飞云纵览
那应该用鼓励式教育法,加强身体锻炼也是很好的方法,可能是他和陌生人接触的太少了,多和家里的男人在一起户外活动,最好不要让家里的老人长期带孩子,老人虽然可以很细心,耐心地照顾好孩子,但是他们多少有点溺爱,因为老人的身体逐步走向衰弱,就不知不觉会庸懒下来,还有对新生事物的恐惧感也遏止了孩子的好奇心和想象力,不会让小孩有冒险精神,久而久之就会让你的小孩缺乏朝气和拼搏向上的精神。四个字,以身作则。 子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 这句话的大致意思是:在上位的人,自己做好了,不用命令,下面的人都会跟从他正确的做法。如果自己做不好,虽三令五申,也未必有用。 这里当然不是说,父母做得不好,只是强调了身教比言传更有力量,更有效果。
微笑藤弥
病情分析:患者主要是有几十年精神疾病病史的情况,目前主要是出现无力和存在失眠的情况,咨询进一步处理措施的问题。指导意见:从患者的年龄看来是比较大的,而且合并多种躯体疾病,针对目前出现无力的情况建议要及时到当地医院就诊,针对患者的躯体疾病给予合理的治疗措施,另外要及时请精神科会诊。
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小孩子讲道理是听不进去的,有些抽象,有些枯燥。让他做点力所能及的小事情,在旁边忙别的,等他做好之后,表扬他,鼓励他,树立他能独立做好事情的自信心,然后指出他做的某一点不够好,应该怎么做会更好,提建议时要用商量的口吻,让他认可建议是对的,下次再做的时候他会注意的,那时你在肯定他的进步......记住:好孩子是夸大的,不批评大的,切忌把不好的情绪迁怒于孩子,有意识的培养孩子的自信心和成就感。
超能力小怪兽
比较同意木棉的看法,教育不仅仅是学校的责任,家长就真的没责任了吗?那孩子已经14岁了,有了自己的思想,可这一切都需要正确的引导。学校教育仅仅是个大方向的群体效应,引导孩子向正确的方向发展,至于对个别孩子的精雕细琢,还是需要家长的努力。真对孩子的行为和心理特点,反思一下当初的家庭教育。溺爱?放任?或是原本就缺乏教育?不要放弃,“家长真的是招数用尽,山穷水尽了”不该从家长那里说出来,孩子的自己的,他在这个世界上唯一亲近的就是你们,同样,他也是你们的希望,就这么轻易的放弃自己的希望了?对了,还要注意,多和学校沟通,我见过一种学生,在家和在学校是完全两种人。他的大部分时间是在学校,老师和同学是最了解他的,一定要多和学校交换信息。
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