西尔米奥奈
maths读音为：英 [mæθs] 美 [mæθs]
n. 数学
n. (Maths)人名；(瑞典)马茨
例：He studied maths at college.
他在大学里学过数学。
例：I have maths, English and music class.
我有数学、英语和音乐课。
同近义词
number
英 ['nʌmbə(r)]美 ['nʌmbə(r)]
n. 号码；数量；数字
v. 总计；编号；编号；把 ... 算作
number的基本意思是“数字”，引申可作“编号，电话号码，房间号码”解，是可数名词。常缩写为No。或no。。
number也可作“数目，数量”解，其后常与介词of连用，引申可表示语法上名词或动词的“数”或“数词”。
number的单数形式也可指“一群人，一帮人”。
number还可指杂志的“一期”或通俗音乐、爵士音乐等的“一首乐曲”，是可数名词。
在俚语中， number还有“喜爱的物品”的意思。
number的复数形式numbers有“算术，计算”的意思。
你真美呀？
数学的英文：math和maths都是正确的。
maths与math均为单词“mathematics”的缩写，指数学，含义一致；但主要使用地区不同；math为美式英语，主要在美国使用；maths则为英式英语，主要在英国使用。
math
英 [mæθ] 美 [mæθ]
n.数学（等于mathematics）。
The fact remains that we are still lagging behind the other classes in math.
事实是我们在数学方面仍然比别的班落后。
maths
英 [mæθs] 美 [mæθs]
n.数学;=mathematics（英）。
The papers in maths and English are very testing.
数学试卷和英语试卷很难。
扩展资料：
其他科目的英文：
1、语文：Chinese
2、英语：English
3、思想品德：Ideological and Moral
4、社会：Social course
5、音乐：Music
6、美术：Art
7、自然：Nature
8、科学：Science
9、体育：P.E.
10、劳动：Work
math的词汇搭配：
1、math co-processor [计]数学协处理器...
2、math coprocessor 算术协同处理器...
3、latter math 后割草,再生草...
4、math processing [计] 数学处理...
5、fuzzy math 模糊数学
6、math chip 数值芯片
可爱的giraffe
有用英文说过有关加减乘除吗，常用的，尤其可以教小朋友们的英文算术。1.arithmetic算术： (1)2+1=3:2plus1equals3; (2)8-5=3:8minus3equals5; (3)4x2=8:4times2equals8; (4)10÷2=5;10dividedby2equals5. 加法为addition;加号为plus; 减法为subtraction;减号为minus; 乘法为multiplication;乘号为times; 除法为division;除号为dividedby. 大于号>是greaterthan;小于号<是lessthan; 比如：10>9:10isgreaterthan9 9<10:9islessthan102.fraction分数 1/4:onefourth或onequarter 1/3:onethird 1/2:onehalf或half 2/3:twothirds 3.数学math=mathematics的种类： algebra代数；geometry几何 trigonometry三角函数；calculus微积分 statistics统计学 分享：
腊八醋w
数学的英语是：mathematics。在英式口语中mathematics可写作maths；在美式口语中mathematics可写作math。
读音：英 [ˌmæθə'mætɪks]美 [ˌmæθə'mætɪks]
中文意思：数学、数学运算，运算，计算。
词语用法：
mathematics是研究数字、数量和形状的科学,包括“算术、代数、几何”等学科。其前一般不用冠词。
例句：Mathematics is her favorite subject。
翻译：数学是她喜欢的科目。
扩展资料：
1、词源解说：直接源自拉丁语的mathematicus；最初源自希腊语的mathematike tekhne，意为数学科学。
2、用法注意：
mathematics单复数同形，但指作为一个科学分支“数学”或作为一个学科的“数学”时，句中谓语动词要用单数形式；如果是用来指这门学科中的具体内容或数学实践能力时，如“数学能力”“数学成绩”“数学应用”“计算能力”“运算结果”等，则动词要用复数形式。
