蘅芷菁苓
1。《卜算子 带喝马一声》
年代： 元 作者： 马钰
终日驾盐车，鞭棒时时打。自叹精神久屈沉，如病马。怎得长游冶。伯乐相师来，见后频嗟讶。巧计多方赎了身，得志马。须报师恩也。
2.《黄鹤洞中仙 鸣鹤馀音卷四之》
年代： 元 作者： 马钰终日驾盐车，鞭棒时时打。自数精神久屈沉，如病马。怎得优游也。伯乐祖师来，见后频嗟呀。巧计多方赎了身，得志马。须报师恩也。
3.《至后》
年代： 宋 作者： 仇远
凭高欲验晓云黄，东际红光见太阳。
便觉池芹春滟滟，俄惊檐竹画琅琅。
君师百拜恩难报，文史三冬志未偿。
吾道千钧悬一缕，愿同绣线日添长。
4.《送僧归金山寺》
年代： 唐 作者： 许浑
老归江上寺，不忘旧师恩。驻锡逢山色，停杯见浪痕。
秋涛吞楚驿，晓月上荆门。为访题诗处，莓苔几字存。
5.《无梦令 感师》
年代： 元 作者： 马钰
地肺重阳师父。化我百朝扃户。却欲报师恩，三载愿心环堵。餐素。餐素。体挂灵明纸布。
老师
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
九月，献给老师
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
1.老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。
2.老师，您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。
3.一日为师，终生为父。
4.老师，您像园丁，栽培着祖国的花朵。
5.如果您是水，我们就是鱼儿，我们无法离开您。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.德高望重
为人师表
鞠躬尽瘁
耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教
十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 恪尽职守
赞美老师的诗
曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
是谁。
把无知的我们领进宽阔的教室。
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水
哺育了春日刚破土的幼苗。
是谁。
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵。
是谁。
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康的成长。
在金秋时节结硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
老师赞
是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，敬爱的老师 ！
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
老师如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的沙砾，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，光彩夺目！
啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快打开窗子吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你敬礼！！！！！
苦 泪
天刚破晓，在空旷的校园里，
我看见了您的身影，
匆匆而来，又匆匆而去。
冷风中，在空旷的校园里，
我看见了您的身影，
风火而至，又寒心而去。
苍茫间，在无垠的雪地上，
我看见了您的身影，
体温暖化了雪花，却冻了双手。
您的忍耐与辛勤，
您的每一句嘱托，每一分关照。
绵绵细雨，
孰不知，
竟是您一把苦泪，
又流在了心里。
把微笑给了我们，
把关怀给了我们，
给了自己一抹辛酸泪！
佛晓下的身躯，
并不高大；
冷风中的身躯，
并不魁梧；
银雪间的身躯，
并不傲岸。
但它以亮，
它坚韧，
它终守如一，
一天天，
一年年，
您把盛耳给了我们，
把希望给了我们，
而纤纤细雨中，
孰不知，
竟是您藏下的苦泪！
或许是我们太大
或许你们太年轻
我们还是希望你们把我们当自己的孩子看
我们也会遵从那句
一日为师
终生为父
——冯 雷
敬爱的老师
如果我们是花朵，
您就是辛勤的园丁，
我们如果是在黑暗中迷失方向中的人。
您就是燃烧自己为我们换来光明的蜡烛
我们的思潮像海浪一样磅礴
我们的心情像诗句一样美丽
我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌
我们要用最美丽的祝福为您唱支颂歌
老师，亲爱的老师
节日快乐！
——高 坤
老师颂
别人从生活中捞取金钱
你只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪
桃李芬芬
赞美老师的诗句
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
三人行，必有我师
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.夜途痴迷虽犹酣，幽林灯火暖人家。
3.春风化雨润新芽，只盼梨园满桃花。
4.托起希望的桥梁，雕塑灵魂的工匠。
5.四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
6.蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
7.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速
8.随风潜入夜， 润物细无声。
1、仰之弥高，钻之弥坚。
3、三人行，必有我师
4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
8、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
9、诲尔谆谆，听我藐藐。
10、一日为师，终生为父。
14、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
16、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。
17、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
22、桃礼不言，下自成蹊。
23、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
26、三人行，必有我师。
33、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
39、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
41、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。
50、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
52、落红不是无情物，化作春泥更护花。
53、这无私的奉献，令人永志不忘。
54、随风潜入夜，润物细无声。
56、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
57、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
58、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
无题·相见时难别亦难
作者：李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
译文：
相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。
蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
扩展资料：
创作背景：
李商隐在十五六岁的时候，即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，但两人的感情却不能为外人明知，因此他只能以诗记情，李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。
这首诗，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，感情境界深微绵邈，极为丰富。
素食更好
在金庸大侠的小说《射雕英雄传》里，男主郭靖又笨又傻，但是好多妹子都喜欢她。为什么呢?原来郭靖有一个私人心理咨询师，她就是黄蓉!大家不要震惊，我们好好说说。在大漠上华筝、托雷、郭靖从小玩儿在一起。女孩比男孩心思成熟，情思也来得早。华筝喜欢郭靖，不是兄妹情，而是男女之间的喜欢。华筝对父亲用了各种招数，也怂恿着郭靖提亲，两边使力，最后如愿以偿与郭靖定了亲事。在华筝知道自己正在做什么的时候，郭靖还是一个混沌小男孩，对爱情是什么滋味还毫无感知。如果没有后来的替父报仇，大概郭靖和华筝也就在草原上生娃度过余生了。可是郭靖自出生起，就被母亲教导要为父报仇。跟随江南七怪学习武功，走出草原，来到中原这个不一样的社会，然后，就遇到了黄蓉。黄蓉是桃花岛岛主黄药师的女儿。从小混迹江湖，见识广博，远远超过很多男儿。虽然黄岛主非常想把女儿留在身边，供吃供喝供玩儿，但不可能满足黄蓉对未知世界的探索，黄蓉还是弃爹而去，哪里好玩哪里去了。一个女孩子闯荡江湖，需要一些本领。黄蓉天性聪慧、心思巧妙、灵活弹性、善于洞察他人，按照今天的说法是吃得开，精神分析的说法是自我功能优良。郭靖被蓉儿吸引，与他俩成长的环境完全不同有关。郭靖生存在体制内，等级制度严明，母亲李萍虽然性格忠厚，也很严厉，盼着郭靖长大能为夫君报仇。这母子俩寄人篱下已经不容易，被收留的大恩恐怕也时时不敢忘记，再加上还有仇恨未了，舒坦自由的活着想都不敢想。说郭靖是苦大仇深的孩子也不为过。相比而言，黄蓉的成长环境就宽松得多。父亲黄老邪虽然表面严厉，但是性情奇异，心中有柔情。对女儿的严苛被稀释混合后，也能看他到对女儿是爱还是管的内心冲突。不仅如此，黄药师蔑视一切规则，包容女儿的随心所欲，鼓励女儿质疑世俗生存法则、不向权威妥协、协助女儿发展自我功能，并且毫不在意自己的父性权威，是滋养黄蓉敢于有胆识，敢于自由，敢于真性情的容器。可是，青梅竹马的华筝怎么就被郭靖给抛弃了?华筝出生在权利显赫的可汗族，虽有公主病，但对郭靖却痴情一片，没有半点架子，也是秀丽可人的白富美。看看黄蓉的说法：靖哥哥，我懂了，她和你是一种人。你们俩是大漠上的一对白雕，我只是江南柳枝底下的一只燕儿罢了。郭靖、华筝、黄蓉的情感纠葛都是在青春期发生的。人在十几岁时喜欢的人，与在三十几岁时喜欢的人是截然不同的。青春期时，人会在情感上排斥和自己相似性高的人，而寻求与自己完全不同的人。害羞内向的孩子，欣赏胆大活泼的孩子;自卑孤单的孩子，欣赏结伴吆喝的孩子;寡言少语的孩子，欣赏口无遮拦的孩子。到了人格、心性发展相对稳定的成年期，人在情感上渴求靠近的伴侣就转变为了与自己相似的人。有相似的价值观、兴趣爱好、行为反应等等。青春期的爱情，多半是为了自我认同的发展，成年期的爱情，是为了亲密的陪伴。郭靖遇到黄蓉，跟着她行走江湖，见识了不同的人、经历了不一样的事，信息量的摄入和处理比起在草原上的生活，成倍地增加。这些经历拓展了郭靖对自己的了解、发展了社会功能，也开始和不同的人建立不同的关系，从为父报仇的男孩发展到了为国分忧的成熟男人。郭靖从小没有父亲，自然在社交、雄心抱负、身份认同上有些匮乏。这些成长中需要却缺乏的内容，江南七怪、邱处机、洪七公、周伯通等人都给了他一些，不过这些客体都不怎么稳定，脾气太古怪、还有自身的重大创伤。而与郭靖日夜相守、浪迹天涯、不离不弃的最稳定的客体正是黄姑娘了。黄蓉的敢说敢做、独立思考、不屈服权威、信任自己不为他人控制、俏皮轻盈的人格特质，都在关系的背景中传递给了郭靖，让僵化刻板的郭靖慢慢松动。最重要的是，黄姑娘对靖哥哥的爱和关注，不被外界左右，不因郭靖的笨拙消减。你再笨，我依然喜欢你，这几乎是无条件的爱和接受。郭靖在这样高度接纳和陪伴的关系中，逐渐脱掉迂腐、顺从、太在意他人感受和评价、贬低自己、非善即恶的外衣，长出更整合的自体，变通地处理外在世界。所以，郭靖身上的魅力真正散发是遇到了黄蓉之后，而黄蓉能治愈郭靖内心，帮助他成长是郭靖放弃白富美华筝的根本原因。
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