心理咨询师里里

建议千人以上中小学配心理教师，这对学生们的心里会有非常好的帮助。

现在越来越多的人关注孩子心理健康，并且我们也可以从一些报道中看到，一些小学生他们的心理素质还是非常低的，他们在认知水平上也不能达到常人的水平，所以在面对一些问题的时候，他们可能会出现一些极端的行为和想法，这不仅能够给他们的行为造成一定的影响，更多的是对他们的身心健康会造成伤害。如果学校能给学生配备一名心理教师的话，这对于孩子的成长和学习来说无疑是一件非常好的事情，它能够让学生在保障学习的前提下，自己的心里也是非常健康的，这对他们以后的学习和工作来讲是非常好的。

现在孩子的心理素质越来越低。我们可以通过一些网络平台上发现，现在小学生出现心理问题的情况越来越多，他们不仅不能够理解家长对他们的要求，更多的是他们会产生一种叛逆心理。家长说什么她就不做什么，家长越不让做的事情他们会反而去做，这就是他们的逆反心理。这在一定程度上会影响他们的身体健康，如果情节比较严重的话，可能就会危及他们的生命。现在小学生出现问题的情况越来越多，这也是让更多的家长所担心的。如果能够对学生的心理进行疏导，能够将问题消灭在萌芽状态，这是对孩子最好的教育。

家长对于孩子的过度溺爱就会让孩子觉得自己在家庭中的地位是非常高的，自己说什么就是什么，有些事情完全不听从家长的建议和想法，所以他们在做事的时候有时会独来独往。由于他们缺乏对事情的认知性，所以他们也无法判断自己的行为是正确的还是错误的，如果家长能够及时发现孩子的这种心理变化，进行一些心理疏导，这对于孩子来说是非常好的，不仅能够帮助孩子解决掉心里的疑问，更多的是能够保护他们的人身安全。心里里里教育对于一个孩子来说是非常重要的，一些学校和教育机构也已经认识到了现在的状况，所以他们在进行教育的同时也会加强对于孩子心理的疏导。

孩子不仅要有一个健康的身体，更应该有一个健康的心理。时刻关注孩子的心理变化以及及时进行疏导，是家长和学校共同来完成的。

越来越多，学校适应和学业压力越来越重，甚至有自杀自残的现象，引起了很多家长的忧虑。如果能早点发现苗头，及时干预治疗，是不是很多悲剧就能避免了呢？那么，家长们怎么及时发现孩子的精神状况出现偏差了呢？燕园博思心理咨询师给大家提供3把尺子去帮助各位家长及时发现和预防。第一把尺, 现在—过去；把目前情况与过去比。如果发现孩子情绪,性格,思维,言行举止,注意力,睡眠作息,饮食体重有变化,大人应警惕。第二把尺群体的；从统计学分布来看,把孩子放到他的同龄群体里里去比,是不是与众不同。大部分别的孩子都有言行,他/她没有;或大部分别的孩子都没有的,他/她却有。这尤其要考虑年龄,家庭,地域,宗教等各种背景的不同。第三把尺功能比如说孩子成绩下降;人际关系变化,比如过去很多朋友,现在不去与朋友玩,过去与家人关系好,现在与家人关系变紧张;兴趣爱好丧失或突然转变,比如过去爱打电玩,现在让玩也不玩等等。如果这几条都达到了,不一定都是精神疾病,也不一定需要躯体治疗比如药物,但至少应该去咨询,作评估。有问题,及时干预。没有的话,岂不皆大欢喜?这三把"尺子"对于诊断和治疗的临床决定也起着举足轻重的作用。很多青少年有情绪和行为方面困难时,自己其实是非常痛苦的,而且常常觉得没有人可以倾听、理解和帮助到他们。作父母更要主动地,温柔地,不加评判地关心他们。学着换位思考,从他们的角度来看这个世界,了解他们的内心。对大一点的孩子,还要学习如何尊重他们的独立和选择(包括不是最理性的选择)。当然这些都是说起来容易,做起来难。作父母以来,我自己也时常困惑,迷惘,基本上各种正性,负性的情绪都体验过了若干轮回了。如果父母与孩子沟通实在困难,从他的朋友和老师哪里获取信息就变得更为重要。随时了解孩子的朋友圈,有意识地去认识与孩子玩在一起的同学朋友,以及其他家长,发展自己的"情报员"。当然,专业咨询经常也常常会有帮助。包括不愿来咨询的孩子,只要能来,作精神心理专业的人士,一般都有这方面的训练,知道如何与这部分咨客打交道。大部分人很害怕去看心理医生或者心理咨询师。其实去看看咨询师真应是家常便饭的事。有的咨客一家大人孩子各有自己的精神科大夫或咨询师。如果等到发展到很严重的地步,经常已经拖了很长时间了,而且治疗往往会棘手,甚至需要住院治疗才能保证安全。总之,早期诊断,治疗,争取最佳的治疗效果。

我个人觉得对学生们配心理老师肯定是有很大影响的，这样子话有利于孩子们一个健康的心理的成长，有利于孩子们生活的更快乐。

这个建议好，因为现在大多数的学生都是独生子女，以及家长忙，很少管教的，父母不在身边的这些学生，心智不成熟的年纪容易被引到极端，确实该心理辅导，学生的心理教育很重要，有助于他们从小树立正确的人生观价值观。

如果已经成年, 只能劝导如果未成年,应该赶紧把钱还上这种Loan的利息非常高不还会出大事的