护士资格考试教育情况

回答专业学习经历应该包括:1.你学习护理(含医学)专业的情况:院校的名称、起止时间、是 否毕业;2.你护理(含医学)专业的实习情况:实习单位的名称、起止时间、 实习过何专科;3.你护理(含医学)专业接受再教育的情况:自考、脱产学习等的 名称、起止时间、是否毕业(或结业);4.你护理(含医学)专业的进修情况:进修单位的名称、起止时间、 进修何专科专科;感谢您的提问，希望对您有所帮助，祝您生活愉快~提问具体说一下？回答专业学习经历的基本格式是：何时、何地、学习内容。比如：2013年2月至2013年6月，在本校学习临床护理；2013年9月至2014年3月，在市医院学习产科护理；2014年4月至7月，在广州市医院实习康复理疗等等，就是学习经历。更多3条

资格证嘛你认真做买的复习资料一般就能过，我学的也不怎么好，也考过了啊。只要考前认真做做题背背书应该没问题。男护还是比较好找工作的，一般手术室 ICU 急诊都会需要。再就是一些安定医院了。工资和所有护士是一样的。还不错。呵呵

没有星号的可以不用写的

工作经历的自然是从毕业后写起，,什么时间在哪里工作，，,中专的需要取得护师且单位聘护师满七周年才可以报考

一、整体上护士证考试通过率并不是很低的，通过考试还是比较简单的，难度上并不是很大的。一般护士证考试每年至少80%的题可以直接对应书本知识，最多需要脑子转个弯儿，把这80%题目拿下来，考试通过问题也不大了，所以只要大家用心好好复习的情况下，还是好通过的。年份            通过率2017           40%左右2016           44.5%2015           49.3%2014            51.4%2013            59.6%顺利通过护士资格证考试的方法1、制定学习计划使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去考试。2、吃透考试大纲通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。这个阶段的学习就是要以思考为主。千万要记住以书本和考试大纲为主。3、定期整理复习笔记整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。总之不管你用什么样的方法，只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。有了系统的复习笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系，系统复习笔记是学习的备忘录，它为考前复习提供了很有使用价值的资料。4、模拟练习，查漏补缺但要做模拟试题的话，千万要记住题不在多而在于精。每做一道题都要反复思考题目的类型，解题的方法及思路等等。只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力，已达到举一反三、提高解题效率的最终目的。二、考英语可能性不大，原因是目前中专、大专学历护士占比仍然较大，英语不是很好，如果考试英语，可能通过率会大大降低，阻碍护士人数的增加，使中国护理服务压力增大。从护士工作性质上看，主要还是看实践能力，病人很看重护士的活儿干的利索不利索，而不是会不会英语。当然了会英语更好，但不会也没什么。因此作为资格考试的护士证考试，2019年是不太可能增加英语考试的。

工作经历从毕业后写起，什么时间在哪里工作，中专的需要取得护师且单位聘护师满七周年才可以报考。1、考试者学习护理（含医学）专业的情况：院校的名称，起止时间，是否毕业；2、考试者护理（含医学）专业的实习情况：实习单位的名称，起止时间，实习过何专科；3、考试者护理（含医学）专业接受再教育的情况：自考，脱产学习等的名称，起止时间，是否毕业（或结业）；4、考试者护理（含医学）专业的进修情况：进修单位的名称，起止时间，进修何专科专科。申请护士执业注册，应当具备下列条件：1、具有完全民事行为能力；2、在中等职业学校，高等学校完成教育部和卫生部规定的普通全日制3年以上的护理，助产专业课程学习，包括在教学，综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书；3、通过卫生部组织的护士执业资格考试。以上内容参考：百度百科-主管护师

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。