英语语音学教材

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英语真是头痛的问题。不，应该是抓狂的事。所以后来我就找英语学习中心帮我了…我都是工作.好.下班九点后才回家上线O1S英语、ABC夫下英语、Ekoyu口语、e线口语上课，是外籍教师跟我1对1进行辅导授课，进步很多。1.大学英语四级吗？我是英语专业的，我们用的是新东方四级词汇词根+联想记忆法（乱序版），个人觉得这是很不错的词汇书，有插图，有习题，有光盘，内容一点都不枯燥，而且讲解比较详细，很喜欢它的排版，看起来挺舒服的，新东方应该也有大学四级的吧~.再推荐一本，淘金级词汇分频周计划，也是乱序的，而且比较小巧，方便携带，每个单词后都有例句和巧记方法，内容比较简洁，个人比较喜欢，后面附录还有前缀后缀、常用短语、政治经济教育民生环境等领域的热词，内容很全面，我买的是大学六级的，很喜欢。 记单词千万不要死记硬背，一定要结合例句背单词，把它放到具体语境当中，才记得牢、容易记。还有就是要持之以恒啦，数不用买太多，坚持看一本，把它读烂、翻烂就够了。祝你学习进步！

作为一个也偏好英式口音的英语教师，先告诉你一句，练语音千万别贪多，练习一百篇不同的文章，不如把同一篇文章练习一百遍。

接下来我结合自己练英式发音的例子给你推荐材料和方法。

入门版，新概念第二册的英音版。我初中开始学这套教材。当时的培优老师让我们把每一篇都背下来，一本书学完，基本的语法没问题了。然后为了训练自己的语音，我死磕过其中的几篇文章。可以选择比较感兴趣的，或者听起来感情强烈的文章来跟读模仿。比如我现在都可以一字不差背下来的第一课a private conversation，我在理解意思的基础之上，一句一句的听和跟读。最后可以做到每一句和录音同时开始，同时结束。当然跟读和自己朗读的过程起码一百遍以上。

进阶版，BBC新闻。一开始可以尝试慢速的，之后进阶到常速。我大一的时候，系里面举办语音模仿大赛，那时候好胜心比较强，于是直接开练BBC常速新闻。一开始确实很难跟上，但既然想赢得比赛，肯定得选别人不敢选的材料，还得练好。我是从比赛之前一个月开始练的，方法还是跟读模仿，做到一起开始一起结束，那时候用复读机还挺方便的。一个1分钟的常速新闻，我听了起码1000遍以上，跟读加朗读在2000遍以上。吃饭，泡脚都插着耳机，按照室友的描述，梦话里都是这段新闻。最后得了第一名，而且就靠这一篇文章，我的英式发音也被磨的很地道了，外教特地表扬，每学期的语音课也接近满分。

加强版，语速较慢的英剧。用剧来练语音，可以弥补以上两种材料交际性的不足。但需要强调的是，一定要把同一集翻来覆去的看很多遍，一边看，一边跟读模仿才行。不能想着一边刷剧一边练语音。最推荐的是the crown，可以听到高雅的皇室英语。语速也适中，很适合跟读模仿。另外，只要是根据简奥斯汀作品改编的剧都可以选择，比如《傲慢与偏见》，《理智与情感》，《爱玛》等等。

语音的训练是个长期的过程，一定要精，不要贪多。死磕一篇材料到2000遍以上，想不好都难，祝你成功。

From 夏子老师，一个接地气的知识分子。微信公众号：夏子英文课

《动感英语——国际音标与语音语调》是一本专门帮助读者训练正确的英语发音、流畅的语调以及敏锐的口语语感的自学教材。本书图文并茂，将系统、全面的英语语音学习与朗朗上口的绕口令、顺口溜以及幽默的漫画相结合，使读者在愉快的学习过程中顺利掌握英语口语的基本功，为今后的学习打下坚实的基础。本书随书赠送生动的发音指导VCD，同时配有清晰标准的录音带，力求最大限度地方便读者使用，并在短期内迅速提高读者的口语发音水平。目录概述第一课 哪些器官在发音 1第二课 国际音标有哪些 2第三课 音素、音节与单词的关系 4字母与国际音标第一课 英文字母 7第二课 国际音标 10 第一节 前元音/I:/ /I/ 爆破辅音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 10 语音对比： /I:/ /I/ 23 第二节 前元音/e/ /A/ 摩擦辅音/f/ /v/ /h/ /r/ 25 语音对比： /e/ /A/； /I:/ /I/ /e/ /A/ 36 第三节 中元音/[:/ /[/ 摩擦辅音/s/ /z/ /W/ /T/ 39 语音对比： /s/ /W/； /z/ /T/ 50 第四节 后元音/U/ /U:/ 摩擦辅音/F/ /V/ 破擦辅音/tF/ /dV/ 52 语音对比： /U/ /U:/；/s/ /F/ /tF/ 63 第五节 后元音/Q/ /B:/ 鼻辅音/m/ /n/ /N/ 65 语音对比： /Q/ /B:/ 76 第六节 后元音/C/ /C:/ 破擦辅音/tr/ /dr/ 边辅音/l/ /l/ 77 语音对比： /C/ /C:/；/r/ /l/ 88 第七节 双元音/ei/ /[U/ 半元音 /w/ /j/ 91 语音对比： /ei/ /I/ ; /w/ /v/ 100 第八节 双元音/ai/ /Ci/ /au/ 破擦辅音/ts/ /dz/ 102 语音对比：/ai/ /e/ /A/； /au/ /C:/；/dz/ /z/ 113 第九节 双元音/i[/ /Z[/ /U[/辅音连缀 116 语音对比：/i[/ /Z[/ 125第三课 词与短语的重音 第一节 重音与次重音 128 第二节 重音区分词性与意义 130 第三节 词重音的一般规律 133第四课 语音进阶 134 第一节 元音的读音规则 134 第二节 辅音的读音规则 138 第三节 元音的长度 140第五课 常见读音错误纠正 142第六课 语音综合训练 144 第一节 语音绕口令 144 第二节 双音节、多音节词拼读练习 149 第三节 数字听读练习 151语音、语调速成第一课 词与词的连读 155 第一节 首尾连读 155 第二节 连读加音 160第二课 各种音变现象 163 第一节 失去爆破和不完全爆破 163 第二节 音的同化 165 第三节 快速口语中的省音 168第三课 句子的重音 171 第一节 重读词与非重读词 171 第二节 强读与弱读 176第四课 句子的节奏 182第五课 句子的语调 188 第一节 升调和降调 第二节 常用句式的语调 190 第三节 语调进阶 201第六课 听力与口语练习 206 第一节 情景对话练习 206 第二节 口语实用话题训练 222英音与美音第一课 英、美音的读音对比 227 第二课 美语的语调 231第三课 口语加油站 238附录附录1 国际音标变化对照表 241附录2 英、美注音符号对比 243附录3 英、美常用词汇对照 245附录4 参考译文 249 （一）——了解这本书 《 动感英语现代教程》系列丛书包括语音语调、英语自学、实用与交际系列等。该教程图文并茂，旨在以全新、高效的教学方法让学习者摆脱学习的枯燥，在乐趣中学到用得着的知识与技能。《动感英语———国际音标与语音语调》面向英语初学者和一切被语音、语调困绕的英语学习者。 随着我国国际交往的日益深入，我们越来越认识到语音教学是语言教学的一项重要内容，现在无论是小学、初中、高中还是大学都加强了语音与口语训练。规范而自然的语音、语调不仅会为有效的口语交际打下良好的基础，更会给人留下良好的印象。交流无障碍成为每一个英语学习者孜孜以求的目标。那么我们该怎样进行有效、高效的语音、语调训练呢？ 本教材立足实用，注重语义、语境、语调和语流的有机结合，不仅教您读准单音，而且进行从词到句，从单句到日常交际会话的综合训练，内容丰富、活泼，循序渐进，辅以学习方法提示，让您自然、轻松地掌握英语的语音、语调，不仅能说好英语，而且能有效地听懂英语，获得双重收获。本教材在配磁带的同时，随书附赠口型示范发音VCD 1张，让您更加直观地学习英语语音。 具体来说，在众多学习英语语音、语调的图书中，本教材具有以下几个特点： 1. 本教材内容全面，循序渐进，图文并茂，形式活泼，突破枯燥的学习方式。它不仅对国际音标、读音规则、词与句的重音、节奏、常用语调等进行比较全面、透彻的讲解与练习，而且对口语中常遇到的变音、连读、语调变化等问题进行明晰的讲解，提供了大量情景对话、交际对话、绕口令、听读考试等练习。让您一书在手，全面解决语音、语调问题。 2. 体现启发式的教学思想，突出实用性、交际性。我们知道语言是先有实践而后产生理论，而我们学习的目的也在于应用，因此本书简化理论，将语音、语调的规则融入到实用的例词、例句与练习中，让您不必为众多枯燥的理论而烦恼，直接接触实例与练习，在应用中体会英语语音、语调的 特点。 本教材各部分内容有大量的练习，让学习者有更多的感性认识。本书的例句选择有三个特点：★ 立足现实应用性，学生可马上学以致用；★ 结合语音学习的需要精心选择了部分短小精练，上口好记的英语谚语，让您感受英语语言与英语文化的乐趣，从中还能领略中西文化的异同之趣； ★ 有趣的配图绕口令让您在游戏中不断锻炼舌头的灵活性，提高读音、辨音的能力。 3. 将语音、语调学习与听力、口语练习结合起来。语音学习的目的就是要提高听力与口语水平，两者有着密切的联系，现在的各种英语考试也都增加了口语考试，本教材针对这一情况，在语音语调基础学习的基础上，配有较多的听力、口语练习、实用情景对话与常见交际对话，因此本书不仅仅是一本语音书，而是听力与口语学习的综合性教程。 4. 英音与美音。英语有不同的口音，最常见的是英国口音与美国口音，与之相应，本书前一部分为英音，后一部分为美音，磁带录制也是如此。这样是为了让大家在掌握一种口音的基础上对这两种最常见的英语口音都有所了解和熟悉，这对我们的听力很有帮助。至于说哪种英语，学习者可根据自己的爱好和需要而定，因为我们知道英美人交流起来基本不存在障碍，所以你学哪种英语都可以。 5. 该教材配有磁带，由毕业于剑桥大学的英国专家Alex Linard和毕业于哈佛大学的美国专家Vernon A.Eagle等示范朗读，让您学到地道的语音、语调，同时随书附赠VCD，示范基础发音口型，使您的学习更加直观、轻松。 我们希望，也相信这本书会帮助您轻松掌握英语语音语调，使您的口语与听力更上一层楼，更会让您感受到学习英语语音、语调的乐趣。 此外，参加本书编写工作的还有张振刚、张卓智，在此表示感谢。（二）—— 了解英语语音 英语是应用范围最广的语言之一，其语音存在着诸多的方言与口音，让我们在学习它之前对它的概况有个基本的了解。 作为世界上使用范围最广的一门语言，英语不仅是英国人的母语，而且是美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的“第一语言”。但就像汉语有诸多方言一样，各个国家，以至各个地方的英语又不完全一样。我们不可能一下子学会所有的发音差异，因此我们主要来学习一种常用的，为人广泛接受与理解的英语发音。 “标准发音”与BBC英语。 就英国而言，其各地也有不同的口音，如伦敦腔、约克郡方言等，其中有一种发音长期以来一直在英国和其他英语国家通行，这种发音被称为“标准发音”(Received Pronounciation, 简称RP)。“标准发音”主要是英国东南部受过教育的人，特别是英国私立中等学校、牛津、剑桥等名牌大学所使用的发音。 随着英国广播公司（BBC）使用RP发音，并使它更为大众化和普及，BBC英语在各国的影响日益广泛，在英语教学里也被广泛使用。它代表了英式发音的特点。因此我们的学习以此为标准。 “通用美国英语”。“美国英语”和“英国英语”都是我们经常接触的，也是教材中学得最多的口音。它们在语音语调上有着许多共同点，也存在较为明显的差异，如美国英语带有大量的卷舌音/r/。本书将会在后一部分介绍两者的主要区别。美国英语中同样存在着地区差异，而比较通行的是“通用美国英语”。 国际音标。英语虽然为拼音文字，但由于历史的演变和外来词的吸入，单词本身不能完全体现读音，如 bad, make, what 等词里的a 会有不同的发音。这就需要一套注音符号来为单词注音，使人一看就知道如何来读这个词。音标应需而生，它是用来给单词标注发音的一套注音符号。 英语里存在多种音标形式，如英国的牛津音标、美国的韦氏音标，KK音标等，但从世界范围来看，国际音标的使用范围最广。 国际音标(International Phonetic Alphabet, 简称IPA)由国际语音协会设计。该协会于1886年成立于伦敦，于1888年发表了一套标音系统，后几经修改，日益完善，成为国际上广泛使用的标音工具，即现在的国际音标。 现在美语学习中比较流行的为KK音标，它和国际音标有许多共同之处，比较容易学习。我们在附录中会将它与国际音标进行对比，供大家参考和对照。

365天英语口语大全系列有旅游口语、出国口语、日常口语、商贸口语、交际口语、职场口语共六本非常实用，发音非常标准，还可以点读，点读可以切换常速和慢速。我现在正在学非常好，同时推荐一部电视剧发音非常好《蛇蝎女佣》努力加油！

新概念系列都很不错，把这个学会了，英语八级是没有问题的。

最近在自学新概念第二册，以前没有用过这个教材，现在发现这套教材能成为经典确实有相当理由。

这套教材对语言运用能力提升很有帮助，很有帮助，很有帮助。不仅仅是教会为什么这么说，更重要的是，如果想表达，应该怎么说？

所以建议题主结合具体的语境，结合具体的语言思维过程去练习语音。我之前推荐的这本教材优点就不说了，但若能结合新概念第二册英音版，努力模仿发音，然后争取流利背诵/复述课文内容，最好还能自己扮演起来文中的角色，那么对语音的理解就会逐渐接近母语者水平，这对于日后把语言思维提升到母语水平大有裨益。

推荐一本 《新编英语语音教程》

西外的老师编的英国人灌录世界图书出版20多块高清Mp3光盘bbc口音 从元音辅音一直到语音语调例句都是谚语 词组朗读搭配很地道口语 语音 写作 阅读 都顺带练习了黄皮儿

最大优点是：好买！！

其他几个答案的书都很好，比如with accent那本 很经典，但要么是绝版书 要么是英文原版 ，学习成本太高。我推荐的这本属于全国通行教材 亚狗逊惊东和铛铛都有

评论区有朋友说列一下英专培养体系的教材，如下：

精读：《现代大学英语》（精读）1234 外研社；

泛读：《现代大学英语》（泛读）1234 外研社；

听力：《英语听力教程》同济还是南开的，忘记了，不推荐；推荐的是：《英语中级听力》外研社，绿皮；

学英语最重要的在于坚持，词汇是基础，每天记两三个英语单词，积少成多，相信未来英语肯定会棒棒哒。