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小英子0113
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木雨大大雯

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该校成立以来,一直坚持既定办学宗旨,已累计为社会各界培养了八万余名掌握心理学基本知识和技能的专业人才,为心理学服务于社会做出了实实在在的贡献。据前10年的不完全统计,该校学生出国留学已有近百人之多。有些人已成为大学心理学教授和知名专家或走上教育、科研等机构的领导岗位。许多同志撰写出有相当水平的论文或专著,有的论文已被美国专业期刊发表。如杨凤池教授、王向群教授、崔耀教授等都是该校早期的毕业生。由于该校一贯注重教学质量,从而赢得了广大学员的好评和广泛的社会赞许。2007年经北京市教委组织的办学状况评估,该校被评为合格学校。

王向群心理咨询师

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心理学与生活:我们心中的大象

《心理学与生活》揭示的其实是世间万物的产生必有其原因, 只有找到根本的原因,才能真正意义上解决问题。以下是我整理的心理学与生活:我们心中的大象,一起来看看吧。

心理学与生活:我们心中的大象

乔纳森.海特把人类心理作了一个生动的比喻,他说我们分裂的“自我”,就如同大象与骑象人。大象显然是一只动物,而骑象人具有理性。骑象人手握缰绳,可以指挥大象前进、停下或转弯。从骑象人的角度说,大象许多时候都是“自动”的:比如到了悬崖边,它会因为害怕而自动转弯,无须你控制。但这种“自动”并不是为骑象人而存在,它有着自己的主张。骑象人只有在不和大象的欲求发生冲突时,才能轻松指挥大象。如果大象真要做什么,很难拉得住它。

大象是我们感性的一半,它在意识之下自动运行,并产生各种情绪和直觉——就像一套自动化处理系统;骑象人是我们理性的一半,他在意识层面运行,具有计划、逻辑和自控能力——就像一套控制化处理系统。

我们以为是骑象人在引导大象,其实是大象引导着骑象人。比如在面对选择时,若有两三种我们一眼看不出对错得失的选项,骑象人可以运用理性,作出分析和决策。但生活并不是这样一张试卷,我们常常要面对无数种可能性:现在该做什么?下一句话说啥?衣服要选哪件?上豆瓣要看哪里?如果每一个可能的选项都交给骑象人一一分析对错,他非得死机不可。而大象随时自动评估种种可能性,进行超高效筛选和判断,于是我们有了喜恶。我们大部分的心理历程都是自动发生,无需理性去关注和思考。而理性只有在充满感性的脑中才能正常运作。所以,是大象带着骑象人走,而骑象人帮助大象变得更聪明。

大象的语言很简单,就是喜欢或不喜欢。比如我们在作审美判断时,大象喜欢就是美,大象不喜欢就是丑。你若问我为什么觉得美?骑象人就开始编理由:你看这个色彩多么圈圈,线条多么叉叉……但是说实话,骑象人并不太清楚大象为啥喜欢。他只是抓住自以为的重点,以某种自以为体面的形式对大象的判断诠释了一番。

人们在作道德判断时,其实也差不多,谁对谁错是大象的感觉在先,然后骑象人再想出一套合理化的说辞。简而言之,大象喜欢就是对,大象不喜欢就是错,你问为什么?骑象人又开始瞎编了。比如A说:我跟她在一起七年了,但没有结婚。B说:你这就不对了啊,对她太不负责。A说:她也没打算结婚。B说:什么啊,你们真是把感情当儿戏!A说:不,我们感情很好。B说:肯定有哪里不对……哎,你们父母没意见吗?即使A驳倒了B的每一条理由,B也不会服气,因为他的大象早已决定了对错,而那些理由不过是骑象人找来的辩词。

大象总是大大咧咧地发出指示,比如“老子要吃香蕉”、“楼主傻不解释”,骑象人则充当大象的顾问和辩护律师。但骑象人不能事事纵容大象,本着对自己和他人负责的态度,他时常要对大象说NO。假如你面前有一块巧克力,大象说我要吃,骑象人说不许吃,双方就开始僵持。这时的大象是一个可怕的对手,它的欲望自发而不息,骑象人的意志力却很费神,就像使用肌肉一样,过一阵就累了。当骑象人稍有松懈,大象已经剥开巧克力塞进了嘴里。那么骑象人该如何应对呢?废话,当然是不要让巧克力出现在大象眼前。

虽然骑象人的力量较小,但在大象离刺激源较远的时候,他更容易控制局面。所以骑象人可以预先采取制约措施,避开刺激,也就是避免与大象正面冲突。比如去超市的时候绕开零食区,准备考试的'时候屏蔽豆瓣,约会之前打个飞机,去赌场不要带信用卡,等等。此外,还可以想办法分散大象注意力,或把诱惑与恶心的事物联想到一起。高超的骑象人,通常靠的是技巧,而不是跟大象比力气。

除了技巧,我们还需要时间。大象的喜恶是由每个人的先天倾向与后天习惯培养而成,若想要改变,只能做长远打算,一点一滴地重新训练大象,直到养成新习惯——也就是创造新的自动化处理程序。不然老是人象交战,很累的。

当我们和别人沟通的时候,也要知道,你面对的首先是一头大象,然后才是骑象人。前几天我在豆瓣看到有人说:“掌握了一个社交技巧:如果准备和某友邻讨论问题,要先点赞,再留言,这样就能在友好的气氛中对话了~” 这是什么意思呢?意思就是你先给对方大象喂了一个香蕉,于是大象为你营造了正面的沟通情绪。类似的例子,当你要向对方讲一个道理,如果这个道理在某种程度上与对方的主张吻合,那么你可以用“你是对的”来开头(香蕉),对方就会抱着放松、接纳的情绪来听你要说的话。即便后面你提出了一些批评,对方也不至于太反感。

反之,如果你一开始就惹毛对方大象,可能说什么都没用了。大象如哨兵一般搜寻着各种威胁,你说话的时空、身份、外表、神态、语气和字眼,对方情绪在一瞬间就会做出反应,此刻理性还没来得及整理出你到底说了啥。比如,你的说法方式流露出优越感,对方大象马上发出警报:注意!面子受到威胁!于是进入防卫状态,骑象人接到报告说你是个烂人——脑中的杏仁核将负面情绪向上传递到额叶皮层,骑象人被导向负面思考,这时他可能和大象同仇敌忾,开始帮大象寻找你的错误和恶意,以证明你确实是个烂人——负面思考又向下唤起更多负面情绪。那么不管你说什么,都显得“别有用心”了。特别是中国这种高语境文化下,大多数交流关键不在于说什么,而在于怎么说。如果想要和骑象人说理,就别激怒大象,哪怕你是对的。

可话又说回来,如果你想要煽动大象,就别跟骑象人说理。一个明显的例子就是广告,优秀广告都是给大象看的。假如我要宣传手表,就得找个高端大气的帅哥戴着它,用画面让你感受一下:“这是上等人的选择”,而不会长篇大论跟你的骑象人解说我有啥功能、设计多么合理,性价比又有多高。如果我要说点什么,那一定是对大象喊口号:“一旦拥有,别无所求”、“生活艺术唯你独尊”、“just do it!”

真正技艺高超的骑象人,不仅懂得驾驭自己的大象,还能用大象的语言驱使别人的大象。就像埃里克.霍弗所说:领袖必须是个现实主义的务实者,但说起话来,又得像个理想主义的梦想家。

【拓展】《心理学与生活》读后感

生活中,我们有可能会碰到一些自己不喜欢的人,也有可能会碰到莫名其妙讨厌我们的人,让我们摸不着头脑到底是怎么一回事。那么为什么会有这些偏见产生呢?

刚刚阅读完了《心理学与生活》中的相关内容:偏见。文中指出,偏见是针对特定目标群体的一种习得性的态度,它包括支持这种态度的消极情感(厌恶)和消极信念(刻板印象),以及逃避、控制、征服和消灭目标群体的行为意向。如果一个人在面对证明他是错误的证据面前,还不愿意对自己的信念加以改变的话,那么这个人就是一个有偏见的人。

一般来说,人们会对那些不属于他们同一“群体”的人,人们很容易表现出偏见。表现出较高偏见的人在做出谁是属于哪一类人的判断时更细心。那些在一致性趋向量表上得分较高的人更倾向于赞成这样的观点,如“当我遇到某人时,我倾向于注意我和别人之间的共同点”,他们不赞成像“我能通过一个人的性别来了解他的许多特点”的这种观点。这样看来,一些人似乎有一种能去克服内团体和外团体偏见倾向的本能。

人们倾向于忽视与他们以前观点相矛盾的信息,偏见很容易产生却很难消除。研究表明,要克服偏见还必须促进在追求共同目标时个人之间的相互作用。社会心理学还没有很好的方法来消除全部的偏见,然而他们确实在一些小的方面提供了消除偏见不良影响的方案,这需要时间但很有效。研究表明,社会分类将陌生人变成了一个有着内聚力的小组,使得人们对自己组内成员比对组外成员有更积极的态度。偏见能通过追求共同目标来减少。研究得出了一个结论,当不同组的成员之间产生了友谊时,偏见就会减少。

我们经常说,林子大了什么鸟都有。社会上那么多人,林林总总,各种各样类型的人都有。亲人也好,同事也好,朋友也好,我们尽量不要与周边人产生摩擦,在一起相处的时候,尽量着眼于彼此的共同点,有不一样地方的时候,尽量看到对方身上的闪光点,这样偏见也就没那么多了。对于家而言,家和才能万事兴,对于同事而言,平时和和气气的,工作中办起事来才能更加的顺利,对于朋友而言,多一个相处很好的朋友,也就等于多了一条路,在遇到困难的时候,朋友也会倾囊相助。

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越狱找食吃

1、《吮拇指的人》thumbsucker心理看点:ADHD Ritalin,注意缺陷与多动障碍点评:名叫Justin的男孩,17岁了还在像婴儿一样吮吸大拇指,戒不掉。2、《记忆碎片》memento心理看点:短时记忆障碍,海马体损伤点评:就不重复细节了,不是因为太经典而在这里设悬念,而是完全无法重复。3、《水果硬糖》Hard Candy心理看点:恋童癖、犯罪心理学点评:看完这部电影后:基本上男人都觉得一阵寒意飘过,女人则觉得大快人心。4、《大象》elephant心理看点:校园暴力,社会心理学、犯罪心理学点评:这是一部关于校园暴力的片子,思考良久为什么名叫“大象”?——原来青春期的大象才是最危险的。5、《沉默的羔羊》the silence of the lambs心理看点:Abnormal的心理学,潜意识,人格分析。变态心理学,异性癖、食人狂点评:经典中的经典,强烈推荐!就算再多看上几遍,依然回味无穷啊。6、《心理游戏》the game心理看点:人格/性格测试,应用,设计情景点评:一部标准的好莱坞电影,值得一提的是,情节的接宕起伏会让你爱不释“眼”。7、《爱德华大夫》spellbound心理看点:梦的解析、失忆、强迫泛化;精神分析中的经典点评:希区柯克的名作,也是心理电影不容错过的经典之作。8、《梦旅人》picnic心理看点:精神病患者,精神分裂点评:影片并没有过多地表现精神病的歇斯底里,取而代之的是这些病人的单纯和可爱;岩井俊二的巅峰作之一。9、《约书亚》Joshua心理看点:儿童心理学、乱伦点评:九岁男孩Joshua,因为妹妹出生而失宠;在此之后,发生了一连串不幸的事。10、《圣女贞德》the messenger:the story of joan of arc心理看点:精神分裂症点评:一部让人深深迷恋的片子,喜欢贞德振臂高呼“Follow me”时血液沸腾的感觉。11、《雨人》rain man心理看点:孤独症(通俗点叫自闭症) 高功能孤独症点评:惊觉于它如此细腻而又震撼人心。12、《和莎莫的500天》(500) Days of Summer心理看点:恋爱心理,失恋治愈点评:继《暖暖内含光》之后又一治愈大片;不同的是前者是做梦大片,后者是醒梦大片。13、《象人》The Elephant Man心理看点:精神救赎、社会心理学点评:大卫·林奇1980年的处女作,黑白胶片,看完会哭的。14、《火柴人》matchstick men心理看点:洁癖、强迫性人格点评:火柴人——美国俚语,说的是那种让你掏心掏肺外加掏钱的骗徒……内容挺有意思的,结局也很精彩,值得一看。15、《第六感》The Sixth Sense心理看点:儿童心理学点评:影史上只有四部惊悚片曾获得过奥斯卡最佳影片提名,这部片子便是其中之一。16、《庸人哈尔》Shallow Hal心理看点:教育心理学点评:庸人哈尔和一个胖妞谈恋爱的故事,一部有明显教育倾向,能深切满足各位有受教育痞的人们愿望的片子。17、《苏菲的世界》Sofies verden心理看点:心理教育、自我分析、犯罪心理学点评:把一部哲学名著改编成电影,还让那么多人喜欢,不容易啊。18、《心灵捕手》good will hunting心理看点:心理咨询,认知行为疗法;精神分析弗洛伊德点评:看完后我的感受是:我想找个像Sean一样懂爱的人。19、《美国精神病人》american psycho心理看点:双重人格 精神分裂症点评:Christina Bale的表演得真好。再没有比他更有魅力的变态杀人狂了。20、《死亡实验》das experiment心理看点:服从心理,经典的社会心理学实验点评:这是一部通过设定极端环境表现人性阴暗面的电影,非常有震撼人心的冲击性。

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