心理咨询师督导制度本土化

心理督导师，通俗讲就是心理咨询师的“咨询师”。国家人力资源和社会保障部于2011年5月设立心理督导师认证，作为国家劳动部新职业的代表职业之一。心理督导师证书(CETTIC职业培训合格证书)由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发。参加“参加心理督导课程”培训合格者，可获得CETTIC职业培训合格证书。该证书可以作为培训学员从业的凭证。

心理督导师，通俗理解就是心理师的“咨询师”。心理干预工作者包括咨询心理师和临床心理师。对于心理非药物干预工作，在从业之初和从业期间，心理师应定期接受心理督导，也就是业务的监督和辅导。接受心理督导是心理师的职业常规现象。通过平级或者更高级别的心理师的督导，帮助被督导者处理情绪，干预策略咨询，干预过程的支持等，化解被督导者的困扰，维护其心理健康；取得业务的支持与指导，帮助其在生涯中成长提高。中国注册心理师协会的三级认证中，包括注册心理师、注册心理督导师的专业职级认证。

心理督导师，通俗讲就是心理咨询师的“咨询师”。心理咨询师在从业之初和从业期间，应定期接受心理督导，这是衡量咨询师是否合格的标准之一，更是心理咨询职业的特定要求。与此同时，只有透过不断地督导他人的过程，咨询师的生涯才可能日渐丰富与成长。在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均1～2周就要接受一次心理督导。在我国，心理督导机制即将正式确立，心理督导的督导收费标准是心理咨询师收费标准的2倍左右。2011年5月4日，在国家人力资源和社会保障部的大力推动下，由北京中美英教育机构的“心理督导师培训认证正式启动”。标志着中国的心理行业职业鉴定由单一走向多元，进入理论与实务并举、侧重能力更新与提升的全新阶段。 近年来，心理学正在以一种可以看见的方式潜移默化的改变着中国人的生活。心理咨询师这一特殊的专业群体，也逐渐在社会的各个领域发挥着越来越大的影响力。但是由于职业培养体系的不健全、职业继续教育的缺失，心理咨询人才正面临着不可避免的发展瓶颈。 心理咨询已越来越被社会所认识，心理咨询师的知识与技能也在这种认识中不断的完善和改进，为了使新的心理咨询、心理治疗知识内容和实用技能及时的成为我们的培训内容，北京中美英 教育机构作为部中心心理咨询心理治疗师技术支持单位，担负起了支持心理督导师职业发展的责任，本着科学的态度，广泛研究了西方发达国家及台湾香港的咨询师培养模式，集合国内外专家，结合我国国情，共同研发本土化督导师培养体系。经过多年的测试、效果验证等环节最终全面启动了“心理督导师培训认证”。心理督导师培训采用面授教学方式，将进一步提高我国心理咨询师、治疗师的职业能力水平，促进心理行业的健康有序发展。该认证考试实行全国统一命题、统一考务管理培训合格者颁发心理督导师的CETTIC职业培训合格证书。督导的作用归纳起来，主要有以下三点： (1) 促进受督导者的专业发展：包括专业理论、技巧和方法的熟练掌握、运用;提高受督导者分析和解决个案问题的能力； (2)催化受督导者个人发展：包括提高受督导者对自我的觉察或敏感度;检查个人在咨询过程中所呈现的优缺点，了解个人化的困扰如何影响咨询的过程。 (3)帮助受督导者专业认同：包括帮助受督导者充分认识自己的专业角色,设定清晰的职业行为边界,遵守职业伦理规则，提高服务质量等。

想做一名心理咨询师，需要具备哪些能力？ 这是心理咨询行业几乎天天讨论的话题，并且作为心理咨询师督导的重要内容。 做什么都是一样，第一要有一个比较过硬的技术，再加上良好的服务，合理的宣传，就基本能坚持下去。但心理咨询师能坚持做下去的实在不多，最主要的是心理咨询师没有掌握过硬的能解决心理问题的技术，就是能力欠缺。 心理咨询师最主要的职责就是听和说，听，要怎么听，尊重是必须的，要有耐心，但要从来访者庞杂的描述中听出关键内容，判断哪些信息是核心、关键的。再就是说，通过来访者对症状、经过、感受的描述，帮助来访者分析症状形成的原因，痛苦的原因，发作的规律，结合来访者的实际给出科学合理操作性强的方案，来访者通过实施这个方案，再有家人的理解和配合，能走出来，到达康复的目的。这是心理咨询师的核心能力。 在咨询技术中，倾听，尊重，接纳，同情，陪伴等等，都是咨询中的一些技巧，并不能起到关键作用。 共情能力，是心理咨询，最重要的基本功。 心理咨询的效果基于治疗关系。没有治疗关系就没心理咨询。而关系建立的前提在于咨询师的同理心。 这是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人 情感 的能力。 共情能力分为多个层次，通过训练完全可以提高人的共情能力。 包括两大层次，低级共情和高级共情。 低级共情包含：问题、安慰、否认或建议； 高级共情包含：理解、指导和行动措施； 举个例子： 我很怕和我爸爸沟通，每次沟通都是吵架。 共情：多试几次总会行得通的（安慰和否认）（X） 你下次多听听你爸爸说什么？（建议） (X) 为什么你们会吵架（问题） （X） 高级共情：从你的话里我感觉你好像很沮丧，你希望跟你父亲更好的相处，也许你可以试试，先听听你父亲的理由，然后再向你父亲表达自己的感受，你觉得呢？ 良好的共情是有模式的：情绪的确认+理解+不足之处+建议+询问（尊重）共情能力分为多个层次，通过训练完全可以提高人的共情能力。其中最重要的就是理解和倾听。 共情能力来源于对他人情况的把握，你对对方了解越深，你越是容易做到共情，当一个人告诉你，我被我男朋友打了，可能很多人无法产生共情，但是，如果你看到了伤口、听到了女孩的哭泣声、感受到当时的那种紧张情绪、以及了解殴打的过程，大部分人可能就能感受到其中女孩的痛苦。 当别人跟你讲述自己的事情时候，如果你能像做了电视录像一样，试着把他们的经历用准确的图像在你的脑海中显示出来，可以有效提高人的共情能力。 最终要的是是共情能力，其次是心理学知识和心理咨询技能，倾听的耐心，逻辑思维能力，理解能力，表达能力等。心理咨询有别于聊天谈心开导安慰，最终的目的的助人自助，也就是通过心理咨询，让求助者自主获得改善自己心理状态的能力，而不仅仅是依靠他人的帮助解决某一个问题。