝你成功哦！
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