宝宝英语启蒙好吗

如果有良好的双语环境，宝宝很快会熟练掌握第二种语言。如果没有良好的双语学习环境，即使宝宝背了很多单词，会说简单的对话，其实对英语的掌握也是非常有限的。因此在婴幼儿阶段，应以培养宝宝英语学习的兴趣、获取语感、养成大胆开口说英语的习惯为主要目的。

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从小让小孩接受英语启蒙的好处：

1、给脑细胞丰富的刺激

语言刺激可以促进大脑的生长发展，在幼儿时期给予宝宝两种语言刺激的话，能促进大脑两半球之间的协调发展，从而加强神经细胞之间的联系。

2、年幼的宝贝记忆力会更好

幼儿阶段的孩子，记忆力更好同时模仿性比较高，能够从各种情境中不断的吸收知识，将听到的内容，看到的影像以及触摸到的东西，组合成有意义的概念。到了一到两岁的时候，宝宝就可以模仿大人的发音，逐渐进入到语言的爆发期。

3、宝宝尽早学英语，在听力、发音和语感上都更有优势

如果是在孩子很小的时候，可以给他提供英语语音环境，不同语言的刺激可以让他在前10个月的语音敏感期熟悉不同语言的语音，为他将来学习这门语言打下基础。

阿卡索的外教都有国际认可的教学资格证，现教育行业唯一承诺100%拥有TESOL证书，高频次学习，才有效果，性价比超高，一天学一节课，没有机构能达到。

价格很公道，一节课收费不到20元，相比其他机构一节课100多，200多的，简直不要太划算了。

所以说给阿紫选择阿卡索学启蒙英语，是很有优势的，价格便宜，值得选择，外教发音非常标准，在上方给家长分享一节英语启蒙免费试听课地址，看看能不能提高孩子的英语水平和学习兴趣，合不合适孩子。

希望这样的回答可以帮助到你啦！

毋庸置疑，孩子早教学英语是非常有好处的！具体有以下几个方面：

一、0~6岁是儿童脑发育关键期和语言关键期

0-6岁是公认的儿童脑发育关键期。孩子大脑潜能能开发到什么程度，几乎100%取决于于6岁以前父母对他的培养。

宝宝刚出生时，脑的重量约350-400克，大约是成人脑重的25%。到了1岁时，脑重量翻倍，达到成人脑重的70%，3岁时脑重已经达到成人的85%。同时，大脑神经元突触在3岁时爆发性增加，6岁时达到巅峰，随之就慢慢减少。

同时，0~6岁也是语言发育的敏感期，科学研究表明，0-6岁的宝宝有着天才的语言能力，只要生活在某种语言的环境中，就能自然掌握并达到母语级别。

二、多语孩子的思维逻辑更强

相比单语学习的孩子，开展双语学习的孩子通过学习第二语言，能收获来自第二语言的文化知识，他们的知识面更开阔，思想更灵活，性格更开朗。同时，多元文化能更好地刺激孩子的大脑发育，形成多元的思维方式，在此过程中孩子逐渐形成思辨能力、创新思维能力。

根据中加美英语浸入式课题组历时23年的研究结果表明：具备双语学习能力的孩子，他们不仅仅在英语学科成绩优秀，在其他学科的成绩方面都处于领先地位。这就说明，决定他们学习能力的不单纯是语言学习，更多的是多元文化和思维方式为他们打开了学习的大门。早期的二语启蒙为他们后来的学习奠定了良好的基础。

三、跨学科学习和语言综合能力更强

早期的多语输入可能会使孩子的语言沉默期比单语的孩子稍长一些。因为在这个过程中他们在不断地观察、模仿和判断。沉默期过后，孩子的语言能力会得到快速发展，他们的语言思维能力和语言逻辑能力都会比单语学习孩子强。

由于他们从小接受不同语言文化的碰撞，思维方式更为多元开放，因而他们的跨学科学习能力和语言综合能力都更高。

四、多语人才更适应世界发展大潮

第二语言的文化学习将拓展孩子的思维能力，学会分辨、判断和选择，同时开阔他们的全球视野，成为具备竞争力的具有国际视野和多语能力的下一代。

链接：

常青藤爸爸3-9岁英语启蒙。相信看了《爸爸去哪儿》第五季，对于Jasper流畅的港式英文，还有neinei姐弟俩中英文的自由切换，都是羡慕不已，也一定被其纯正自然的英语口语惊艳到。

惊艳之余，也会思考：为什么给自家孩子报了英文班，孩子的英文还是停留在「I am fine, thank you!」简单对话阶段呢？

常青藤爸爸——毕业于耶鲁大学的黄任老师，来分享幼儿英语启蒙秘籍，纠正英语学习的一些误区，让家长在孩子英语启蒙中少走弯路！

课程目录：

开刊词 如何发掘儿童天赋潜质，让孩子从小自然地习得外语 .avi

第1讲：为什么英语启蒙越早越好？.avi

第2讲：如何科学规划0-9岁孩子英语启蒙路线图.avi

第3讲：0岁+：如何通过指物训练和听唱英文童谣迈出第一步.avi

第4将 1岁+：英语绘本亲子共读的关键点是什么？如何实现？.avi

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可以提前让孩子熟悉英语语言环境和讲英语的自信心，孩子以后在学校上课时也可以更快地跟上老师的课程。我孩子在2岁的时候就给她用叽里呱啦英语启蒙APP了，里面有很多儿歌、动画、绘本和互动小游戏，后面上到呱呱美语课还有真人动画，我女儿喜欢的都挪不开眼，看的可认真了，现在英语语感非常好，所以个人还是觉得英语启蒙真的是越早越好。

1、及时塑造新环境，接受度高孩子应从小学习英语，在其基本中文能力已经具备，但还没形成根深蒂固的中文思维的时候，对第二语言的接受程度很高，因此对第二语言的掌握也就会更容易。2、更地道更纯正的学习效果孩子的模仿能力强，学习潜力巨大！越小让孩子接触纯正、地道的英语教学环境，孩子在英语思维、语法及发音上更容易形成正确的意识和习惯3、目标性弱，更有利激发学习兴趣年龄小的孩子学习英语，没有明确的目的性，也不会像更大的孩子或者成人一样产生畏难情绪。

有必要啊，英语启蒙本来就是越早越好，可以提前培养小孩语感和学习兴趣，而且2-3岁的孩子正是学语言的最好时期，这时候让孩子接触英语再好不过了。我和老公都是老师，所以都很重视孩子各方面的培养，宝宝1岁的时候我们就用叽里呱啦英语上的儿歌给他磨耳朵了，里面还有很多动画片、小游戏之类的，很适合低龄宝宝英语启蒙，现在宝宝才一周都已经会说很多英语词汇了，还能跟着哼好几首英文儿歌。