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如何备考心理咨询师考试疫情期内,全国各地封村封路不能出门,这一段时间在家里,比不上用心看书上课,舒心复习。今日给大伙儿准备了一些复习期内看书的策略,期望能帮上大伙儿哦! 开路先锋 它的关键每日任务是用心地阅读文章,深层次地思索,普遍地想到,并随时随地查看相关的材料。 用心学习结束后,要将当页的全部学习内容,小结出一个又一个的难题(不可以忽略),将之写在书本上每张最上边的空白,随后依据这种难题,一一提出问题自身一遍(不必看书),能回应上去的,即使根据; 回应不上去的,再回过头用心阅读文章一遍,直到不在看书的状况下,能够用自身的语言,详细、精确、流畅地叙述出去。 复习扫描仪 复习前一天所学的东西,也就是说第一步所“扫描仪”过的内容。 依据法国社会学家遗忘曲线著名的记忆曲线,人的忘却速率是先快后慢的,因而假如能立即复习,也就是说在自身对所学的原材料都还没忘却的状况下,用很少的时间把所学的东西立即推进住。 殊不知有很多学习者,针对所学的东西,没有能立即分配复习的时间,结果直到她们想复习的情况下,学习的内容早已彻底忘却了。因此她们又得花原先一样乃至是好几倍的时间再次学习(本来只要花非常少的时间),这就很费时间而不经济发展了。 除此之外,从第二步刚开始复习时,一定要要看第一遍学习时需列举出的难题,而不必立即看全文。针对列出的难题,务必开展试着追忆,能详细、精确、畅顺回应出去的算根据,若不可以再去细心看书,并在相对的难题上标出标记。 试着追忆是一种比阅读文章更积极主动的全过程。它规定人的大脑更积极主动地主题活动,另外也是一种个人检查、自身监管的全过程,使人能够集中注意力把握不可以追忆的一部分或纠正追忆中的不正确,因而是提升学习主动性和高效率的关键方式 。 解答问题时要尽可能用自身的语言来表述,由于用自身得话来重现,会改进对原材料的了解。了解不太好的原材料一般是与“他人的”语言方式相联络,而了解得好的原材料,才非常容易译成“自身的语言”。 梳理小结题目 第三步所复习的内容,应是一个礼拜前自身所学的内容。除开进行与第二步完全一致的程序流程之外,在第三步的复习工作中时,还应留意把一环节所学的内容开展梳理小结。 一般说来,依照一个人自身的兴趣爱好和了解构造机构起来的原材料,就是说最有期望在记忆深处“随意进出”的原材料。对原材料开展生产加工梳理的前提条件是解析和综合性、加重了解。撰写大纲是一种词的逻辑性记忆力方法,由于它把“他人”的语言方式,根据积极主动的直觉思维,转换为“自身的语言”。 复习查验 第四步与第三步间隔的更长远,这是复习和查验一个月前学习的内容。 一般来说,经述前三轮的学习与复习,绝大部分内容都应已娴熟准确无误地把握。假如这时也有不太熟和不正确的地区,要翻倍警醒,用心防水堵漏,并做上标记,以便环节复习和最终总复习时提示自身分外留意。 这就是说小编应说的非常复习法的关键内容啦,总的来说,它有下列好多个不言而喻的优势: 第一,脚踏实地,让人有一种安稳感、合理感,防止造成心浮气躁、抑郁、学不进来、不可以潜心等众多欠佳的学习心理状态。 第二,省时省力高效率,有效经济发展。此方法分配学习复习间距有效,此方法用大大的低于一遍进行再说一遍的四轮复习的时间,却远远超过独立开展的四轮复习的实际效果。由于如前所述,一轮复习进行后,因与第一次学习时间间隔太长,复习通常又变为了再次学习。 第三,监管意见反馈,事然于胸。根据提出问题再试着追忆的方式 ,可随时随地掌握什么一部分是自身早已灵活运用的了,什么还并不是。随后对不娴熟的一部分,集中注意力打歼灭战,既节约了时间,又确保了学习的品质。
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什么样的人适合做心理咨询师 人格特征。这就如同选拔运动员和电影演员一样, 重要的不是看他是否受到过专业训练, 而是看他具有何种内部资源和潜力, 看他是否具有创造力。心理咨询与心理治疗是一项助人的事业, 其价值取决于它对人赋予多少人性, 人性的具体内容是心理治疗与咨询的主题, 其生命力取决于它对人性的态度和对人性的理解程度。因此心理治疗师应首先是一个善良、坚强的人, 具有爱心的人。爱心是产生人格魅力的根本动力, 而人格魅力又恰恰是影响病人所最需要的内在源泉。心理治疗师应该具备创造性, 具备创造性思维。所谓创造性思维是指形象和逻辑的一种巧妙结合的思维。而这种创造力正是来源于治疗师灵魂深处的特质。创造力的要素不同于模仿, 在治疗过程中是治疗师与病人在其互动关系中自然而然地创造出来的真实。治疗师还应具有渊博的知识, 应对人性有深刻的理解, 敢于并善于严格地解剖自己, 这是治疗师最为可贵的品质之一。俗话说: “正人先正己”, 一个不善于作自我分析的人又如何去给病人进行精神分析呢?治疗师无疑应是一个学者, 但更应该是一个语言大师。治疗的重要手段是语言, 一个不善于运用语言符号的人, 肯定不是一个合格的治疗师。例如在催眠治疗中, 治疗师要在丰富的想象中铸造出符合规定情景的语言, 又用语言来描绘传达这种想象。这包含着即兴创造的力量。治疗师在治疗中不能一成不变地使用一种指导语, 要根据不同病人的不同症状随机灵活运用。当然, 一个理想的心理治疗师, 严格地说应具有临床心理和医学临床的专业培训, 同时又具有广泛的人文学科的知识。而最重要的还是具有艺术创造的能力%把一切有关知识和经验融会贯通为一体并能运用自如的能力。因为从本质上说, 心理治疗与咨询是一门伟大的综合性艺术。治疗师与病人接触的每一个瞬间都是一种崭新的创造, 治疗师应该是创造这种瞬间的名符其实的艺术家。 我个人认为要想成为一个好的心理咨询师乃至心理治疗学家的一个先决条件, 要看这个人是否具有某种先天素质与后天教养混合而成的人格气质。事实上, 我们能够在我们的周围发现, 有一些人, 他们没有任何心理学的知识, 更没有什么专业方面的训练, 但是他们具有着吸引人的魅力、乐于倾听、能设身处地的替他人考虑, 替他人着想, 能提出中肯而妥贴的建议与意见。故他们有着众多的倾诉者, 愿意向他们倾诉自己情感生活中的苦恼, 人际关系中的矛盾与纠纷等等难言之隐。这些人可以被称为“天生的心理咨询师”, 是成为专业的从业者的好坯子。在经过精心雕琢与反复锻造后,有可能成为这一行业中的姣姣者。成为一名咨询师与治疗家的另一个基本要求是需要一定的学历或者说大学本科的学历。除此之外还要有对一般文化知识的掌握。根据我自己的心理分析临床实践, 来接受分析与治疗的人, 其所诉说的问题的内容基本可归纳到童年期与父母、兄弟、姐妹之间的关系和性、爱情与婚姻这样二个主题中。这两个问题也是各种心理问题和神经症的两大基本成因。更一般地说这两大问题实际上又是个人的生理与心理成长和文化内在化这两个过程相互作用而导致的错位与不匹配的表达。为了充分理解他们的叙说、问题及症状, 尤其是隐藏在叙说、问题与症状背后, 并且支配着它们的被压抑的愿望与动机, 治疗师需要经过适当的哲学训练以便具有良好的分析推理能力, 能够从纷繁的现象中迅速、准确地把握问题的真正症结。同时咨询师与治疗家还需要具备一般的人类学、民俗学、社会学、历史学方面的知识, 以及语言学与修辞学的知识。缺乏这些知识将影响咨询或治疗师对来访者问题的正确判断, 并会影响咨询或治疗的进程及结果。成为一个合格的咨询师与治疗师的最后一项, 也许是最为关键的一项条件, 当然是接受该专业的基本理论与方法的培训并接受系统的咨询、治疗或分析的训练。 所谓专业的基本理论与方法, 一方面包括心理咨询与心理治疗本身的理论与技术; 另一方面还应包括精神病学的理论与诊断技术。
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1、基础心理学
包括基础心理学研究对象及内容,心理学的发展史,心理活动的生理基础,感觉和知觉,记忆,思维、言语及想象,意识与注意,需要与动机,情绪、情感和意志,人格。
2、社会心理学
包括社会心理学史,研究对象和范围,社会化与自我,社会知觉与归因,社会动机与社交情绪,态度,沟通与人际关系,社会影响,爱情、婚姻与家庭。
3、发展心理学
包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
4、变态心理学与健康心理学
包括变态心理学的对象,正常心理与异常心理及其区分,常见异常心理的症状,常见精神障碍,心理健康与心理不健康,关于健康心理学,心理不健康状态分类,压力与健康。
5、心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
6、咨询心理学
咨询心理学的简史,我国心理咨询师的历史、现状与展望,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。
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