学校心理咨询师的工作原则

理咨询基本原则 第一条 保密性原则 咨询人员应保守来访者的内心秘密，妥善保管个人信息、来往信件、测试资料等材料。如因工作等特殊需要不得不引用咨询事例时，也须对材料进行适当处理，不得公开来访者的真实姓名、单位或住址。第二条 理解与支持原则 咨询人员对来访者的语言、行动和情绪等要充分理解，不得以道德和个人价值的眼光评判对错，要帮助来访者分析原因并寻找出路。第三条 积极心态培养原则 咨询人员的主要目的是帮助来访者分析问题的所在，培养来访者积极的心态，树立自信心，让来访者的心理得到成长，自己找出解决问题的方法。心 理咨询遵循的原则：一、来访者自愿原则。来者不拒，去者不留。通俗概括为“不求不治”。二、理解支持的原则。接访者要热情诚恳地接待来访者，向他们讲明心 理咨询的基本精神原则，鼓励他们消除顾虑、畅所欲言。要理解来访者的问题，着眼点不应放在“他的行为是否正确”方面，而是放在“他为什么要这样做”方面， 才能更好地理解对方。三、保密性原则。未经来访者同意，接访者不能以任何方式向任何人或机构透露来访者的任何咨询信息。此原则被称为心理咨询的“生命原 则”。四、耐心倾听和细致询问的原则。倾听是心理咨询中的重要步骤，只有认真倾听，才能了解对方存在的心理问题。不仅如此，认真倾听来访者的述说还可以起 到帮助来访者解除心理重负，放松情绪的作用。在倾听的同时，接访者还需要对来访者的有关问题进行细致询问，以便更好地理解、分析和评估。五、疏导抚慰和启 发教育原则。尽力给予来访者热情的关怀和支持；帮助其适当宣泄情绪；帮助其树立自我改变的信心；重视正面的启发教育，帮助其改变看问题的角度。六、价值中 立原则。在咨询过程中，接访者要尊重来访者的价值准则，不要以自已的价值观念为准则，对来访者的行为准则任意进行判断。七、方案守法原则。在咨询过程中， 接访者和来访者共同制定的咨询方案不能包括直接或间接伤害他人或社会利益的内容。A选项和B选项属于理解支持原则。C选项符合耐心倾听和细致询问的原则。 D选项符合保密性原则