心理咨询师与教师c级证书

作用是指导学生的日常生活学习生活。积极的指导意义。

《中小学心理教师培训课程》系列的出版，是我省中小学心理健康教育工作者集体智慧的结晶和教育成果的展示，她将对全省中小学心理健康教育的规范运行和教育质量的提升起到促进作用；对推动全省中小学心理健康教育教学的深入和专业化、科学化、规范化的发展，具有积极的指导意义。

申请条件：

1、中小学心理健康教育C级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。

2、具有中小学心理健康教育C级教师资格证，可以凭此证报考并应聘中小学心理健康的教师编制岗位，获得公办学校心理健康教育的教师编制。

为进一步提高中小学心理教师的基本理论、专业知识和实际操作技能水平，我省今年将启动中小学心理健康教育教师培训项目。计划2015年8月底之前，完成全省中小学心理健康教育教师持证上岗前的必需培训。

参考资料来源：百度百科-心理健康教育C证教程

心理c证在当地人事考试网报考。

报考条件是：

1、具有心理学、教育学、医学专业本科以及以上学历；

2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；

3、具有其他专业本科以及以上学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。

心理学A、B、C证的区别：

一、资格证不同

1、心理学A证：代表的是高中教师资格证；

2、心理学B证：代表的是初中教师资格证；

3、心理学C证：代表的是小学教师资格证。

二、具备的教育学历层次不同

1、心理学A证：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

2、心理学B证：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

3、心理学C证：应当具备大学专科毕业及其以上学历。

三、代表的级别不同

1、心理学A证：是高级心理咨询师；

2、心理学B证：是二级心理咨询师；

3、心理学C证：是三级心理咨询师。

应该是属于两个类别吧，前者是教育师范，后者应该属于医科类吧！

为中小学心理健康教育初级资质证明。

广东省教育厅将中小学心理健康教育资格分为“C、B、A”三级，其中，“C级教师”资格证书为“C证”。“C证”为中小学心理健康教育初级资质证明，广东省教育厅规定所有中小学教师必须具备的心理健康教育资格证书。

“B证”为中小学心理健康教育兼职教师必须具备的心理健康教育资格证书。“A证”为中小学校心理健康教育主管领导、心理健康教育专职教师必须具备的心理健康教育资格证书。

扩展资料：

中小学心理健康教育的相关要求规定：

1、中小学生心理健康教育绪论、青少年心理特点与教育、学生心理问题识别与分析、学生心理健康教育课程设计、心理咨询原理、学生心理档案的建立与使用等六个模块。

2、“C证”培训授课教师资质要求必须由取得广东省中小学心理健康教育“C证”培训授课资格的心理学或心理健康教师担任。

参考资料来源：惠州学院-“中小学教师心理健康教育‘C证’”培训项目介绍

心理学C证是初级证书，找工作用的，如果日后找工作要用到，就很重要。

心理咨询师是帮助一个人解决各种心理问题的人。心理咨询最普遍、最主要的对象是健康人或有心理问题的人。健康的人会面临很多问题，如家庭、职业选择、学习和社会适应。他们期望做出理想的选择，顺利度过人生的各个阶段，最大限度地发挥自己的能力，追求良好的生活质量。

考试介绍：

在我国，劳动部于2001年4月正式推出了《国家心理咨询师职业标准（试行）》，并将正式纳入《中国职业标准》。2002年7月，国家心理咨询师职业资格项目正式启动，全国统一鉴定考试每年举行两次，分别在5月和11月举行。

2001年，劳动和社会保障部颁布了《心理咨询师国家职业标准（试行）》。本标准的颁布对促进心理咨询师的专业培训和专业技能鉴定具有重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度，2005年，中国就业培训技术指导中心联合人力资源和社会保障部专家修订了试行的《标准》，并在此基础上，修订完成《国家职业资格培训课程——心理咨询师》（以下简称《课程》）系列教材。

根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，人力资源和社会保障部组织专家制定了《心理咨询师国家职业标准》（2005年版）。

按照对具有国家职业资格的心理咨询师的培训和鉴定的统一要求，已经从事或准备从事心理咨询师职业的人员，应当接受专门的职业培训，取得国家统一颁发的《中华人民共和国职业资格证书》的心理咨询师，方可从事相应的心理咨询活动。自国家心理咨询师职业资格认证体系于2002年9月在我国试点以来，参与心理咨询师培训的人越来越多。