龙州心理咨询师

1人。姓名郭蓉蓉，山东人。

一、广西民族师范学院教务处联系电话和联系方式 广西民族师范学院教务处联系电话为,该校联系地址为广西崇左市城南区佛子路23号广西民族师范学院教务处、邮编为532200。 二、广西民族师范学院简介 广西民族师范学院是2009年教育部批准成立的全日制普通本科高校，实行“区市共建，以市为主”的管理体制。学校的历史可追溯到1939年成立的广西省立崇善师范学校，历经广西省立龙州师范学校、广西省龙州师范学校、南宁专区(地区)龙州师范学校、南宁地区第二师范学校、南宁师范专科学校、南宁师范高等专科学校等阶段。 在80年的办学历程中，学校坚持扎根祖国南疆，凝练了“扎根基层、甘于奉献”的“基石”精神，确立了“进德修业、崇学善成”的校训，为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批优秀人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出了巨大的贡献。 升本以来，学校不断探索改革和发展之路，办学目标与思路逐渐明晰、办学规模不断扩大，教育教学质量和科研水平明显提高，为地方经济社会发展服务的能力和社会影响力明显增强。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估;2017年，学校圆满完成本科教学工作合格评估专家回访检查。教学合格评估之后，学校踏上了由新建本科院校向成熟本科院校变革发展的新征程。 学校现设16个二级学院，41个本科专业、12个高职专科专业，学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。其中：“应用化学”是广西高校优势特色重点学科，“应用数学”和“旅游管理”为广西高校重点培育学科;少数民族体育、少数民族艺术、民俗学(含中国民间文学)、壮汉双语教育是自治区民族院校特色学科;旅游管理、环境设计、制药工程、越南语、化学工程与工艺、物理学、汉语言文学、国际经济与贸易、小学教育、跨境商贸与物流专业群为自治区级优势特色专业立项建设专业;2018年民族学、教育、旅游管理、材料与化工、生物与医药等5个学科成功申报新增硕士授权点立项，学校列入了2018-2020年广西新增硕士学位授予建设单位，办学层次有望提升。升本以来，学校承担国家自然科学基金项目2项，国家社会科学基金项目14项，省部级项目近60项，厅局级项目近400项;获省部级科研成果奖5项。 学校建有广西高校人文社会科学重点研究培育基地(省级研究平台)“左江流域民族文化研究中心”、广西高校重点实验室“桂西南特色植物资源化学重点实验室”;建有全区高校师范专业办学能力提升教师教育重点培育基地，崇左市壮族文艺创作基地，市级人才小高地，市级未成年人心理健康辅导中心;与崇左市委宣传部共建马克思主义学院、新闻学专业和“桂西南马克思主义理论研究学习会”;与崇左市人大常委会共建“崇左市地方立法研究评估与咨询服务基地”;音乐学院、美术学院、体育学院分别与崇左市民族和宗教事务委员会结成共建单位，在民族音乐、民族工艺美术、民族传统体育等方面进行深层次的挖掘、培育和弘扬;各二级学院积极与企业开展协同育人、合作发展活动，合作模式呈现多样化，主要有“共建校外实训室”“一六六”“校中企”“项目制”“订单”式等10多种培养模式。 学校大力加强办学基础设施建设，经过多年发展，教学科研条件得到很大改善。校园占地总面积1148亩，校舍建筑总面积万平方米。教学科研仪器设备总值近亿元;校内实验(实训)室120个(324间)，校外实习实训基地149个。馆藏纸质图书110多万册、电子图书150多万册、电子期刊2万多册，开通了中国期刊网、维普期刊数据库、万方数据库、超星数字图书馆等二十多种网络资源，建立了自动化检索系统，有效支撑我校学科建设与人才培养。 学校面向全国十多个省、市(自治区)招生，截止目前，有全日制在校生近14000人，有越南、泰国、柬埔寨、老挝、韩国、喀麦隆、索马里、加纳、尼日利亚、也门等国家留学生500多名。在校生中有来自包括壮、瑶、苗、侗、彝、仫佬等29个少数民族的民族生，占在校生总人数的53%以上。2018年学生荣获多项省部级以上学科竞赛奖项，有118人考取硕士研究生,人才培养质量显著提高。 学校着力提高教师水平和质量，加大高层次人才培养和引进力度，努力造就一支高素质教师队伍。学校现有教职工938人，其中专任教师680人，具有高级职称教师211人，拥有博士、硕士学位教师499人。学校拥有广西“新世纪十百千人才工程”“广西高校教学名师”、广西中青年骨干教师培养工程人选、广西高校优秀人才资助计划人选等各类人才称号。 学校利用地处“一带一路”有机衔接重要门户前沿阵地的区位优势，先后组团参加7届东盟广西国际教育展，与美国加州大学圣伯纳迪诺分校、泰国庄甲盛皇家大学、泰国曼谷北部大学、泰国南邦皇家大学、越南海防大学、越南东都大学、越南东方大学、柬埔寨国家管理大学、菲律宾塔拉克农业大学等20多所(家)境外高校(企事业单位)建立校际合作关系,互派留学生。与华南师范大学、北京物资学院、 南宁师范大学 等国内10多所高校签订了合作帮扶协议，在教师教育、科学研究、人才培养等方面开展广泛合作。与崇左市市委宣传部、崇左市食品药品监督局、崇左市旅游发展委员会、中信大锰崇左分公司、凭祥市电子商务商会、崇左高中等72家企事业单位建立合作关系，共建应用型人才培养基地。

江西省信丰一中应是指江西省信丰中学 江西省信丰中学创建于1941年1月，始名信丰中正中学，半年后定名信丰县立初级中学，原以城内三座宗祠做校舍，1944年初迁至花园里。1945年春，日寇入侵，学校撤至虎山龙州圩，日军投降，师生返回原址。1946年春，学校始招高中生，易名江西省立信丰中学。1949年信丰解放后，县简易师范并入改称信丰联合中学。1950年秋，简师班调走，复称江西省立信丰中学。1960年，县城新办信丰二中，学校改为信丰第一中学。1968年9月学校被撤消，1972年在原信丰二中校址复苏江西省信丰中学1978年，学校改为现名，并被列为江西省重点中学。 作为国家级绿色学校，学校育人环境优良，各项设施齐全，校园占地315亩，现有教学楼4栋，学生公寓4栋，学生食堂1栋，科学馆1栋，教研楼1栋，图书馆1栋，其中教室82间，实验室18间，微机室5间，电脑326台，语音教室1间，通用技术教室2间，电子备课室1间，多功能报告厅1间，阶梯教室1间，多媒体教室3间，心理咨询室1间，400米跑道标准塑胶运动场1个，室内羽毛球馆一个，乒乓球室2个，音乐美术活动室共3间，天文台1座，借阅室4间，藏书21万余册，生均藏书45册。学校还有教工宿舍4栋，并建设了教师新村，共十栋186户。 为使管理科学有效，学校从2003年开始启用“校园无纸化网络办公系统”，逐渐建有电视网、广播网、电脑网、电话网和信息资源库，并有相配套的教学应用软件。同时对教务、学籍、财务、图书馆、人事档案都实行了计算机网络化管理。 为了提高教学效果，拓宽教学手段，学校于2008年为82间教室配备了液晶电视，给每位教师配置了一台手提电脑，在全校老师课件制作培训常态化。目前，教师能普遍自制课件，运用多媒体辅助教学。‍‍

自卫反击战牺牲的只有一位女兵,名叫郭蓉蓉。关于中越战争伤亡对比相关报道中有说明，当时中方约二十三万兵力，越南约10万民兵，10万名陆军。当时越南的媒体兴冲冲报道消灭了我军大约3万多人，而我国宣称的伤亡是4000余人，约歼敌70000人。两方数据显然都多多少少掺杂着水分。越南媒体报道的一看就是为了振奋民心夸大了战绩，我国的数据也是缩了水。对越自卫反击战的中国方面军伤亡真实数据应为27000人，在这之中，阵亡将士共6000多人，而负伤战士约有21000余人。据越南在此战中损失平民约50000人中可以推断，他们此次战争的伤亡一定在10万人之上的。总体而言，我军伤亡约万人，越军伤亡10万人，在这场战争里，我国还是取得了较大的胜利。根据昆明军.区后勤部编写的《对越自卫反击作战工作总结》叙述了1979--1987年对越自卫反击作战后勤工作的情况：1979年2月17日至3月16日，解.放军共牺牲6954人，伤14800多人，尤其是2月17、18日两天伤亡达4000人。2月17--27日击毙越军15000人，28--3月16日击毙越军37000人。1984年4月28日收复老山，解.放军牺牲233人，其中主攻部.队156人，助攻部.队77人。10年对越自卫反击战，保卫祖国南疆，其中1979年自卫反击战的牺牲人数约8500余人，伤员万多人。