魔戒之love
据我掌握的信息来看，这两本书各有各的特点，比如拿尖子生学案来说，这本书能从以下一些角度来帮助你学习。1.构建知识体系，从整体上把握单元知识现在的英语课程安排通常是按单元来划分的，在学习之前，先对整体知识结构归纳总结，通过思维导图的形式构建成体系，方便理解记忆，这是学习方法中从“整体”到“细节”的第一步。2.通过翻译，标重点，听力跟随来理解课文对于英语学习，翻译是必不可少的一环，翻译与标重点可以来充分理解课文要表达的意思，从而学习到词组、句式在特定环境中的用法，对于理解英语非常重要；而跟随着课文的听力则在理解课文意义的基础上实现了“先理解，后聆听”，事半功倍。这是学习方法中从“整体”到“细节”的第二步。3.从句子结构分析考点，既能学知识又能拿高分任何一种语言，句子都是不可缺少的，在不同的文化中，一句话的主、谓、宾、定语、状语等位置不同，另外，一句话中会用到不同文化的约定俗成的短语，例如：汉语中有成语和诗句，英语中则有词组，固定搭配，也有名人的诗句。我们学一篇课文，其实学的就是另一种文化的片段。考试中考的无外乎就是这些值得记住的文化片段。这是学习方法中从“整体”到“细节”的第三步。4.单元总结，提炼重点，学以致用在英语学习中，学会了不等于会使用，很多其它学科也是这样，有时候感觉自己什么都会了，但是在实际运用中就会头脑一片空白，茫然无措。通过总结本单元的重点知识和要表达的意思，加深对知识的理解，然后再通过具体的情景加以训练，达到学以致用的目的。这是学习方法中“学以致用”的“情景训练”部分。5.分类型，讲方法，给思路，作文不愁学习任何一种语言的终极目标有三个，一是能说会道，二是听得懂能理解，三是能写长篇文章。前两者说和听需要在对应语言环境中长期训练，而作文通常比较简单，在学会了单词、短语、语法、句式之后就可以上手练习了。和汉语作文一样，英语作文也有不同的类型。通过总结单元所学知识，结合自己的生活，一篇作文跃然纸上还是很容易的。这是学习方法中“学以致用”的“作文训练”部分。另外尖子生学案更适合中上等学生，其中包括了很多富有发散性思维的习题，如果你的英语成绩还不错，可以选择。点播主要就是习题讲解类的，主要看你自己的状况来选。
烧仙草AO
这两本书，中学的时候我都用过，从实际上边说，还是要根据你个人的需求，购买你需要的教辅自己，只有适合自己的资料，才是最好的。鞋适不适合自己，只有脚知道，但是就我使用经验来说，使用过程中，我成绩一直还不错，点拨这本书是点拨系列里边，最棒的。尖子生学案，名字还不错。必须推荐的话，还是点拨吧，望采纳。
辣椒与泡菜~
最早用的是教材全解，后来点拨他们公司好像有个活动，班里成绩特别好的可以免费凭成绩单领点拨。然后我领了一本点拨，本来只是想免费领的，不要白不要，但是后来2本书我都有看过，点拨书里面的各种二维码真的很强，各种音频视频资源都有，我现在已经开始用点拨了。值得推荐！
caroline2900
《点拨》是一本与课内同步的解读教材书，和课内配合着使用，既可以课前预习，又可以巩固课后，通俗来讲，就是教材解读，是一本教辅资料书。语文可让你读透课文，了解生字；数学可让更懂得所学的知识，还可以提升知识储备；
英语可以熟读语法，了解课文和单词，反正不管化学地理还是什么，都可以使用《典中点》和《点拨》这两本书。
建议可以《点拨》《典中点》一起使用，一个熟读教材，一个巩固基础并提高，《点拨》里面也有习题，但如果想专做习题，还是用《典中点》合适，如果想解读教材，使用《点拨》合适，看自己哪里不足，就补哪里，对症下药。
主导方向：
“CETC差距学习法”启发学生在自主学习过程中进行差距管理。学习是一个系统的过程，只有从整体着眼，树立管理观念，才能提高学习效率，用最少的时间成本取得最好的成绩。CETC倡导把学习作为一个项目，让学生树立主人翁意识，像经营自己的事业一样自主进行项目制管理。
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