学校设立心理咨询师

对 北京的政策是这样的：包括幼儿园在内 每个学校必须配1名以上的心理老师 没有明确说是心理咨询师 ----心理老师一般的证书是心理辅导员--只允许在校内给学生做辅导 心理咨询师的级别更高 是可以执业给社会上的人做心理治疗的。我是心理咨询师，希望对你有帮助

设立专业心理咨询室的原因和意义 一、教师、学生心理问题可能造成的危害教师的心理压力大，就会在心理上厌教，对教学工作感到倦怠。老师对职业不热爱，工作起来就不会认真积极，教学质量肯定会受到影响。如果教师心理压力过大，就会不自觉的把不良的情绪带到学生身上，带到工作中去。或教书敷衍了事，对学生漠不关心；或紧盯着学生不放，动不动就批评、漫骂学生。既使是在校尽力克制，回到家也忍不住对家人发火，往往导致家庭争吵……来自于各方面的压力把教师们的神经绷得如弦上的箭，他们每日如履薄冰，生怕学生又出什么状况，领导又有什么新的考核方案，家长又有什么不满意的地方……很多教师都患有不同程度的强迫症、抑郁症、焦虑症、神经衰弱等心理疾病。教师的职责是教书育人，他们每天都要面对需要引导教育的学生。如果教师自身心理不健康，怎能培养出心理健康的学生？他们心理上的压力得不到有效的解决势必会对学生造成各种各样的不良影响，严重者可能会对学生造成伤害。学生心理不健康，就会在情绪方面极不稳定，学习积极性低，难以与人友好相处，甚至出现逃学、偷窃、打架、斗殴等现象。意志方面优柔寡断、自制力差，当学习中碰到困难，生活中遇到不顺心的事时，就会悲观、失望，遇到困难就退缩，甚至破罐子破摔，走上违法犯罪的道路．就拿某校五年级（2）班来说，该班学生就出现过以下几种现象：1、一名虽然来自单亲家庭，但物质条件不错的女孩，学习成绩在班内属中上。她从三年级起就喜欢偷钱，少则几块，多则几百，家人、别人的都偷过。家长、老师多次教育，也采取转学、换班、多给零花钱等措施希望能让她改正，但却没有收效。2、一名家中富裕的小男孩，沉迷于网络游戏中，家长对他严加控制，他就常常逃学到网吧去打游戏，家长和老师配合起来阻止他，他就来个离家出走。3、某男同学整日以欺负别人为乐，不是打这个，就是抢那个的东西，差不多每天都要给老师请到办公室去进行思想教育。老师批评他时他认错态度非常好，第二天又重犯。有次老师气极了要打电话请家长到校，孩子突然惊慌失措的哭了起来，要不是老师及时拉住，差点要跪下。有学问，心理健康的人才能对社会有用，才是人才。有学问，心理不健全的人对社会危害性往往要比没有学问的人大得多。如果我们培养出一名化学家，但他却是心理不健全的人，有一天他突然觉得世界上的人都很讨厌，那会有什么后果？大学生自杀、大学生杀人的事件时有发生。如再不重视学生的心理健康，很可能就会出现张家爵、李家爵。 二、目前学校解决心理问题的方法及效果目前学校大多没有专业的心理咨询室和心理咨询师，所谓的心理咨询室就是在原来校医室的基础上增加一块心理咨询的牌子，负责心理咨询的“专业”人员就是参加过一些教育心理学培训的校医或老师。学生很少会走进这样的咨询室咨询，老师更是不会踏进。解决教师心理问题的方法主要是大会小会要求老师摆正心态，注重师德；或让老师参加各类心理讲座、自行学习相关心理卫生课程；呼吁社会各届关注教师心理健康等。学生的心理问题主要靠家长、老师进行教育；开展系列主题班会、学习先进等活动进行宣传教育；进行各种交流活动，开设各类心理信箱或热线等。采用宣传教育或自行学习调节的方法来解决心理问题效果并不明显。特别是很多家长、老师本身心理就不健康，还让他们去开导学生，解决学生的心理问题，其效果可想而知。部分老师或学生会到社会上的专业咨询机构去咨询，但专业咨询机构需要预约，收费也相对较高，加上心理问题不是去一次、二次就能解决的，对校园中普遍出现的心理问题来说不是最佳的解决方案。 三、有条件的学校应设立专业心理咨询室专业的心理咨询室，不是与我们原来的心理咨询室有所不同。首先，要有专业的心理咨询师（注：这里说的是专业的咨询师而非专门的咨询人员），该咨询师必需经过系统的心理咨询方面的培训；其次，要有一个好的咨询环境，比如咨询室的周围种上各种能舒缓情绪的植物，房间内有柔和的灯光，轻柔的音乐和良好的隔音效果等；最后，要有配套的心理咨询设施，如必要的仪器、测试室、发泄室、治疗室等。设立专业的心理咨询室具有一定的意义：1、是构建和谐校园的基本保障党的十六届四中全会提出了构建和谐社会，校园也是社会中的一部份，也需要和谐，而设立专业的心理咨询室是构建和谐校园的基本保障之一。从前面所列的数据可以看出，无论是教师还是学生都有相当一部份人心理处于亚健康状态，在特定的诱因下就会变成疾病，甚至使人做出疯狂的事情，屡屡出现的校园杀人案就是最好的证明。专业的心理咨询室就象自来水厂的过滤池，可以将我们心灵的垃圾过滤掉，既使有漏网的，也是极小部分，对人对己已无大碍。经过专业的心理咨询，能有效的舒缓的心理压力，化解心理危机，降低校园暴力，构建和谐校园。2、有利解决日益严重的校园心理问题激烈的竞争，繁重的工作、学习压力和复杂的社会环境，使校园的心理问题日益严重。专业的心理咨询能让教师有个倒心灵垃圾的地方，能使他们在专业人员的引导下通过各种方式调节身心。专业的心理咨询能向青少年提供如何解决学习中的注意力，提高记忆的方法；如何解决在集体中的人际关系；如何进行心理调整，保持心理平衡等等。设立专业心理咨询室，配备专业心理咨询人员，能使在校的师生得到专业的心理辅导，方便、快捷的解决心里的困惑，有一个给心灵减压的地方。心理压力小了，因各种压力造成的心理问题自然得到缓解乃至消除。3、有利于提高教学质量经过有效的专业心理咨询，能使教师处理好当前的各种困惑，，提高个人的认知水平，矫正原有的错误思路，找到正确对待自己的方法，增强自信，也能学会如何正确对待他人，处理好各种人际关系。专业心理咨询，不仅能解除学生烦恼，还能使教师了解学生的能力、兴趣、个性特长等，便于教师因材施教，达到提高教学质量的目的。

有的，国家明文规定的，但不是强制性的规定！

当前青少年的心理健康问题已经引起了社会各部门的关注，中职学校的学生正处于身心发展的重要转折时期。从目前的现状来看，很多中职院校的学生存在各方面的心理健康问题，比如荒废学业沉溺游戏、打架斗殴违反纪律、面对挫折一蹶不振甚至自寻短见等，造成这些的原因有很多，比如社会的不良影响、竞争压力、学习成绩差、自卑心理、家庭环境因素等等。所以学校必须要重视学生的心理健康教育。建立心理咨询中心、开展学生心理健康课程，可以培养学生良好的心理素质，减少学生违纪现象，也是推进素质教育的必然前提。

肯定是要有教师证和心理咨询师证，最好还是教育学的，而且，必须要有耐心和经验，独立接个案及能独立上课的最好，希望这个回答能帮助您。

报考条件：（报考条件视个人其他具体情况可适当放宽，请电话或QQ咨询！） （一）心理咨询师三级（国家职业资格三级）（具备以下条件之一者） （1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 （2）具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （二）心理咨询师二级（国家职业资格二级）（具备以下条件之一者） （1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 （2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 （4）具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。 你要是想做咨询师，就得拿到本科毕业证书或者心理学、教育学、医学专业本科及以上学历，然后参加培训，我现在已经拿到了三级咨询师证书了，但是还要给你点忠告，如果学了之后做专职的咨询师，那就只能饿死了=。=做 *** 的或者公益的还可以，国内的很多人对心理咨询还抱着一种“看心理医生就是精神病，就是有毛病”的态度，导致了很多一般心理问题的人不敢去咨询，而且，咨询的费用也不低，不是迫不得已，应该很少会有工薪族去咨询的，国内的经济水平和人们的认识水平还没有达到一个可以完全接受心理咨询行业的地步，所以把咨询师当作专职不太明智，当然，如果你是专家，教授，海归心理专业的就另当别论了。

心理咨询师是由国家认证的，分为一 二 三级；学校心理咨询师可能是参加高校的培训班，然后给发一个证书。 前者很权威的，一般要求较高。 我同学有考过的，据说现在要求越来越严格了。

心理咨询师的报考条件： 心理咨询师二级（具备以下条件之一者）： （1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 （2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满 3 年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 （4）具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。 心理咨询师三级（具备以下条件之一者）： （1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 （2）具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 一般都需要通过培训才可以考这样一个证书。 祝你好运！

年满25周岁 心理学专业毕业班学生（学校帮你报名） 其他人员 报考培训班，培训班帮你报名 条件： 三级：大专毕业 二级：本科毕业（心理学、法律、医学、教育等相关专业） 如果不是，则三级过了再考二级

一般情况下需要以下任职资格：

详细说明有：

以上三个标准，只是我个人总结的标准，心理咨询师在中国的需求量也在慢慢提高，行业的专业标准也正在上升。不仅仅只为了上岗的一个标准，作为一个心理咨询师，你永远要保持不断学的态度，永远不要停止对自己和他人的探索。

心理咨询师是国家统考项目。是分级别的，不同级别报考条件都是不一样的的。

心理咨询师二级（具备以下条件之一者） 1、 心理学、教育学、医学专业硕士以上学位者； 2、 心理学、教育学、医学专业中级及以上专业技术职称，连续从事心理咨询满3年者； 3、 取得心理咨询师三级职业资格证书后，连续从事心理咨询满3年者。

在如今这个物欲横流的社会，每个人为了生活、为了欲望心理每天都承受着巨大的压力，时间长，心理问题会进而转化为强迫症、焦虑症等等。心理咨询师作用就是协助解决各类心理有问题的人心理咨询师是一个属于高阶层的职业，是一个可以终身从事的职业，会随着年龄的增长而持续发展。学习心理咨询师，不仅可以认识自己与社会，处理各种关系，还能学会与外界适应的方法，最终实现自我成长、自我发展。你想报考心理咨询师吗？快来天子教育看看报考条件吧！ 报考条件：心理咨询师（1级） 1、具有心理学、教育学、医学专业经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； 2、具有心理学、教育学、医学专业本科级以上学历； 3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。心理咨询师（2级） 1、具有心理学、教育学、医学专业博士硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； 2、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； 3、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询师工作满3年。高级心理咨询师（3级） 1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询满3年； 2、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； 3、凡具有心理学、教育学、医学副高或以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得职业资格证书。

你打的不是一样的嘛，我看了大半天...

需要。解析:学生课业压力大的同时也面临了升学的压力，再加上处于青春期的学生有时候不能很好的和家长沟通，学校配备心理咨询师可以在学生面临问题时给于正确的指导扩展:心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师共设三级、二级、一级三个等级。2017年9月12日，经国务院同意，心理咨询师资格证考试认定取消，但已获证者仍有效。