谦谦妈妈2015
一、目前行业内心理咨询师认证单位有很多,其中以中国心理卫生协会和中科院心理研究所比较含金量高,其次是人力资源与社会保障部人才教育培训中心的,再然后就是别的了......
二、中国心理卫生协会认证的心理咨询师证书,需要学习237个课时,共10个模块的科目,但是需要至少学习够192课时,才可以参加考试,否则不能参加考试。另外还需要完成一篇小论文(案例分析+个人专业学习经历+职业愿景),除此之外需要地面心理咨询培训机构提供督导、案例实践和心理项目实践,这也是为了让大家更好的学习,深入的学到知识,成长为成熟的心理咨询师,而不仅仅是考证。这里比较推荐“厦门阜瑞心理”,心理专业方面比较务实。
三、不过,中国心理卫生协会和中科院心理研究所认证的心理咨询师都是按照《2005国家心理咨询师资格鉴定标准》进行培训,不同的是中国心理卫生协会的内容偏实操,适合就业;中科院心理研究所认证的偏理论,适合学术
四、教材方面,都选用的是 中国心理卫生协会 主编的2015和2017版本的《心理咨询师二级》、《心理咨询师基础知识》
五、自己一对比就立见真章了
奔兔2008
心理咨询师证书是由人力资源与社会保障部复杂和颁发的职业资格证书,分为三级和二级。符合报名条件的经过短期培训就可以参加考试,各省的培训、考试费及通过率各不相同。费用便宜的有2000的贵的有10000多的。权威性跟获取它的难易程度成正比。类似的还有劳动部颁发的心理治疗师,和发改委下属一个培训机构的心理治疗师什么的,都比较便宜点,但都不如人社部的这个影响范围大。我们通常说的心理咨询师证书应该指的都是人社部的这个。
小韵子39
2017年三级心理咨询师案例分析模拟题及答案
【案例一】
一般资料:求助者,男性,16岁,初中二年级学生。
案例介绍:求助者小学三年级时,父母离异,他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹,他不喜欢继母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次,对他管教很严,只知逼他学习,却很少和他沟通。因为学习不努力,成绩较差,但他不以为然,认为学习好的同学品行都不好,而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习,觉得人活在世上用不着那么辛苦,还要上大学、考研,觉得轻轻松松活着挺好,顺其自然,以后能考上职高,学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评,也感到精神紧张、忐忑不安,恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理,觉得自己有这种想法非常可怕,简直是没有良心,但又控制不住,故来咨询是否自己心理有问题。如有问题,要让父亲知道这是他逼出来的。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者居住在爷爷奶奶家,老人疼爱孙子,生活上照顾得很周到,管教较少,对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴,求助者性格外向,生活懒散,控制力较差。对求助者进行了WAIS—RC测验,结果如下:
1[多选题]在WAIS—RC的11个分测验中,有严格时间限制的是()
A.领悟
B.数字符号
C.算术
D.图片排列
2[单选题]根据测验结果,求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是()
A.算术
B.词汇
C.填图
D.积木
3[单选题]根据测验结果,可以判断该求助者的总体智力等级应属于()
A.超常
B.高于平常
C.平常
D.低于平常
4[单选题]该求助者的最主要的心理问题是()
A.内心痛苦
B.适应不良
C.缺乏沟通
D.关系紧张
5[多选题]该求助者遇到的生活事件包括()
A.内心孤独
B.父子关系紧张
C.父母离异
D.学习成绩较差
6[多选题]在本案例中求助者表现出的主要特点是()
A.强迫思维
B.强迫动作
C.强迫意向
D.强迫询问
7[多选题]选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身因素包括(’)
A.年龄特征
B.性别特征
C.文化特征
D.性格特征
8[单选题]本案例近期合理的咨询目标是()
A.提高学习成绩
B.改变情绪
C.得到父母谅解
D.改变性格
9[单选题]在摄人性谈话中,求助者的主要问题不一定是()的问题。
A.最为关心
B.最困扰自己
C.最先提出
D.最需要解决
10[多选题]在影响咨询关系的'因素中,求助者方面的因素是()
A.咨询动机
B.咨询次数
C.合作态度
D.咨询时间
11[多选题]在本案例中商定的咨询方案内容应包括()
A.咨询目标
B.咨询地点
C.所用方法
D.咨询时间
12[多选题]心理咨询师对该求助者的恰当处理是()
A.传授学习方法
B.协调父子关系
C.鼓励宣泄情绪
D.改变错误认知
13[多选题]对该求助者妥当的咨询方法是()
A.合理情绪疗法
B.放松训练
C.阳性强化疗法
D.暗示治疗
14[单选题]对该求助者进行咨询效果评估时,不属于重点评估内容的是()
A.成绩提高程度
B.父子关系改善程度
C.紧张减少程度
D.错误认知改变与否
【案例二】
一般资料:求助者,男性,24岁,大学毕业,待业。
案例介绍:求助者大学毕业两年,在父母的强压下去过一次招聘会,可到了招聘会场,没说一句话就走了。自述不擅于表达,看见别人都很会推销自己,觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验,害怕不能胜任工作,所以一直没有自信,呆在家里。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,独立性差,不爱交朋友,情绪低落。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:
心理咨询师:你希望在哪方面得到我的帮助?
求助者:我害怕去招聘会。
心理咨询师:你去过招聘会吗?
求助者:去过,转一圈就走了。
心理咨询师:你去招聘会转一圈,什么都不说,那叫应聘吗?
求助者:我不敢说,怕拒绝,我害·怕胜任不了工作。
心理咨询师:你前面说很想找到工作,你现在告诉我几乎没有参加过招聘,这似乎存在着矛盾,你能解释一下吗?
求助者:毕业快两年了,还没有找到工作,我真的很着急,可我真的不知道怎样应聘。
心理咨询师:作为大学毕业生,你想想,有可能怎样去应聘呢?
求助者:(沉默)得去参加招聘会,和人家说我想找工人作,讨论工作性质、条件、工资等。
心理咨询师:因何原因你没有做这些呢?
求助者:我怕去了人家不要我。
心理咨询师:你的意思是说你去了,人家就应该聘你,因此,你到国务院应聘,人家就聘你,你到市政府应聘,人家还聘你,你到企业,人家同样会聘你。
求助者:啊…好像不是这样的,(摇摇头)
心理咨询师:由于时间的关系,这次咨询只能到这里了,请你回去思考,下次咱们继续讨论。
15[多选题]引发求助者心理问题的主要原因包括()
A.性格因素
B.人际压力
C.认知因素
D.经济压力
16[多选题]心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是()
A.直接逼问
B.开放式提问
C.间接询问
D.封闭式提问
17[单选题]心理咨询师“你去招聘会转一圈…那叫应聘吗?”表明其对求助者()
A.指责
B.质疑
C.启发
D.鼓励
18[单选题]心理咨询师“这似乎存在着矛盾,你能解释一下吗?”表明其使用的技术是()
A.指导
B.对峙
C.鼓励
D.解释
19[单选题]沉默现象的几种主要类型中并不包括()
A.怀疑型
B.理智型
C.茫然型
D.反抗型
20[单选题]“我怕去了人家不要我”反映出求助者存在()
A.悲观的态度
B.过分概括
C.绝对化要求
D.糟糕至极
21[单选题]心理咨询师说“你的意思是说你去了,……”本段所使用的是()
A.亚里士多德诡辩术
B.产婆术辩论法
C.合理情绪想象技术
D.合理分析报告
【答案解析见下页】
【案例一】
【分析说明】
事件:经常有报复父母心里,觉得不应该,但又控制不住。
家庭背景:父母离异与爷爷奶奶一起生活,父亲再婚并有一女,与父亲继母关系不良。
认知偏差:学习的好同学,品行都不好,学习不好的同学心眼好。
情绪:不喜欢继母和妹妹,恨父亲。
。解析:想报复父母觉得不应该,但控制不住,属于强迫思维或意向。
。解析:本案例中性别不影响咨询。
。解析:咨询目标应该是具体的,心理方面的,并具可评估的。
。解析:求助者动机和合作态度对咨询有重要影响。
【案例二】
【分析说明】
事件:大学毕业两年,仍待业
性格特点:内向,独立性差,不善交往,缺乏自信
认知特点:去应聘就应该被录用,怕被拒绝,怕不能胜任工作
情绪特点:情绪低落。
。解析:求助者的问题主要是缺乏自信和认知偏差造成的。
。解析:对峙又称面质,是针对求助者表现出来的矛盾或不一致提出问题的一种咨询技术。
。解析:沉默的类型主要有反抗型、茫然型、怀疑型、思考型、情绪型。
。解析:“去了人家就要你”是绝对化的要求。
。解析:“产婆术”式辩论法是从求助者信念出发进行推论,在推论中因不合理信念出现谬论。
是薇一的我
一、目前行业内心理咨询师认证单位有很多,其中以中国心理卫生协会和中科院心理研究所比较含金量高,其次是人力资源与社会保障部人才教育培训中心,再然后就是别的了。
二、中国心理卫生协会认证的心理咨询师证书,需要学习237个课时,共10个模块的科目,但是需要至少学习够192课时,才可以参加考试,否则不能参加考试。另外还需要完成一篇小论文(案例分析+个人专业学习经历+职业愿景),除此之外需要地面心理咨询培训机构提供督导、案例实践和心理项目实践,这也是为了让大家更好的学习,深入的学到知识,成长为成熟的心理咨询师,而不仅仅是考证。这里比较推荐“厦门阜瑞心理”,心理专业方面比较务实。
三、不过,中国心理卫生协会和中科院心理研究所认证的心理咨询师都是按照《2005国家心理咨询师资格鉴定标准》进行培训,不同的是中国心理卫生协会的内容偏实操,适合就业;中科院心理研究所认证的偏理论,适合学术
四、教材方面,都选用的是 中国心理卫生协会 主编的2015和2017版本的《心理咨询师二级》、《心理咨询师基础知识》
五、自己一对比就立见真章了
悠游肚肚熊
咨询方案应包括以下七个方面的内容:
1.咨询目标
双方应首先商定明确的咨询目标,而且应该符合询目标有效性的七个要素。咨询目标既包括近期的具体咨询目标,还包括远期的长远咨询目标,具体的目标可能不止一两个,但都应该符合咨询目标的特征。
2.咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程。在商定咨询方案时,应商定采用何种咨询方法和技术,咨询师应向求助者介绍准备采用的心理学方法或技术的原理、过程和使用注意事项等。
3.咨询的效果及评价手段
在商定咨询方案的过程中,双方应明确咨询结束时预期达到的咨询目标和效果,并协商采用何种评估方法和手段对是否实现目标和达到何种效果进行评估。
4.双方各自特定的责任、权利与义务
5.咨询的次数与时间安排
双方商定的咨询次数以每周1~2次为宜,次数过多可能因求助者无暇进行自我探索和改变而影响咨询效果。每次咨询的时间应在60分钟左右。时间过短可能缺少容量,过长则可能导致咨询效果不会提高,反而下降。在时间安排上不是绝对的,有时也可灵活掌握。
6.咨询的相关费用
咨询的相关费用不需要双方进行商定,但需要在咨开始前的简介中向求助者明确说明,说明咨询的相关收费标准,并在咨询中严格按照国家规定的收费标准执行。
7.其他问题及有关说明
咨询中如有特殊情况,应具体说明。咨询方案商定后,可以根据实际咨询情况处理。如果咨询目标比较简单、具体,预计一两次就可以完成的咨询,不一定签订书面的方案,可以用口头约定的形式明确下来。
如果求助者的问题比较复杂,而咨询目标相对比较多,预计咨询的次数较多,应该以书面形式明确下来,双方在咨询中按照咨询方案的约定进行咨询。
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