香港心理咨询师电话多少

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【心理咨询师个人简介】 姓名： 大学生个人简历网    性别：女        出生日期：1969年12月 移动电话：136XXXXXXXXX 学历：研究生                   学位：硕士 职称：副教授、 二级心理咨询师 2003年，从事了六年青少年犯罪研究与教学的我再次被多年的困扰所扰动，作为一名大学老师，除了讲学和研究外，如何将理论知识落到实处，如何将它们转化为可见的、可实现的价值；就在这时，我看到了劳动与社会保障部的心理咨询师的培训信息，内心一动，感觉这个职业是自己所需要的。于是，报名参加了培训，并于2004年12月获国家二级心理咨询师证书。 获得心理咨询师资格后，我对如何做咨询仍然一头雾水，对它充满了好奇和期待，开始踏上寻找成为一名咨询师的道路，这条道路由三条主线组成。 第一，心理咨询受训经历 最先参与的实践培训是2004年的“积极心理治疗与人类思维模式”的'理论与实践课程。2006年在清华大学参加了萧庆仪（香港）、樊富 珉 培训的“知心知深”恋爱与婚前辅导团体领导者培训工作坊；朱建军培训的“意象对话”心理咨询与治疗初级班。2007年黄维仁培训的“亲密之旅—爱家婚恋情商课程辅导员班”；首师心理教育研究中心和中国萨提亚学院主办的、贝曼培训的“萨提亚家庭治疗师专业课程班”。2008年凯特博士培训的“个人成长工作坊—心理剧”；斯蒂芬培训的“改变的历程工作坊—萨提亚模式”；以色列外交部、Natal创伤治疗中心与玫瑰心灵心理咨询中心共同举办的“国际灾难心理危机干预治疗专业培训课程”。2009年美中国际心理学院主办、吴秀碧教授（台湾）培训的“哀伤治疗工作坊”和“创新介入技术工作坊”。2010年由上元人生主办的比利时心理咨询师米杉的解梦工作坊；由美中国际心理学院主办，北京万生心语咨询公司承办，美国存在主义心理治疗大师柯克.施奈德主持的存在-人本主义工作坊；由北京以人为中心成长小组举办的以人为中心系列课程第四、五期；中国医药大学博士生导师刘天君的中国传统文化修行课程“道家”；由美中国际心理学院主办，北京万生心语咨询公司承办，美国欧文·亚隆团体心理咨询与治疗系统培训第五期中高级课程。2011年中德舞动治疗师职业培训一阶并取得合格证书；由周鼎文带领的家庭系统排列工作坊。 （本文由大学生个人简历网 我为大家收集） 对于我来说，心理咨询的培训从一开始并不知道哪个培训好，哪个是适合自己和自己喜欢的，发展到越来越能清晰地知道自己需要哪类培训。随着培训以及个人成长水平的提高，也越来越能在培训中实现学习与个人成长兼得。 第二、心理咨询操作实践经历 2006年，随着心理咨询的培训，我开始尝试做心理咨询。心理咨询操作实践经历是一个边学习边实践，边做咨询边接受督导的过程；迄今，这个过程还再继续。期间，先后做过个询、婚姻咨询和家庭治疗；带领过欧文·亚隆模式团体、人际关系团体训练坊、梦与意象工作坊、减压工作坊、爱情是什么工作坊、萨提亚课程、心理读书小组；在公安系统开展过《公安干警的心理保健》讲座。同时，担任过《时尚健康》读者心理问题解答专家，《泰客》心理客厅专栏作者。 第三、个人成长经历 心理咨询是一项对个人成长要求很高的职业，咨询师成长的多高就能把来访者带领的多远。在心理咨询的过程中，我也越来越懂得这一职业的责任，它可能影响着来访者的幸福、甚至生命。每一次培训，都会听到对受训者个人成长的要求；每一个个案，都能感受到个人成长与咨询深入的正向关系。为此，2005年以来，我一直都在、并还在参加成长小组，先后有意象对话、以人为中心、深度体验工作坊、精神分析小组、舞动治疗小组；并长期接受个体咨询和督导。除此之外，每次培训也是个人成长的机会；最值得一提的是，来访者带给我的也是成长，他们与我在咨询室的互动，让我更多地发现自己、走进自己，让我更懂得生命，并使其得到滋养。深深地感谢他们！ 随着对心理咨询的学习、成长和实践，我越来越知道：心理咨询是我的所爱，它让我懂得生命、懂得爱，也让我的生命越来越丰富和具有活力。因为有了这份职业，我感到我是幸运的，并由衷地喜悦，我竟然可以找到让我感兴趣、与生命深深连结、并愿意投身终生的事业！ 期待在咨询中与不同的，同时又是共同的生命结缘！

临床心理学家的工作: 临床心理学家的工作包括以下各项: 一、 心理评估/诊断是应用临床心理学的原理，为个人性格、行为及智力状况等 各方面作出评估或诊断。常用的心理评估方法包括科学化的心理测验、有系统 的行为观察和面谈等。 二、 心理治疗是依据心理学的理论为基础的治疗方法。治疗的范围包括改变当 事人对事物的观点、感受及情绪反应，增加个人的适应能力及减除心理困扰。 心理治疗的方法有很多种，其中包括面谈辅导、家庭治疗、游戏治疗、认知治 疗及行为治疗等。 三、 研究工作也是临床心理学家的工作之一。研究的方法包括调查访问，测 验、行为观察等方式。总括来说这些研究工作是利用统计学及科学的方法去研 究人类行为及心理状态，最终目的在增加对人类心理的认识。 四、 其他工作包括大众教育及心理健康的推广。临床心理学家经常在大众传播 媒介提供心理健康的知识，并对各种与心理学有关的社会现象发表专业意见。 此外．临床心理学家也有为各级管理及专业人士提供谘询服务。 提供临床心理服务的机构: 一、社会福利署、非政府机构及家庭服务机构: 隶属於这类机构的临床心理学家通常都提供心理评估及辅导服务。处理范围包 括智能评估、儿童成长、虐儿问题、青少年行为、老年适应、婚姻及家庭困扰 等问题。社会工作者、医生、教师及法庭都可以转介有需要的人士到此类机构接受服务。有需要人士也可以致电社会署热线或亲自到这些机构的家庭服务部 查询。 二、医务卫生机构: 在普通科医务机构中，临床心理学家会帮助病人处理因病痛、住院或手术而引 起的不良心理反应。在精神科门诊部或精神病医院中，临床心理学家主要为精 神病人作出智能及性格评估，并提供心理治疗。在儿童评估中心工作的临床心 理学家，则会为各类弱智、弱能、发展迟缓、情绪或行为有问题的儿童，提供 心理评估和治疗服务。这些个案主要由当事人的主诊医生或其他医务专业人士 转介。 三、康复服务机构: 主要为弱智、弱能人士进行能力评估，处理由於身体受伤或脑部受损而引致的 学习及情绪问题。最终目的在促进复康过程及发挥弱能人士适应生活的能力。 四、惩教机构: 临床心理学家为犯人提供心理辅导，以促进他们在惩教所内之适应及改变他们 之违法行为。此外，亦为法庭及有关检讨委员会提供心理评估报告，以供参 考。同时心理学家亦参与及策划惩教机构的管理事务及制定治疗计划，以促进 犯人康复。最后，训练及提供心理服务给职员及进行各种与犯罪及惩教有关的 研究也是工作的主要环节。 五、警务处: 在警务处的临床心理学家主要协助警务人员及其家属应付警务工作及个人生活 上压力、危急事件心理支援、压力处理训练等服务，亦进行警务工作压力研 究。 六、大专院校及学生辅导机构: 除教授及训练各科学生有关心理学的知识之外，亦有提供辅导服务帮助职员或 学生解决情绪、学习问题。 七、私人执业: 主要替个别人士提供各类心理服务。也会向私人机构或社团提供服务。在寻找 私人执业的临床心理服务时，应先查核及留意执业人士的专业资格以保障一 己的权益(例如:学历是否具备加入香港心理学会临床心理学组的资格)。 香港心理学会临床心理学组 香港心理学会临床心理学组於一九八一年成立，正如母会一样，是一个科研学 会及专业团体。所有组员全部修毕硕士或以上程度的认可临床心理学专科课 程，是合资格的专业人士。本组的主要宗旨，包括促进本港临床心理学的服 务、培训、研究和教育方面的发展，以及维持良好专业道德。 薪酬：总薪级表第27点（月薪港币34895元）至总薪级表第44点（月薪港币73070元）。有关临床心理学服务及专业资格评审，请去函 香港邮政总局邮箱九八二八号 香港心理学会 临床心理学组 秘书

大陆心理咨询室工作几年，可以去学术交流的，大把机会！