jonathan7704
儿童心理咨询师。专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。专注力必须自小从游戏及日常生活中学习及培养。例如：在婴儿期可以选择一些较短的儿歌，每天重复播放。减少一边吃奶一边看电视，或一边吃东西一边玩玩具的情况。不要同时给幼儿太多玩具，要培养其专心地玩好一样感兴趣的玩具。
竹径通幽处
【导读】目前国内的培训大多是理论技术方面的培训，比较轻基本技能方面的训练，尤其是对“零基础”的学员，应该先从技能训练开始。
如果目标是成为合格的儿童心理咨询师，在选择培训方面，一定要循序渐进，选择自己感兴趣的一个理论流派，系统学习，在心理学习的路上没有速成!
再有就是要做个人体验(学员作为来访者找资深的咨询师进行心理咨询处理自身的问题)，也有人称之为个人成长，不同流派对个人体验的要求不同，次数从几十次到几百次不等。
在积累一定的实践经验后，通常的考量是以你的咨询时数为依据，大约在200个小时后，可以尝试进入咨询机构，开始接待付费的来访者。
接受心理咨询培训的同时，就要考虑实习的问题了，需要一个可以“练手”的机会。对于“零基础”的学员，实习恐怕是最难解决的一个问题。一般的咨询机构不接受实习咨询师，就算有个别机构招收实习生，但以我了解到的情况看，也不是真正意义上的实习。
总而言之，在资格培训后，才开始真正的儿童心理咨询师学习之路。技能训练、理论培训、见习实习、案例督导(一对一和小组)、个人体验等等，从“零基础”到心理咨询师，大约要3到5年的时间。在成为真正的咨询师之前，基本是只有投入没有产出，而达到一定水平之后的三五年，也可能只是收支相抵。如果你是业余时间来学习，那要考虑好时间分配，而且把学有所成的时限放长远一些。
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