英语考研题型翻译

英语考试题型如下：一、完型填空帮帮之前也分享过完型填空的备考方法与答题技巧，今天给大家介绍破解完型填空的最重要的一种方法——成分搭配法。句子是由各种成分组成的。各种句子成分之间能够彼此搭配，互相适应，才能组成通顺的句子。而完型填空就是要求考生们选出能跟其前后的词汇彼此搭配在一起的词。举个中文的例子。我们可以说“一张纸””一支笔”，但不能说“一支纸””一张笔”。英文也是如此，在完型填空中，当空格需要填入实词时，即名词，动词，形容词，副词，我们完全可以根据这种成分搭配来解题。成分搭配解题的思路如下：考动词，看主宾特点;考形容词，看其功能是定语还是表语，前者看被修饰的名词;后者看其主语，即看被修饰词的特点(eg. 人/物)，而不是看意思;考名词，看搭配或辨析语境。接下来通过几道范例来帮助考生们深刻掌握成分搭配解题的技巧。二、阅读理解所有的阅读都分为三个部分：原文，题干和选项。原文是解题的依据，题干是解题的路标，选项是解题的关键。大部分的同学和老师都很重视原文的剖析和选项间的比对，但却忽略了题干的指明灯作用。我们要知道题干在很多时候却是我们定位和筛选正确答案的杀手锏。做题时，切记：点对点对应。2、指代题(1) 返回原文，找出出题的指代词。(2) 向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。(3) 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。(4) 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。3、词汇题：“搜索代入”法(1) 返回原文，找出该词汇出现的地方。(2) 确定该词汇的词性(3) 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适(4) 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案4、句子理解题(1) 返回原文找到原句。(2) 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干)，应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。(3) 一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。(4) 句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。【思路】： 对句子微观分析?不行就依据上下文?选择时不要推得过远。5、推理题：“最近原则”(1) 标志： learn, infer, imply, inform(2) 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。(3) 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。(4) 推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。【注意】：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。最后再次强调：紧扣题干，找准路标，问观点就找观点，点对点对应。三、比较结构翻译篇比较结构翻译的重难点在于找出比较对象、理解比较关系。根据比较结构所表达的比较关系不同，可将比较结构的翻译方法归为四大类。1、前肯后否结构：more ... than ...【翻译技巧分析】“more ... than ...”表示两个事物的同一方面进行比较时，最基本意思是“比……多，比……更加”。但在具体语境中，在译成汉语时，我们需要认真措辞，进行转译。“less...than ...;not so much ...as ...”表示两个事物的同一方面进行比较时，基本意思是“比……少;比……小”。但在具体语境中，在译成汉语时，我们需要认真措辞，进行转译。3、前后都肯定结构：no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...【翻译技巧分析】“no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...”表示两个事物的同一方面进行比较时，译为：(前者)和(后者)一样都……4、前后都否定结构：no more ... than ...(=not any more...than)【翻译技巧分析】“no more ... than ...(=not any more...than)”表示两个事物的同一方面进行比较时，译为：(前者)和(后者)一样都不……“no more ... than ...(=not any more...than)”表示同一事物的两个方面进行比较时，译为：既不(前者)……也不(后者)……;四、被动语态翻译篇下面给各位考研er介绍一下被动语态在转换成主动语态的过程中常用的几种方法。1、逆序法逆序法就是汉语译文的语序和英语的语序完全相反。翻译时，要把英语句子后面的词或短语放到汉语译文的前面，有些句子所有词的顺序都发生变化，有些句子只有部分词的顺序发生变化。2、译成汉语的无主句一些被动语态的句子可用汉语的无主句表达。3、增添汉语逻辑上的主语有些英语被动句翻译成汉语，需要增加逻辑上的主语，我们可根据上下文增加适当的主语。4、语序基本不变 助动词be省略不译有一些英语被动句，可按其原有的语序表达或作稍微的调整，但助动词be要省略不译。5、被动语态转换成“是……的”一些英语被动句，翻译成汉语可用“是……的”来表达。6、调整部分语序有些被动句转换成汉语的主动句，其它的句子成分要作相应的调整，以便使译文符合汉语的表达习惯。五、新题型篇1、弄清考查目的新题型其实是阅读的一种补充：传统的阅读理解(由于它的分值较高，我们姑且称之为大阅读)是泛读，翻译是精读，新题型则是快速阅读。快速阅读文章的特点往往是篇幅长、生词多，但由于考题本身相对简单，答题速度就要求很快，如果用做大阅读和翻译题的方法对付这种题型，势必陷入生词难句打击信心、手忙脚乱不知从何下手的窘境。好在大纲已经告诉我们新题型主要考查"考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解"，这就暗示我们要用适合新题型的解题方法，巧妙躲避掉众多"拦路虎"，从而大大提高解题的正确率。2、避免常见错误第一个错误是完全按照顺序作题由于新题型是将文章结构补充完整，而且答案还是差额选择，做错一道题很容易造成"一错再错、步步都错"的严重后果，从三年的题目设置来看，第一道题或第一个选项不是很难读懂，就是陷阱太多，"全军覆没"往往就是因为第一道除了差错，后面很难拨乱反正。第二个错误是试图看懂所有词句看懂所有词句有三个问题：一是有些超纲词和习惯表达法真的很难看懂，二是考场上不可能有那么多时间，三是新题型并不要求我们这样做，所以试图看懂所有词句是错误的做题方法。第三个错误是盲目相信词汇复现错误选项或干扰选项往往都会用词汇复现这种手段欺骗我们，但是我们不要忘了词汇复现既能帮助我们找到答案，也能带我们掉入陷阱，关键是要对相关的句子做出正确的判断。第四个错误是轻易尝试连蒙带猜和所有题型一样，新题型里面包含送分题，实在做题困难也不能瞎蒙，要冷静地想办法做对一两道题，连蒙带猜很可能回导致全盘皆输。六、写作篇1、研习研习主要侧重两个方面，包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多考研学子面对一个话题，可能存在两种不同的困惑，一是下笔千言，但离题万里;二是思绪万千，却无从落笔。所谓研习，需要有独立思考和个人的判断，本着“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精华部分加以研究。2、仿写当我们对上面这篇文章经过了认真的研习之后，在自己写文章时，应有意识地调用以前的积累，正向迁移，融入自己的写作，包括语言表达、文章章法、写作技巧等，最终达到学以致用的目的。