初中英语约稿

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[21ST, 21世纪英文报]write at least 120 words following the outline given below:1. 向老师致以节日祝贺2. 从一件难忘的事回忆老师的教诲和 无私奉献3. 我如何回报老师的关爱..."。------------------------------------------------在本期大学英语四六级考试专栏中，复旦大学夏国佐教授对读者题为"Your help needed"的作文 ……[阅读数:1474] - 2005年07月06日 - 发现类似文章 Cracking CET[21ST, 21世纪英文报]should write at least 120 words following the outline given below:1. 向老师致以节日祝贺 2. 从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私奉献3...Cracking CET 21ST Honouring my devoted teachers在本期大学英语四六级考试专栏中，复旦大学夏国佐教授对读者题为"Teacher's Day"的作文 ……[阅读数:1264] - 2005年09月14日 - 发现类似文章 点将台[21ST, 21世纪学生英文报·初一版]点将台 21ST 眨眼间，新学期又开始了！面对新生活,你是否已经做好了准备？有没有大胆的构想或尝试？你可曾为作文绞尽脑汁？你可曾看到同班同学在报上发表文章而跃跃欲试？那还等什么？心动不如行动，赶快拿起笔来给Teens 投稿吧！你会发现，其实自己也很棒，写作是轻松而愉快的！下下期约稿题目：An unforgettable experience要求：用英文记叙一件令你难忘的经历，如第一天上学、考试 ……[阅读数:80] - 2010年03月01日 - 发现类似文章 书面表达专题指导[浙江省绍兴县教研员 陈国江, 21世纪学生英文报·初二版]Forget为题，写一位让自己难忘的老师；兰州卷要求用英语记录下一两件最让你感动或遗憾的事。另外，社会热点问题也是书面表达所关注的对象。09年世界各地都出现了不同程度的甲型H1N1流感，相信...”(how)。英语记叙文一般是以第一人称或第三人称的角度来叙述的，如2009年河南卷以A person I will never forget为题，写一篇英语短文，湖北咸宁卷以My deskmate ……[阅读数:131] - 2010年01月18日 - 发现类似文章 中考书面表达专题指导[浙江省绍兴县教研员 陈国江, 21世纪学生英文报·初三版]卷考查同学们打算暑假为家里做什么；如重庆卷设置在QQ群里与人谈谈自己在高中学习、生活和与人相处方面可能遇到的问题的情景作文;广东卷以The Teacher I Never Forget为题，写一位让自己难忘的老师；兰州卷要求用英语记录下一两件最让你感动或遗憾的事。另外，社会热点问题也是书面表达所关注的对象。09年世界各地都出现了不同程度的甲型H1N1流感，而且传播范围仍在不断扩大，相信 ……[阅读数:149] - 2010年01月18日 - 发现类似文章 在与沙漠作战中全面提高教学质量[宁夏红寺堡中学团委书记王晓龙和, 21世纪英语教育周刊]――记腾格里沙漠中奋起的宁夏红寺堡中学的发展得到了社会的关注。近四年来，在福建省的教育对口帮扶下，一切都步入了前进的轨道。四年中已有十五位来自福建省各地市的教师分批来到红寺堡中学进行了为期一年的支教工作，“用不到一年的时间去做一生难忘的事情”是他...个国家级、区、市级殊誉。在“语文报杯”“新世纪杯”等全国作文大赛中，红寺堡中学169名学生分别获得一、二、三等奖，1人获全国特等奖。在全国英语、数学、理化联赛中多次获一、二、三等奖。学校的英语 ……[阅读数:1449] - 2008年04月07日 - 发现类似文章 中考写作预测与演练[深圳实验学校高 丽, 21世纪学生英文报·初三版]得分要点进行反复训练。本文就英语中考作文中考生容易出现的典型问题及对策进行分析。问题一：审题不清，混淆英语作文和语文作文的基本格式。这种情况普遍出现在书信写作中，原因是考生粗心大意，对英语书信的格式概念模糊，将中文书信的写法生搬硬套在英语作文...的搭配是否合乎习惯。最后，注意中英文化差异，模仿西方人的思维方式和表达习惯，在平时注重积累，能将熟背的精彩文段恰如其分地运用到文章中，争取写一篇地道的英语作文。除了关注如何提高写作水平之外，对生 ……[阅读数:11] - 2010年05月17日 - 发现类似文章 Fun writing[21ST, 21世纪学生英文报·初三版]Fun writing 21ST 教师节刚刚过去，你向老师表达感谢了吗？你印象最深的又是哪位老师？请用英语写一篇题为“我最难忘的老师”的作文，80词左右，必须包括以下要点：1.简要介绍老师的性格和特长；2.列举一个事例，说明老师是如何在学习上帮助或激励你取得进步的；3.感谢老师，祝愿老师。参考范文The Teacher I Never ForgetThe teacher I will never ……[阅读数:283] - 2009年09月14日 - 发现类似文章 书面表达专题指导―成长故事[内蒙古 李宝梅, 21世纪学生英文报·初三版]. Of all the subjects, I can speak English well.B 部分是一篇记事叙述文。要求写一次难忘的经历，从时间上看，这是发生在过去的事，应该使用一般过去时。按照...学到了许多技能。每当回忆起第一次游泳，第一次学骑车，第一次学做饭，第一次学画画……的经历时，一定还会历历在目。请将这难忘的经历记录下来，存放在你的《成长记录册》中。提示要点：I can.../ I ……- 2010年05月24日 - 发现类似文章 模拟训练与参考范文[21ST, 21世纪学生英文报·初二版]模拟训练与参考范文 21ST 现在全国绝大部分地区的书面表达题都是材料作文，要求考生根据所给的材料和要求去完成。作文内容和要点都是固定的，考生可按照所给材料和要求进行适当发挥。 虽然英语试题会继续加以改革和完善，但考查题型仍会以应用文、图表作文和提示性问题等材料性作文为主。模拟训练一难忘的初中生活即将结束，同学们在老师的帮助下取得了很大的进步。此刻，你一定有很多话想对老师说。 请你 ……- 2011年01月17日 - 发现类似文章 Firefly[江苏省海门市常乐中心小学 六(2)班 黄素楠, 21世纪学生英文报·小学生版]红快来投稿吧：英语作文和漫画都可以。英语作文题目自定。100词左右。漫画投稿最好配上10-20字的英语介绍。别忘了写上学校、班级、姓名和联系电话哦！ ……[阅读数:70] - 2010年03月16日 - 发现类似文章 Water the Earth[北京市海淀区实验小学 六（1）班 张亦驰, 21世纪学生英文报·小学生版]Water the Earth 北京市海淀区实验小学 六（1）班 张亦驰 给地球浇水快来投稿吧：英语作文和漫画都可以。英语作文题目自定，100词左右。漫画投稿最好配上10-20词的英语介绍。别忘了写上学校、班级、姓名和联系电话哦！ ……- 2010年06月08日 - 发现类似文章 作文自动评分:人工阅卷的“终结者”？[本报记者 李立, 21世纪英语教育周刊]作文自动评分:人工阅卷的“终结者”？ 本报记者 李立 记者日前获悉，一套可以实现电脑自动评分的英语作文评阅系统，本学期开始在包括浙江大学、浙江工商大学、浙江理工大学等在内的浙江、上海和江苏的十余所高校试用。对于机器评分的利弊，在师生中引起了不小的争论。据悉，该英语智能作文评阅系统是由浙江大学外语学院与杭州某网络科技公司联合开发的，英语教师可以在专门的网络平台里创建自己的账户，设计英语作文 ……[阅读数:1298] - 2009年04月20日 - 发现类似文章 为暂停“通用英语能力测试”叫好[首都师范大学教授 邱耀德, 21世纪英语教育周刊]，初中生1500左右，高中生3300左右。可以说，一个多年连续学习外语的学生在已有外语学习经验的基础上，通过某种培训突击通过某个级别的考试并不是一件难事。但这样的英语考试成绩，只能...考级证书作为评价学生和选拔学生的重要依据。正是因为此类潜规则仍有市场，不少家长不得不督促孩子参加各种各样的英语考级，为升学积累筹码。我们对待社会上各种各样的英语考级一定要有一个审慎的态度。英语考级并非一件坏事，但关 ……[阅读数:1655] - 2007年08月28日 - 发现类似文章

你可以写一篇关于自然发音的文字。可以这样写：美国英语是一种拼音文字，由字母组成单字，并且拼写和读音比英国英语规则，也就是说拼写和读音基本一致。美国英语字母有二十六个，其中字母a、e、i、o、u是元音字母，其余二十一个是辅音字母，其中字母y有时当元音字母用。二十六个字母和五十个音素（美国英语采用KK音标标记五十个音素）之间一般有下列规则，每个规则就是这个歌曲的几个乐段。1. 在重读闭音节中（元音字母后跟一个或几个辅音字母时），元音字母念短音。五个元音字母的短音是：/æ/、/ɛ/、/ɪ/、/ɑ/、/ʌ/。这个乐段唱法如下：Am, am, am. Pam and Sam. Pam and Sam are good friends.Ed, ed, ed. Ted, Ted, Ted. Red, red, red. Ted is in red.Id, id, id. Sid, Sid, sid, sid. Kid, kid, kid. Sid is a kid.Ox, ox, ox. Fox, fox, fox. Box, box, box. The fox is on the box.Ug, ug, ug. Bug, bug, bug. Mug, mug, mug. A bug in a mug.2. 长元音通常由两个元音来表示，第一个元音发长音，第二个元音不发音，五个元音字母的长音是：/e/、/i/、/aɪ/、/o/、/ju/，这一段的唱法如下：A-i, a. Ai, ai, ai. A-i, a. Ai, ai, ai.A-y, a. Ay, ay, ay. A-y, ay. Ay, ay, ay.E-e, e. Ee, ee, ee. E-e, e. Ee, ee, ee.E-a, e. Ea, ea, ea. E-a, e. Ea, ea, ea. （ea这个字母组合有时发e的短元音，但如果ea这个字母组合在字尾，或含ea字母组合的字最后有不发音的-e，即ea-e，ea都要发e的长元音）O-a, o. Oa, oa, oa. O-a, o. Oa, oa. oa.3. 元音字母除了长元音和短元音，还有非重读元音，也就是说当元音字母在非重读音节的时候，就会弱化成中元音/ə/，发音的时候，舌中部抬高，舌位中低，牙床半开，双唇扁平而放松，发短元音。4. 元音字母加r的音节，叫做r音节，分为重读r音节和非重读r音节，发成卷舌音。五个元音字母的重读卷舌音分别是：/ɑr/、/ɝ/、/ɝ/、/ɔr/、/ɝ/，轻读卷舌音为/ɚ/，乐段唱成：A-r, ar, ar. Ar, ar. ar.E-r, er, er. Er, er, er.I-r, ir, ir. Ir, ir, ir.O-r, or, or. Or, or, or.U-r, ur, ur. Ur, ur, ur.5. 元音字母在重读相对开音节（元音字母紧接一个辅音字母和一个不发音的元音字母e）中念长元音，如：A-e, a. A-e, a. A-e, a. A-e, a-e, a-e.E-e. e. E-e, e. E-e, e. E-e, e-e, e-e.I-e, i. I-e, i. I-e, i. I-e, i-e, i-e.O-e, o. O-e, o. O-e, o. O-e, o-e, o-e.U-e, u. U-e, u. U-e, u. U-e, u-e, u-e.6. c在元音字母e、i、y之前发/s/，g在元音字母e、i、y之前发/dʒ/，称为软音，它们的硬音念成/k/和/g/，这种硬音则出现在元音字母a、o、u和辅音字母前和词尾。如：c /s/ ice city Cyberspaceg /dʒ/ age giant gym7. t、s、c这三个辅音字母有时发/ʃ/，发音时，舌身平伸略往后，使舌端位于上齿龈后面，但是不能卷曲，整个舌身向硬腭抬起，舌身两侧接触两侧上齿，舌身和硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流经过舌身和硬腭间较大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，声带不振动，吐气较强。8. 辅音组与变音（s blends），爆破音在摩擦音/s/后面不送气。如：Sp, sp, sp. Spin, spin, spin.St, st, st. Step, step, step.Sk, sk, sk. Skip, skip, skip.9. 两个辅音字母在一起时，有时其中一个字母是不发音的，如n前的k，m后的b，r前的w。在一些外来语中，词末的辅音字母也有不发音的情况。10. y有时可以当元音字母，在多音节字的词末或重读闭音节里，y发短元音，在重读开音节或重读相对开音节中，y发长元音，发音和i相同。11. x在字首念/z/，在字中一般读/ks/，但重音落在以x开头的音节上时，念成/gz/。12. tr，dr念破擦音，发音时，舌身采取发r的姿势，但舌尖要贴在齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的t后立即发r，如：Tr, tr, tr. Track, track, track.Dr, dr, dr. Drop, drop, drop.13. ts、ds念破擦音，发音时，舌端贴住齿龈，阻住气流，然后略为下降，气流随之泻出口腔。14.y作辅音念/j/，发音时，舌前部向硬腭抬高，很快滑动到后面紧接着的元音，声带要振动。如：Y, y, yellow. Y, y, yam. Y, y, yoyo.15. 字母组合wh发半元音，发音时，声带不振动，双唇略收圆，舌后部向软腭抬高，气流经过口腔，由双唇间空隙而出，上齿不能接触下唇。这一段的唱法如下：W-h, wh, wh. W-h, wh, wh. Wh, wh, wh. Wh, wh, wh.16. t在两个元音中间就要发闪音，舌尖弹一下上齿龈，声带振动，发生爆破。如：water、better、heated。希望我能帮助你解疑释惑。