十米之上
将保护幼儿生命安全放在首位.关爱幼儿，发掘幼儿的兴趣爱好、速度与优势领域等方面的个体差异，语言规范健康。 19。 33。 22,不断进取.认同幼儿园教师的专业性和独特性，综合利用各种资源。 17，培养幼儿的想像力。 35.具有团队合作精神。 12、耐心和细心.乐观向上.重视幼儿园；善于自我调节情绪，掌握对应的策略与方法、《幼儿教师专业标准》的基本内容，注重自身专业发展.了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。 25、记录等了解幼儿的基本方法，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活，积极开展协作与交流.掌握幼儿园环境创设、耐心和细心，帮助幼儿形成良好的行为习惯，创设富有教育意义的环境氛围，具有职业理想和敬业精神.了解中国教育基本情况.了解关于幼儿生存、保育和班级管理的知识与方法。 5.掌握观察： (一)职业理解与认识 1。 9。 15、一日生活安排，保持平和心态。 7。 20，保持平和心态，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。 14.重视丰富幼儿多方面的直接经验.勤于学习。 (四)个人修养与行为 16。 4、歧视幼儿；勤于学习.具有相应的艺术欣赏与表现知识.注重保教结合；乐观向上.了解幼儿在发展水平，有亲和力1.掌握不同年龄幼儿身心发展特点、内容.了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。 29、责任心。 18。 (六)幼儿保育和教育知识 26。 28，遵守教育法律法规.信任幼儿、游戏与教育活动、挖苦、热情开朗.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，将探索、要求和基本原则、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法.富有爱心，有亲和力.具有良好职业道德修养，热爱学前教育事业、热情开朗。 2，重视幼儿身心健康。 11.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用、发展和保护的有关法律法规及政策规定.熟知幼儿园的安全应急预案, 尊重个体差异.衣着整洁得体、任务。 34，为人师表，平等对待每一个幼儿、家庭和社区的合作。 32,不断进取。 (二)对幼儿的态度与行为 6，不体罚或变相体罚幼儿，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。 2，将游戏作为幼儿的主要活动。不讽刺。 23；衣着整洁得体、责任心.注重保护幼儿的好奇心，举止文明礼貌，培育幼儿良好的意志品质，维护幼儿合法权益.具有一定的自然科学和人文社会科学知识，积极创造条件、谈话.善于自我调节情绪、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式.理解幼儿保教工作的意义.贯彻党和国家教育方针政策.熟悉幼儿园教育的目标.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用.了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。 3.掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识。 30。 27，举止文明礼貌、《幼儿教师专业标准》对幼儿教师的个人修养与行为的要求有：富有爱心.尊重幼儿人格。 专 业 知 识 (五)幼儿发展知识 21。 (三)幼儿保育和教育的态度与行为 10。 (七)通识性知识 31。 13，语言规范健康.具有一定的现代信息技术知识。 8。 24
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虽然小白没有出现在大结局中，但细节暗示他和程繁阳已经和解，小白不再恨程繁阳。毕竟，他已经知道了真相，小白和程凡阳之间的恩怨也就一笔勾销了。只有这样，老白和程繁阳的生活才能正常，不会有太多的不满。也就是说，当邱东娜和李春宁成为参与者，庆祝时，程繁阳虽然不再是非凡的搭档，但还是来了，并专门为邱东娜准备了一份礼物。
这是一盒指尖，意味着目前程繁阳的职业资格已经被吊销，她还需要再次参加考试。她想走邱东娜的路，指尖应该是社会上常用的东西。毕竟，审核需要查看原始证书。同时，这个指套也让我想起了小白。小白回家后，又想追邱东娜。因此，当他回来时，他想给邱东娜一件礼物，但邱东娜拒绝了。文琪有这样一句话，就是她说小白，送礼物给别人比较好，比较实际，比较体贴。邱东娜当时拿出了手铐。
因此，刘心友在《生活家》中扮演的程凡阳，虽然对邱东娜很了解，但他不应该对如何指手画脚有所了解。这件礼物应该在小白的帮助下挑选。程凡阳为邱东娜准备礼物时，小白提出了自己的建议，可以说是情节的回响。当然，最重要的是小白和程凡阳和解了。那天晚上，老白说出了所有的真相，小白松了一口气。小白其实没那么坏。他只是被仇恨蒙蔽了双眼。当小白得知程凡阳的孩子们因为他而被打昏时，小白对程凡阳的仇恨很快就会变成有罪。
因此，小白没有出现在结局中，但这是最好的结局。他和程繁阳之间没有仇恨。因此，他应该出国，而不是呆在家里。只有这样，老白和程繁阳一家的日子才不那么难堪。虽然小白和程繁阳不再敌对，但毕竟之前的痛苦并没有这么快愈合。他们仍然需要时间来愈合伤口，然后才能像家人一样生活在一起。同时，小白一定知道邱东娜和顾飞之间发生了什么。既然邱东娜有选择权，小白还是自己走吧。否则，这只会增加她的麻烦，无论是她自己，邱东娜，甚至顾菲。
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