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thomas0488
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糊涂妞呀

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人教版小学数学十二册数学总复习资料十二册数学总复习1. 数和数的运算目标要求: 1. 使学生进一步理解自然数、整数、小数、分数的意义,能正确地、熟练地读、写整数、小数和进行数的改写。2.使学生能系统地掌握整除有关概念,进一步理解整除、倍数、约数、质数、合数、公约数、公倍数、互质数等意义,理解和掌握分数、小数的基本性质,能正确、迅速地求最大公约数和最小公倍数。3.使学生进一步系统地理解加、减、乘、除四则运算的意义和法则及四则混合运算顺序,能灵活选择合理的计算方法,正确熟练地进行整数、小数、分数四则混合运算。4.能理解四则运算中的数学术语,列综合算式解答文字题,进一步提高计算能力。课时: 6 — 8课时教学过程数的意义、数的读法和写法一、复习数的意义1、自然数、整数。表示物体个数的1,2,3,…叫做自然数。自然数具有双重意义:一是用来表示事物多少的叫基数。例如“8棵树” 中的“8” 是基数;二是用来表示事物次序的叫序数。例如“第10页” 中的“10” 是序数。一个物体也没有,就用0表示,0也是自然数。0和自然数都是整数。1、分数与小数把单位“1” 平均分成若干份,表示这样1份或几份的数叫做分数。表示其中1份的数是这个分数的分数单位。人们在进行计算和测量的时候,往往不能得到整数的结果,这时候就需要用小数来表示。把整数“1” 平均分成10份、100份、1000份…这样的1份或几份是十分之几、百分之几、千分之几…这样的数可以用小数表示。如、、…等小数实际上是分母是10、100、1000…的分数,只是写法上有所不同。分数与除法的关系两个自然数相除, 不能整除时, 它们的商可以用分数来表示. 分子相当于被除数, 分母相当于除数, 分数线相当于除号, 也就是: 被除数÷除数= , 因为零不能做除数, 所以, 分数的分母不能是零.分数与除法有密切的关系, 但也有区别; 除法是一种运算, 而分数是一个数.整数部分是0的小数叫纯小数, 如、、都是纯小数;整数部分不是0的小数叫带小数, 如、等都是带小数。循环小数 一个小数的小数部分, 从某一位起, 有一个数字或几个数字依次不断重复出现的, 这个小数叫循环小数. 循环小数必须具备两个条件:①位数是无限的;②有一个或几个数字不断重复出现,重复出现的数字叫循环节。循环小数分两个类型:①循环节从小数部分左边第一位起的叫纯循环小数;②循环节不是从小数部分第一位起的叫混循环小数。例如是纯循环小数;、都是混循环小数。小数的分类可以用下图表示: 有限小数小数 无限不循环小数 无限小数 纯循环小数 循环小数 混循环小数3.数位(1) 计数单位整数和小数都是按照十进制计数法写出来的数。一个数在不同的位置所表示的大小是不同的. 整数的计数单位有:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……,小数的计数单位有:十分之一、百分之一、千分之一、万分之一、……。⑵十进制计数法每相邻的两个单位之间的进率都是10,这样的计数法叫做十进制计数法。⑶ 数位 记数时,数字所占的位置叫做数位。数位是按一定的顺序排列的。(详见教材74页)⑷位数 对于整数来说,含有几个数位的数就是几位数,例如3是一位数,32是两位数,348070是六位数。对于小数来说,小数部分有几个数位就是几位小数,如是两位小数,也是两位小数。4. 百分数的意义和成数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。也叫做百分率或百分比。成数是工农业及日常生活中常用的名词。实际上是指分母是10的分数,几成就是十分之几。例如:四成就是十分之四,改写成百分数就是40%。5. 百分数和分数有什么联系和区别? 分数 百分数意义 既可以表示具体数量,又可以表示两个数的倍数关系。 只表示两个数量的倍数关系,不表示具体数量。 分数后面可以有计量单位,也可以没有计量单位。 百分数后面不写计量单位写法 分数的一般写法分数一般要化简分数不是小数 有专门写法不必化简分子可以是小数二、复习数的读法和写法(1) 整数的读法(见教材73页)(2) 整数的写法(见教材73页)(3) 小数的读法:先按整数的读法读出整数部分,然后直接读出小数部分的每一个数字就行了。(4) 小数的写法:先按整数的写法写出整数部分,再在整数部分后面点上小数点,然后写出小数部分的数字。1、读出下列各数106000800 52000803100 400300500801 2、写出下面各数九十万 二十五亿零三千 零点二三零五 二百零八四万零八百点三六 二十点零零五 一百六十三分之七十五二十四分之十一 数的改写与近似数(一) 把数改写成以“万” 或“亿” 为单位对于一个比较大的整数来说,为了便于读写方便,往往可以把它改写成用“万” 或“亿” 作单位的数。具体方法是:(1)把一个数改写成用“万” 作单位的数。将该数的小数点向左移动四位,再在后面加上“万”字。如43000= 万。(2) 把一个数改写成用“亿” 作单位的数。将该数的小数点向左移动八位,再在后面加上“亿” 字。如576000000= 亿。注意:改写应得到准确值,所以用等号。假分数与带分数或整数也可以互相改写例如2 =—, =( 30 ), =(25 )(二)取近似数的几种方法:(1) 四舍五入法:看要保留的那一位后面一位,如果这一位的数字大于或等于5,就去掉这一位和它后面所有的数,再向前进1,得到要求的近似数;如果要保留的那一位后面一位的数字小于或等于4,就去掉这一位和它后面所有的数,从而得到要求的近似数。例:求下列各数的近似数≈(保留到十分位) ≈(保留百分位)≈(保留到千分位) 注意,末尾的0为什么不能去掉?(2)去尾法根据需要,不管要保留数位后面是多少,都将它去掉,这种取近似数的方法叫做“去尾法”。(3)进一法根据实际需要,不管保留的数位后面是多少,都要向前进一,这种取近似数的方法叫做进一法。(三) 小数、分数、百分数的互化互化 方法 举例小数化成分数 原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来小数去掉小数点作分子。能约分的要约成最简分数。 =3 小数化成百分数 把小数点向右移动两位(位数不够用0补足), 同时在后面添上百分号. 1. 365=. 4=40%2=20%百分数化成小数 把百分号去掉, 同时把小数点向左移动两位(位数不够用0补足). 1%=分数化成百分数 先把分数化成小数,( 遇到除不尽时, 通常要求保留三位小数), 再化成百分数. 1 ≈ 百分数化成分数 先把百分数改写成分母是100的分数, 能约简的要约简; 是假分数或的要化成带分数或整数. 80%= 125%= 一个最简分数, 如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数可以化成有限小数;也可以把这个分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,化成分母是10、100、1000…的分数,然后直接写成小数。例如: ÷25= 或 一个最简分数,如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,只可以化成无限循环小数,或根据要求取近似的值。例如: 4÷15=≈(保留三位小数)记住下面一些常用数据,对提高运算速度很有好处。= = = = = = = = = = = 数的大小比较(1)整数大小比较① 位数多的整数大于位数少的整数。如七位数大于六位数。② 位数相同,从高位到低位依次进行比较,最高位大的数较大;如果最高位相同,再比较左起第二位,第二位大的数较大,依此类推。(2) 小数大小比较先看整数部分(按整数大小比较), 整数部分大的小数比较大; 如果整数部分相同, 就看十分位, 十分位大的小数比较大…….(3)分数大小比较(详见77页) 练习题一、填空1、五亿三千零四十五万六千零七十写作( )四舍五入到万位是( ) 万.2、一个数是由8个1,6个和7个组成的, 这个数是( ),把它四舍五入到十分位, 约等于( ).3、把, 和由小到大排列是( )<( )<( )<( ).4、六十七亿五千二百万写作( ), 四舍五入到亿记作( ).5、、、、四个数中最大的一个数是( ),最小的一个数是( ).6、三百七十五万零六十写作( ), 四舍五入到万位约是( ).7、八亿零九百二十万五千写作( ), 改写成以万作单位的数是( ).8、将, ,从大列.( )9、将精确到百分位是( ).10、最小的自然数是( ), 最小的整数是( ).11、36028=3×( )+6×( )+2×( )+8×( ).12、自然数的单位是( ),48是由( ) 个这样的单位组成的. 与最大的两位数相邻的两个自然数分别是( ) 和( ).13、里面有( ) 个千分之一.14、1里面有( ) 个, 有( ) 个百分之一.15、在中,( ) 是整数,( ) 是馄循环小数( ) 是纯循环小数.16、一个数由45个千,30个一和26个百分之一组成, 这个数是( ).17、2108760000省略亿后面的尾数是( ).18、九千零三十万零六写作( ). 六千零一点零零二写作( ).19、一个数亿位上是1, 万位上是8,百位上是6,其它各位都是0,这个数是( ),读作( ).20、是由( )个一,( )个十分之一和6个( )组成的.21、把11÷6的商用循环小数的简便记法写出来是( ), 保留三位小数约是( ).22、把一个两位门小数用四舍五入法取近似都得, 这个小数最大是( ), 最小是( ).23、由10个十,8个一,9个十分之一,7个百分之一组成的小数是( ), 四舍五入到十分位是( ).24、用1、0、4、8可组成的最大三位数是( ), 最小三位数是( ).25、把 ,和142%按要求填在下面的括号里.( )>( )>( )>( )26、把3千克苹果平均分成8份, 每份是这堆苹果的-------,每份 苹果重( ) 千克.27、一根铁丝长15米, 剪去 ,还剩( ) 米.28、 小时=( ) 分29、1 12÷( ) ≈( )%30、 (m为自然数) 的分数单位是( ), 它有( ) 个这样的分数单位.31、 米可以看作5米的------;也可以看作1米的、在 这3个分数中,不能化成有限小数的是( ),如果把它化成循环小数,可以简便记作( ),它保留三位小数是( ).33、 米长的绳子, 平均分成3份, 每段长( ) 米, 每段是全长的、1 的分数单位是( ), 再增加( ) 个这样的分数单位就是235、甲数是50, 乙数是40, 乙数比甲数少( )%.36、在、、1 、这四个数中最小的是( ), 最大的是( ).37、最小的质数比最小的合数少( )%, 4和5的最大公约数是它们最小公倍数的( )%.38、的倒数是( ),5 的倒数是( ).39、一个最简分数, 把它的分子扩大3倍, 分母缩小2倍, 就等于4 ,原分数是( ).40、分数单位是 的所有最简真分数的和是( ).二、判断题(正确的划√,错误的划×)1.去掉的小数点, 所得的数是原数的100倍. ( )2. 0是最小的自然数. ( )3. 所有的小数都比整数小. ( )4.小明跳远比赛获得第4名, 这里的数字4不是自然数.( )5. 是循环小数. ( )6. 比5小的整数只有1、2、3、4. ( )7. 在小数点后面添上0或者去掉0小数的大小不变.( )8. π是一个循环小数. ( )和相等. ( )10. 用四舍五入法把保留两位小数, 近似值是.( )11. 把单位“1” 分成若干份, 表示这样的一份或几份的数叫做分数.( )12. 假分数的分母比分子小. ( )13. 当分子和分母是相邻的两个自然数时, 这个分数是最简分数. ( )14. 比 大又比 小的分数有无数个. ( )15. 和的计数单位相同. ( )16.小数都比整数小. ( )17. 百分数都比1小. ( )18. 比大比小的两位小数只有一个.不清 ( )19. 一个整数省略万位后面的尾数后约等于20万, 这个数最大是199999. ( )个百分之一等于10个千分之一. ( )21. 如果 是假分数, 那么 的分子必定大于分母. ( )三、选择题1. 小数的数字“7” 在( ) 位.A.千位 B. 十分位 C. 个位 D. 千分位2. 把一个小数的小数点向右移动一位, 再向左移动两位, 这个数 ( ).A. 扩大100倍 B. 扩大10倍 C. 缩小10倍 D. 不变3. 在下列各数中, 去掉0以后大小不变的是 ( ) 保留两位小数是 ( ) . 下列数中和不相等的是 ( ) B. D. 七成五6.用三个1和三个0组成的六位数中,要读出两个零的数是( ) D. 1001017.下列各数中,第一个数是第二个数的约数的是( )A. 和 B. 和 C. 3和6 D. 10和58.用四舍五入法将精确到千分位是( ) B. D. ……是 ( )A. 纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数D.有限小数10.比大,比小的小数有限( )A. 5个 B. 4个 C.无数个 个11.在 、、三个数中,最大的一个数是( )A. D.无法确定12.下面三个分数中,大于 而小于 的最简分数是( )A. B. C. 13.下面几个分数中,不能化成有限小数的有限 ( )A. B. C. D. 14.把 的分子加4,要使分数大小不变,分母应该 ( )A.乖以3 B.乖以4 C.除以4 D.分数15.任何_______数都有倒数.( )A.自然数不清 B.整数 C.小数 D.分数16.在下面的数中,最大的数是 ( )A. .一个自然数除以一个真分数,商______被除数.A. 大于 B. 小于 C.等于数的整除1. 概念(1)整除(见教材80页)(2)除尽:数a除以数b,除得的商是一个整数或是一个有限小数,余数为0,我们就说数a能被数b除尽。例如:10÷4=就说明10能够被4除尽.除法根据结果可以分成两仲情况: 除尽、除不尽. 整除是除尽的一种特例, 它要求两个数必须是自然数, 并且除数不能是0, 而且结果必须刚好得到一个整数. 整除一定能除尽, 而除尽一定能整除.(3)约数和倍数: 一般地, 如果a,b都是自然数, 并且b≠0,a能够被b整除, 那么a是b的倍数,b是a的约数.一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身.例如:12的约数有1、2、3、4、6、12,约数往往是成对出现的,找出某数的一个约数,把这个数除以它的一个约数就得到另一个约数。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数就是它本身。例如:5的倍数有5、10、15、20……最小的倍数是5。(4)公约数、最大公约数几个数公有的约数叫做这几个数公有的约数,其中最大的一个叫铸这几个数的最大公约数。例如12和18的公约数是1、2、3、6、,最大公约数是6。所有自然数的公约数是1。(5)公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫这几个数的最小公倍数。例如:6和8的公倍数有24、48、72、96、……最小公倍数是24。几个数的公倍数的个数是无限的。(6)质数、合数一个数如果只有1和它本身两个约数,这个数叫做质数。一个数如果除了1和它本身以外还有其它的约数,这个数叫做合数。1既不是质数,也不是合数。(7)质因数、分解质因数:每个合数都可以写成几个质数相乖的形式,这几个质数都叫做这几个合数的质因数。例如:24=2×2×2×3,2和3都有是24的质因数。把一个合数用质因数相乖的形式表示出来,叫做分解质因数。分解质因数通常用短除法,用来做除数的必须是质数(一般从最小的开始),直到最后得出的商是质数为止,然后把合数写成质数相乖的形式。例如:把84分解质因数。 2 84 2 423 21 784=2×2×3×7(8)互质数 公约数只有1的两个数叫做互质数.例如:4和5是互质数,8和9两个数是互质数.互质的两个数不一定是质数,可以是一个质数和一个合数,也可以是两个合数,当然也可以是两个质数.(9)奇数、偶数 能被2整除的数叫偶数, 不能被2整除的数叫奇数.例如:2、4、6、24、324、……都是奇数,3、5、7、9、21、5321、……都是奇数。2. 求最大公约数和最小公倍数的方法(1) 求两个数的最大公约数和最小公倍数,有三种基本情况.区别如下: 最大公约数 最小公倍数两数关系 互质数(7和9) 1 两个数的积7×9=63 成倍数关系(6和18) 小数6 大数8 既不是互质数,又不成倍数关系(12和18) 用短除法分解质因数 把所有除数连乖2×3=6 把所有除数和商连乖2×3×2×3=362. 数的整除特征(1)能被2整除的数的特征 个位上是0,2,4,6,8的数能被2整除。如:3160,248,964,10726,…都能被2整除。(2)能被5整除的数的特征 个位上是0或5的数能被5整除。如:3160,450,75,……都能被5整除。(3)能被3整除的数的特征 各个数位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。练习题一、 填空题1、整数包括( )和( ),最小的自然数是( )2、24的约数有( ),其中最大的是( ),最小的是( )。3、在1~20的自然数中,最大的奇数是( ),最小的偶数是( );奇数中( )是合数,偶数中( )是舍数。4、最小的合数是( ),最小的质数是( )。5、16和15是( ),它们的最大公约数是( )。6、三个质数的最小公倍数是42,这三个质数分别是( )、( )、( )。7、在74 的 里填上( ),这个数既能被2整除,也能被3整除。在969 的 里填上( ),这个数既能被5整除,又能被3整除。8、把30分解质因数是30=( )9、一个真分数,它的分母是最小的奇数与最小的合数的积,这个真分数最大是( )。10、32和36的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。11、能同时被2、3、5整除的最小三位数是( )。12、一个九位数最高位是最小的合数,千万位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,其它各位是0,这个数写作( ),把它改写成以万为单位的数是( )。13、三个质数的最大公约数是1,最小公倍数是105,这三个数是( )。14、如果33、27和21分别除以同一个数,余数都是3,那么这个除数最大是( )。15、用0、1、5、3组成的能同时被2、5、3整除的最大四位数是( )。16、12、18和24的最大公约数是( )。17、写出一个能被3除尽却不能被3整除的数( )。18、甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×7,甲、乙两数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。19、在1、2、4、5、9这些数中:奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。20、一个质数只有( )个约数,一个合数最少有( )个约数。21、三个连续奇数的和是33,这三个连续奇数是( )( )( )22、12和24的最小公倍数是( ),把这个数分解质因数是( )。23、能被2整除的最大五位数( ),能被3整除的最小五倍数是( )。24、能同时被2、3、5整除的最大三位数是( )。二、判断题1、12÷4=3,12是倍数,4是约数。( )2、能被7整除的数都是合数。( )3、除2以外,所有的质数都是奇数。( )4、相邻的两个自然数一定是互质数。( )5、质数都是奇数,偶数都是合数。( )6、一个自然数不是质数就是合数。( )7、因为÷,所以能被整除.( )8、10能被4整除。( )9、10以内所有质数的和是17。( )10、因为2和5是互质数,所以2和5没有公约数。( )三、选择题1、30的约数有( )A 5个 B 7个 C 6个 D 8个2、下面三组数中,------是互质数。( )A 15和30 B 13和52 C 29和30 D 4和103、把24分解质因数是( )A 24=1×2×2×3×2 B 24=3×8C 24=2×2×2×3 D 24=12×24、6能整除a,那么a最小是( )A 12 B 6 C 1 D 25、用0、3、4、5四个数字组成的所有四位数都能被----整除( )A 2 B 3 C 5 D 96、x是一个自然数,下列三种说法不正确的是( )A x一定是整数 B x不是奇数就是偶数 C x不是质数就是合数7、自然数231所胯质因数的和是( )A 20 B 21 C 22 D 408、下列说法正确的是( )A 偶数都是合数。 B 2001年是闰年C月日一个数的质因数都是质数 D 奇数都是质数9、如果a和b的最小公倍数是ab,那么a和b是( )A 质数 B 合数 C 互质数 D 倍数四、 下面各数的最大公约数和最小公倍数(1)16和48 (2)13和52 (3) 5和13(4)8、16和24 (5)2、3和4 (6)30、36和48分数、小数的基本性质

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Q糖奶爸

香港三司十三局是什么?我来答法妞问答律师在线咨询专业律师咨询在线解答 2017-11-30香港三司十三局具体说明如下:三司分别是:政务司司长、律政司司长、财政司司长。十三局分别是:公务员事务局局长、政制及内地事务局局长、教育局局长、环境局局长、食物及卫生局局长、民政事务局局长、劳工及福利局局长、保安局局长、运输及房屋局局长、商务及经济发展局局长、发展局局长、财经事物及库务局局长。上面的局由政务司司长和财政司司长共同管理,财政司司长还管金融管理局和经济分析及方便营商处。查看全部3个回答热门律师推荐本地律师唐梦莹律师擅长:刑事辩护咨询律师周一律师擅长:经济纠纷咨询律师刘勇律师擅长:损害赔偿咨询律师习盼律师擅长:合同纠纷咨询律师刘格军律师擅长:债权债务咨询律师庞坤律师擅长:交通事故咨询律师孙洪涛律师擅长:经济纠纷咨询律师湛晋金律师擅长:交通事故咨询律师李成龙律师擅长:经济纠纷咨询律师张成亮律师擅长:劳动工伤咨询律师胡雪蕾律师擅长:刑事辩护咨询律师吴艳律师擅长:刑事辩护咨询律师刘凤权律师擅长:债权债务咨询律师陈钢律师擅长:婚姻家庭咨询律师宋聪聪律师擅长:婚姻家庭咨询律师潘津律师擅长:损害赔偿咨询律师赵秦月律师擅长:房产纠纷咨询律师康健律师擅长:债权债务咨询律师黄锡娟律师擅长:房产纠纷咨询律师孙雪燕律师擅长:合同纠纷咨询律师张雷律师擅长:经济纠纷咨询律师孙伟律师擅长:债权债务咨询律师郭守文律师擅长:婚姻家庭咨询律师赵天竺律师擅长:房产纠纷咨询律师马志良律师擅长:房产纠纷咨询律师罗玉婷律师擅长:合同纠纷咨询律师李春红律师擅长:婚姻家庭咨询律师章雅薇律师擅长:劳动工伤咨询律师王晶梅律师擅长:交通事故咨询律师要鸿志律师擅长:刑事辩护咨询律师宜昌 儿童心理咨询师报考新政策已发布最近1小时前有人咨询相关问题儿童心理咨询师 2020心理咨询师学习条件更新,取消对专业...北京赛优职教育科技广告 上海到大阪航班查询?ANA,直飞...关注机场的人也在看ANA期间限定特惠机票提前42天购票,可享超值特惠,体验日本5星航空公司全日本空输株式会社广告 相关问题全部

337 评论(15)

嘟嘟和滴滴

即使给你找到所有的材料你也做不完的.现在要做的就是冷静下来,把以前做过的题好好复习复习.与其盲目做新的题目不如把以往学习过的知识重新巩固提高.小升初的考试重在旧知识的熟习,熟练!祝你考试成功

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jajahhauqba

从没有一个地方如此让我梦萦魂牵,这么多年一次次闯入我的梦境。人的一生总是需要一个心灵的栖息地吧,梭罗的瓦尔登湖,陶渊明的世外桃源。在那里洗练思想,慢慢地拓宽自己的视野。也许,那片苹果园就是我心灵的栖息地,静谧、美好。人到中年,想想人生当中的那些美好,竟多在这个园子里。工作之后总是浮躁,时时伴着焦虑感,身边的风景匆匆而过。西方有谚语说,人走得太快了,灵魂赶不上的。岂止是灵魂赶不上,眼睛也是赶不上的,最美的风景在旅途中,可是远方总有太多诱惑,让岁月裹挟着我们一路向前,难得一时的驻足遐思。过去了这么年,岁月深处,还是那片苹果园时时浮现在眼前,让我流连,一如从前!         不知和我看园子的姐姐是否也有着一样的感觉,那么美好的一段时光恰在那么美好的年华里,她也断断不会忘了的吧。                                                       一       春天的果园是最美的,一脚踏进园子的锦绣里就不想出来。生生发出杜丽娘游园的那样的感叹:不入园林,怎知春色如许!花开娇艳,姹紫嫣红,春意在园子里大张旗鼓地闹了起来。         那些鲜花,高高开在果树上,像各种美丽的小鸟栖息在枝头,轻灵而绮丽。桃花、杏花、梨花、苹果花争先恐后你追我赶,争相开放,红的似火,粉的如霞,白的胜雪,煞是漂亮。         地下绿油油的一层碧草,像绿色的地毯平铺在脚下,踩上去软绵绵的。知名的不知名的小花散在地上,是极好的点缀。         春天的果园,事情不多,就是看园子,不让牛羊吃了花朵,不让小孩进园子搞破坏。没事的时候,我喜欢和姐姐在园子里走走。姐姐虽不是亲的,因为从小在一起长大,却比亲姐姐还要亲。当真是满园春色惹人醉,各色的蝴蝶在开满鲜花的枝头蹁跹起舞,倒也闹不清楚是梁祝里化身的蝴蝶,还是从周公的梦境里飞出的。且不去计较这些,有这景色欣赏也就足够了。穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。此时蜻蜓尚不多见,可是蜜蜂却是倾巢出动了,在这春意盎然的季节里,抓住机遇,辛勤酿蜜。蜜蜂是辛勤的,也是智慧的,属于他们的好时光不多,所以倍加珍惜。         园子围着一圈灌木丛的篱笆,春天便也青枝绿叶地生动起来,时不时的有藤蔓植物绕着长,开出淡雅的小小的花朵。牵牛花也绕在上面自顾自地开了花,不管你喜不喜欢,她就开在那里了。这花想来是名不副实的,分明是顶顶柔弱的一种花,一不小心就会弄伤她的枝蔓,可是偏偏就叫牵牛花,这么柔弱的花怎么能牵得了牛?明明是那么安分守己的开着的,静静的没有一点声响,偏偏就被唤作喇叭花,不过也的的确确长得像喇叭。后来从一本书里看到这种花也叫朝颜花,心里不禁怜惜起来,这才是此花的名字,酝酿一个漫长的黑夜,好容易等到天亮,在篱笆上娇艳的开放,午后就要谢了。长夜寂寥,朝颜花慢慢熬,熬到天亮了篱笆上一展笑颜,纵无人欣赏,亦尽力给春天增一分的春色,午后默默地凋谢。       我和姐姐春衫初着,满面含笑,满心喜悦,在园子里穿花拂柳。隔着一株桃花看姐姐,人面桃花相映红。惹人醉的不是花,不是这满园的春色,而是心中的春色,绿了心田,怒放了心花。青春的眼眸顾盼流转,春风吹皱心中的一池春水,水波荡漾。一阵风过,花瓣雨纷纷落下,粘在发稍,粘在鬓边,花香徐徐地氤氲了四周。         在这春暖花开的季节里,我们总能找出些有趣的事情来打发长日无聊。空瓶子刷干净灌上清水,一大早采一大束各色野花插在里面。野花杂着柳枝编了花冠戴在头上,既遮凉又臭美。折下柳条做成柳笛,吹一曲欢笑。茅草的嫩芽短剑一样树在杂草里,摘了来嚼,嘴里甜津津的。带颜色的小花采了来捣烂,取它的汁液染指甲。榆钱一串串地挂满枝头,摘了来吃,也是甜酸可口的。实在没事可做的时候,我们就坐在苹果树的树杈上看书。姐姐喜欢看小说,我喜欢读诗词。         羊在篱笆边上吃草,鸡在草地上刨食,天朗气清,鸟语花香,在这个园子里仿佛置身世外,没有尘世的烦扰,没有考试的烦恼。这样的生活原是美好的,这样的生活才是我们想要的生活啊。可是那时候我在读中学,是住校的,每周只有一天的时间可以这么呆在园子里。         一日,放学后我匆匆的回到园子,远远的看见姐姐在树上看书。头上戴着自己编的花冠,她那么神态娴静。一只蝴蝶栖在她的鬓边,她竟然浑然不觉。可见是看书看得久了,并且沉浸到书里去了。我悄悄走到她的身边,脱口而出“尘萦游子面,蝶弄美人钗。”她一惊,从树枝上掉了下来,还好,本来那树枝子离地面不高,地面又是松软的,倒也摔不痛的。然后,她便杏眼圆睁,咬牙切齿地嗔道:“来了也不咳嗽声,吓我一跳。哪里弄来的歪诗酸不酸?有本事别用人家的句子,自己写啊!”从那个时候我赌气开始自己写诗,不想一些诗歌竟然上了报纸和杂志,被选编到各类诗集里。         日月如梭,白驹过隙,时光,特别是美好的时光总是匆匆。惜春苦欲春长在,且得轻寒约住花。春去花还在,说的是图画里的春景,现实里的春天怕是想约也约不住的。在惜春挽春这一点上,人不如草树,人总是迟钝的,好的时光,好的机遇总是把握不住。而草树花木可以做到的,草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。随着树上的榆钱子慢慢洒落,篱笆上白色的槐花最后一枚凋零;随着绿肥红瘦,青涩的果子缀满枝头,夏天到了!                                                                       二       纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。不必感叹“林花谢了春红,太匆匆”,一个季节有一个季节的好处,夏天是园子里最为繁盛的季节。       生命真正的蓬勃其实不在春天而在于夏天,树上的知了一天到晚扯着高音的嗓子歌唱,青蛙也在水边草丛里应和。纺织娘一阵阵的歌唱,让人想起那个心酸的传说。那些花羞赧地凋谢了容颜,但是青涩的果子开始一枚枚挂满枝头,一天天的长大,渐次走向成熟。       满篱笆上的豆角、芸豆、南瓜、丝瓜等能吃一个长夏,一直吃到秋天呢,吃不了的也没时间拿去卖,就和村里街坊邻居分吃。黄瓜、茄子、西红柿是最见长的了。就说那黄瓜吧,早上看着还是嫩黄的花朵,下午便打了瓜妞儿,一夜雨水充足,第二天早上长成了一根像模像样的大黄瓜,满身的刺,头上顶着将谢未谢的黄花,只是那黄花已是昨日的黄花了。西红柿刚看着还是青涩的小小的果子,一上午的太阳,下午那脸色就红彤彤的,娇红可爱。甜瓜、面瓜、西瓜长长的蔓在树空里、草地上爬行,秧蔓爬到哪里瓜就结到哪里,瓜果遍地。瓜果熟了,引得外面走路的小孩趴在门口往里面张望。有小孩甜甜的在外面喊姐姐,我和姐姐于是摘了甜甜脆脆的瓜果,隔着篱笆门逗小孩儿,听得几声姐姐。然后把瓜果递到他们的手里,他们兔儿一样高兴地蹦蹦跳跳地离开了园子,过一阵子总还有另一拨小孩子过来的。         四季当中尤其喜欢夏季的果园,不仅仅因为隔着一个长长的暑假,可以有更多的时间呆在园子里,更多的是喜欢园子里的热闹和丰盈。         黎明,聒噪了一夜的青蛙疲倦地喑哑。鸟鸣打破了这暂时的寂静,一天的喧嚣开始了。知了敞开了歌喉,高一声,低一声,竞赛似的唱着。沉睡了一夜的草木瓜果,张开了惺忪的睡眼,养足了精神,底气十足地伸着懒腰。几只鸡也忙碌起来,在树底草地上觅食。大白鹅拧着嫩草叶子饱餐,曲项向天歌,成年的白鹅看家比狗都警醒尽责,红色的长喙利刃一样,让生人望而却步。那只叫赛虎的小狗伏在树底下无聊地伸着舌头,一副无所事事的样子。可是赛虎不发威,千万不要以为它是病猫。有野兔子跑过,是绝对逃不过赛虎的眼睛和利爪的。每有收获,父亲便和几位大爷叔叔们支起铁锅煮野兔子,大碗的喝酒。         那时候生活条件都不是太好,肉吃的少,人就馋了。大人如此,小孩也是。记得那时候的小孩子是吃过很多的活物的,河里捉的小鱼河蚌,草地上捉的蚂蚱,树上的知了,黄豆地里的青虫,都可以逮来放在火上烤了吃。和姐姐弟弟妹妹们找来竹竿,和好面筋,悄悄的粘树上的知了,或者晚上拿手电筒照树,树枝子上爬着尚没蜕皮的知了猴,手到擒来。世人只知飞蛾扑火,可你见过知了扑火吗?晚上,燃起小小的火堆,晃树,知了高叫着往火堆上扑,我们手脚麻利地从火堆里抢知了,晚了,知了就被烧糊了。不管什么样的方式逮到的,都是丰盛的美餐。想想自己,小时候何其残忍,如今是怎么修成了这不杀生的佛心佛性呢。       夏天的园子也是忙碌的呢,那些蔬菜瓜果要及时采摘,树底下的草长得太过,也是要拔的。在树底下拔草不是一件轻松的事情,密不透风,天气炎热,通常都会汗湿衣襟的。隔三差五要打药,至今记得那口大瓷缸,满满的兑了药,多数是蓝矾的,蓝莹莹的一大缸,高压喷雾器架起来,打药的人都戴着斗笠披着蓑衣。打药是一件辛苦的事情,好在都是请乡亲们帮忙,我们小孩子是不让打药的,因为危险。       忙的时候我们这些小孩子都帮忙干点力所能及的活计,闲的时候我们就玩。依旧坐在果树的枝桠上看书,或者斗草。或者树荫里铺下凉席,纳凉,休息。姐姐人长得美,穿衣打扮也很漂亮,不干活的时候,总是喜欢穿那件粉色碎花的连衣裙,长发披在肩上。我喜欢满树上挑好的叶子用来写诗,每有得意之作就读给姐姐听,总是批评的多赞赏的少。       果园里的生活是美好的,没有作业,没有外界的功利,草木青翠,瓜果飘香,蝉鸣鸟语,日出而作,日落而息。那时候没有压力,没有失落,只有满心满眼的喜悦和惬意。                                                 三       可是这样惬意的日子总是过得很快,暑假结束了,秋天也就到了。蟋蟀独知秋令早,芭蕉正得雨声多。在诗人的笔下,秋天真是恼人,充满了离情别绪,满纸的伤秋悲秋,饶是这样,还要说,人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。可是庄稼人是没有这些悲愁的,也没有时间去思量。对庄稼人来说,秋天是最为忙碌和充实的季节,谷仓都打扫好了,等着新粮的颗粒归仓。秋天的园子也是最为丰盈和充实的,瓜果飘香,到处是丰收在望。各色菜蔬,水果都等着采摘。满篱笆上都是收获,花椒树上花椒一嘟噜一嘟噜的都熟了,秋扁豆也熟了,一串串泼辣地挂满篱笆,正是采摘的好时候,这时候摘下来,煮熟,晒干,贮存起来,冬天拿猪肉豆腐粉条炖了,美味,营养丰富,而且保暖生热,是再好不过的了。遍地的南瓜、冬瓜能吃到来年开春。         一树树的苹果熟了,高高地挂在枝头,像一个个小小的红灯笼,照得庄稼人心里也亮堂起来,一片澄明和希望,一年到头的辛苦,总算到了收获的季节。有的树上苹果结的太多压弯了枝头,只能拿木棍顶住了。我和姐姐在这样充满了丰收希望的园子里,也是满心的喜悦。我们亲切地叫着那些苹果的品名:红富士、红香蕉、红五星、银镶玉、清香蕉、大国光、小国光,就像多年后我在教室里亲切地叫那些学生的名字。红富士白里透红,甘甜多汁;小国光甜中带酸,脆生;清香蕉要摘下来捂上一阵子才好吃的,又甜又面又香。有些品种现在市面上已经没有了,可是那味道还沉淀在记忆里。       这时候最隆重的事情就是采摘苹果,不同的品种采摘期是不同的。所以总要隔三差五地进行一次采摘,自己家里的人是忙不过来的,需要找帮手。街坊邻居和本家亲戚都被请来帮忙,那时候只要管一顿午饭、半袋子苹果就可以了,也不用付工钱。树下架起三脚架,站在上面摘。箩筐挂在树上,轻摘轻放。或者就干脆爬到树枝上摘。我和姐姐是分工的,她托举着篮子,我摘了苹果放在里面。我们相互配合很是默契,摘苹果接苹果的传递都要轻轻地。摘好的苹果要严格分等级装箱,然后用卡车运出去卖的。       每采摘一次苹果,园子就要瘦好多。不干活的时候,我和姐姐就这样坐在树杈上看天。秋天的傍晚,火烧云变换着各种形状走过去。七月八月看巧云呢,一会儿像只饮水的大象,一会儿像一群山羊,一会儿像海里的礁石。整个园子笼罩在夕阳晚照里,美丽得有些神圣。       红蜻蜓飞得倦了,泊在篱笆上,有些睡意朦胧。可是那些小孩偏恶作剧,蹑手蹑脚地走过去,扯住了蜻蜓的尾巴。他们用丝线拴住了蜻蜓的尾巴,让蜻蜓围着自己转着圈地飞。玩累了,就张开手放走蜻蜓,那红蜻蜓就晕头转向地带着丝线飞走了。       泉子里的那一丛芦苇慢慢变黄,已经抽出了芦花,蒹葭苍苍。没有了蛙鸣,秋虫一到傍晚就开始弹唱。脚步声惊动了它们,一阵喑哑,芦苇丛里扑棱棱飞出几只野鸭子。多年后我读《滕王阁序》才知道,这一幕情景被王勃写得那么美:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。       秋风一阵紧似一阵,秋雨一场凉过一场,黄叶被风卷起狂舞,最后一批苹果摘完,就开始下霜了,很厚的霜。真真是秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。这时候园子不再那么热闹,就像秋收完了的庄稼人开始清闲起来,园子里开始很安静了。         这时候带着赛虎在果园里散步,脚底下树叶沙沙地响,偶尔硌了一下脚。停下脚步,没准就会发现惊喜。枯叶下有采摘时落下的苹果,经了秋雨风霜,此刻吃起来更为甜脆。                                           四         冬天的乡村寂静得有点单薄,有些许的苍凉,即使一到晚上就关了房门,围着土坯炉子烤火,那苍凉的寒冷还是从门缝里渗进来,呼出的气息也是凉的。这时候庄稼人真真正正闲下来了,在火炉上烤花生,烤栗子,烤地瓜干,烤芋头和炸玉米花,边拉呱边吃着。       每当此时,父亲就拿了书本子在灯下读,街坊邻居围拢来听。父亲讲起书来,绘声绘色,那方言铿锵有力。不过是些评书,古代的小说,《杨家将》、《三国演义》、《说岳全传》什么的,在那时的小村里竟有那么大的吸引力。现在想想我小学时就捧着《三国演义》津津有味地读,到现在一直喜欢读书写字,多多少少是受到了父亲的影响。         父亲的性格豪爽直率,他没写过什么诗歌,记忆里父亲却有着诗人的秉性。傍晚,看着天阴沉沉要下雪。父亲就拿着旱烟袋招呼着前胡同的大爷,晚上没事,到我那喝一盅不?新买的沂河老白干,烫得热乎乎的。后来读到白居易的诗歌,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无?”正是对了那情那景。这首诗歌父亲没有读过,这白居易邀刘十九的盛情,父亲那里也是有的。         一夜大雪纷纷扬扬,天一亮,我们小孩就迫不及待跑到园子里玩。树上树下一片银装素裹,踏着碎琼乱玉,走在风里。虽然很冷,哈出的气息都是白色的,可是心中满是热情。带着弟弟妹妹们雪地里奔跑,赛虎在身边欢快地跳跃。       我们也学人家,支起筛子捕鸟,饥寒交迫的麻雀,惯会铤而走险,鸟为食亡,终究会大着胆子去抢那一粒玉米,因此被捕。我曾养了一只麻雀,不曾想夜里被老鼠给吃了,自此不再养宠物。也可以抓野鸡,那野鸡很笨的,天冷了,出去觅食,这时候拿长竿跟在后头撵,它们就被赶得晕头转向,最是顾头不顾尾的,有的就一头扎到雪里或者枯草垛里,只消弯腰抓住尾巴就可提起。还有野兔也是很笨的,雪地上只要观察到野兔的爪印,顺着这爪印下好夹子或者套子,就会有很好的收获,因为野兔惯会走直道,走老路,不会拐弯的。当然,捉野鸡,逮兔子的事情我们女孩子一般是不做的,都是那一帮馋猫老爷们做的事情。         我们只是喜欢在雪地里走,听脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音。姐姐喜欢穿大红,大红的齐膝的大衣在这纯白的世界里,像火焰在燃烧,是红泥小火炉般的温暖。没有多少人能震得住大红,除了新嫁娘的喜庆色彩。一般的人穿大红就显得有些俗艳,连王熙凤算在内。可是姐姐镇得住,穿了大红色,给人一种彻头彻尾的美!       在雪地里打雪仗,拉雪橇,堆雪人,大大小小一群孩子的笑声,总是震得树枝上的雪纷纷飘落下来。那时候的雪真是很大,很大的雪总能给我们带来很大的快乐!那种快乐是从内心深处往外迸发,感染着身边的每个人,每个人的快乐都向外迸发,整体都是快乐的,是因为一场雪,也是因为那时候少年不识愁滋味啊。         玩累了,疯够了,也就饿了,偏不回家吃饭,我们到园子里做仓库用的柴房里找来花生和地瓜。再找一些干柴,随便找一个离果树比较远一点的雪地,挖起火坑,生起火来,烤火。火小了,我们也烤得暖和一些了。就把花生和地瓜放在火里烤。烧花生,烤地瓜的香味在园子里弥漫。我们美美的饱餐一顿,又来了精神,可是一抬头都笑得岔了气,一个个满脸的灰,都成了小花猫。         漫长而寒冷的冬天过去,河里的冰开始融化,小草从地下钻出嫩芽,春天就来了。如此,岁月更迭,季节转换,周而复始,多少年少美好的日子就匆匆过去了,再回首,只能从大脑里抽出点点印记。那片美丽的苹果园在岁月深处,在心灵深处,似乎已经走远,仿佛又在眼前,如此美好如许眷恋。                 邰枫,心理咨询师,高中语文教师,业余汉语创作,读书,教书,写书,纸醉书迷。

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