ni入戏太深
认知发展理论是著名发展心理学家让·皮亚杰所提出的，被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。所谓认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中，对事物的认知及面对问题情境时的思维方式与能力表现，随年龄增长而改变的历程。皮亚杰对认知发展研究的特殊兴趣是出于将儿童的认知发展看作是沟通生物学与认识论的桥梁，他认为通过对儿童个体认知发展的了解可以揭示整个人类认识发生的规律，从而建构起他的整个学说“发生认识论”。[1]中文名认知发展理论外文名Cognitive-developmental theory代表人物皮亚杰、维果茨基快速导航基本概念 发展过程 道德认知思想来源皮亚杰认知发展理论的思想来源，皮亚杰认为，儿童的认知是在已有图式的基础上，通过同化、顺应和平衡等机制，不断从低级向高级发展的一个建构过程。康德的认识论皮亚杰吸收康德的先验范畴理论，改造成为遗传的“图式”，康德的先验范畴论是预成论观点。而皮亚杰认为先天图式在认识发展的过程中仅处在一个起点的位置，图式主要是在儿童后天的活动中逐渐形成的。结构主义结构主义强调内在结构的研究，反对外部现象的描述。皮亚杰力图通过儿童后天的活动探讨认知结构的发生和发展。他指出，认知结构既不是形成于物理客体之中，也不是先验的存在于主体自身中，认识的获得必需用一个将结构主义和建构主义紧密地联结起来的理论来加以说明。生物学皮亚杰研究认识的方法论取自生物学，他吸收了生物学中渐成论的观点，认为儿童智力的发展是先天因素和后天因素共同作用的结果。生物的技能和结构与认知的技能和结构之间具有“同构”关系。数学和逻辑学皮亚杰运用数理逻辑中的运算、对称、可逆等概念来研究儿童思维的发展，并用符号逻辑作探讨形式运算阶段思维过程的特点。他认为有了符号逻辑工具，就像掌握了统计学一样。对心理学的研究有重要帮助。格式塔心理学皮亚杰认同格式塔心理学的整体论思想，但也认为其探讨的认识的结构因素，是“没有发生的结构”，而行为主义只强调后天经验的积累，不考虑内部结构的因素是“没有结构的发生”。他把结构和发生结合起来，探讨在后天或从中逐渐形成的“结构”，即建构论的结构。[2]基本概念皮亚杰认知发展理论中的几个基本概念图式图式是皮亚杰理论中的核心概念，指动作的结构或组织。个体能对刺激作出反应，在于其具有应付这种刺激的思维或行为图式。图式使个体能对客体的信息进行整理、归纳、使信息秩序化和条理化，从而达到对信息的理解。个体的认识水平完全取决于认知图式。图式具有概括性的特点，可应用于不同的刺激情境。初生儿仅具有几个简单的遗传图式，如吮吸，当嘴唇触到任何物体都会产生吮吸、反射。学习能产生迁移，是因为在前一学习中形成了某种图式。然后应用到下一学习情境中去。皮亚杰认为，人的认识发展，不仅表现在知识的增长上，更表现在认知结构的完善和发展上。图式的发展水平是人的认识发展水平的重要标志，既是认识发展的产物，又是认识发展的基础和条件。[2]同化同化指有机体把环境成分整合到自己原有机构中去的过程。皮亚杰借用同化来说明个体把新鲜刺激纳入原有图式中的心理过程，就整个有机体来说，有三种水平的同化：生理水平上，是物质的同化
致远……
看到这个标题之后，我还专门搜索了李婷究竟是谁，当年一部非常经典的电视剧，《白眉大侠》李婷饰演的是陆天明的女儿，而她的前夫，说出来大家都知道，那就是狄仁杰旁边的元芳张子健。演员演多了别人的故事，看过了别人的生死悲欢，发生在李婷身上的时候，竟然比狗血悲情的偶像剧更胜一筹。
早年韩剧当中经常有这样的桥段，男女主人公中的其中之一得了绝症，但是不愿意让另一半忍受生离死别的痛苦，于是就提前和对方提出分手，自己一个人选择自生自灭。李婷和张子健就是这样，当年两人因为合作《白眉大侠》因戏生情，结婚之后，李婷为了张子健放弃事业，专心在家相夫教子，但是结婚几年之后，李婷态度坚定提出离婚，把孩子的抚养权交给张子健，张子健尊重李婷的决定，带着孩子去了国外，两人天各一方，然而九年过去，突然传来李婷去世的消息，张子健从医生口中得知，李婷患癌已经九年时间，她没有告诉任何人，而是自己一个人孤独的和病魔做斗争。张子健一下子就明白了当年李婷坚持离婚的真相，哭的泣不成声，斯人已去，留给活人的却是无尽的悲戚。
住在我家附近的叔叔，他简直就是男版的李婷，29岁那一年，身体突然发觉不舒服，于是就让自己的舅舅陪自己到医院去看病，结果被确诊为淋巴癌，发现的时候已经是晚期，因为叔叔的家庭条件一直都非常困难，治疗癌症就是一个无底洞，而这又是明摆着治不好的绝症，恐怕这个时候叔叔心里早就已经做好了打算，叔叔选择隐瞒自己的病情，找了个由头和自己的妻子大吵一架，并且和妻子办理了离婚手续，妻子带着孩子离开，叔叔卖掉房子，把钱交给了父母，安顿好后事，写好遗书，他用一根铁丝结束了自己的生命。
看到李婷，不仅让我想起了汉武帝和李夫人的故事，李夫人倾国倾城，但是生病了之后病容憔悴，为了在汉武帝心里留下一个美好的印象，说什么都不肯再见汉武帝，这样的举动反倒成了汉武帝心目当中的白月光。关于李婷，她生前的想法我们无从揣测，我只知道她一定是一个非常坚强果敢的女性，对待人生也有非常通透的思考。
都说久病床前无孝子，夫妻之间的感情更是如此，曾经看过很多妻子身怀癌症，丈夫因为巨额医疗费劝妻子放弃治疗的新闻，夫妻间的感情经不起考验，而李婷也不想用绝症去考验人性，她选择自己一个人坚强的去面对，她用如此决绝的方式离开张子健，张子健这辈子都忘不了她了。
李婷选择一个人独自抗癌，恐怕她早就已经想清楚了，绝症最磨人的地方不在于身体上的病痛和生理上的折磨，而在于心理防线的一点点崩溃，眼睁睁看着自己原本健康的身体，一点一点的腐朽，而爱你的人守在你身边，看着这些变化无能为力，这才是最大的折磨，我能理解李婷的想法，她不愿意让家人为自己难过痛苦，一个人去面对，等彼此之间的感情淡了，对她的离去也能释然，与其让家人陪在自己身边受尽折磨，不如把所有的痛苦一个人承担下来，就算事后家人得知自己的死讯，也是长痛不如短痛。
原本我觉得这个世界上根本不存在这种无私的爱和感情，怎么会有只考虑别人，而不考虑自己的感情呢。但是没想到李婷竟然做到了，她不愿意拖累自己所爱的人，亲自把家人爱人推离自己的身边，这是一种怎样的果敢和坚毅，又是怎样的一种伟大！不知道她自己一个人在面对病痛折磨的时候，心里到底在想些什么呢？她是否因为丈夫和女儿如今的幸福生活而感到释然，觉得自己忍受的痛苦都是值得的呢？她是否也曾经后悔过，当初所做出的决定呢？
如果在你身上遇到李婷这样的情况，你会做出怎样的选择呢，你觉得李婷这样的选择，对家人来说是好还是不好呢？欢迎在评论区留言，和我一起讨论？
冰雨茗香
#寒假社会实践# 安徽财经大学管理科学与工程学院大一学生心理健康实践团 团队名称：奋进新时代调研团 团队主题：大学生恋爱观及恋爱心理与个人学业水平能力的相互作用——以安徽财经大学为例 活动形式：线下会议与实地走访 活动地点：安徽财经大学东校区 活动时间：2021年12月28日 活动背景：当代大学生是一个非常特殊的群体，个性、开放、新潮是他们的共同特点也是不断追求的生活目标。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象，而且我国对高校大学生恋爱，婚姻也不再做要求，这就使自由恋爱深入每一个人的心里，大学生恋爱也已经不再是一个避讳的话题。如何处理好爱情与学业的关系，使二者协调发展，是目前我国大学生普遍面临的问题之一。真正的爱情能唤醒双方内心沉睡的力量和潜藏的才能，因为它不但可以丰富人的社会需求，而且更能促进人的自我价值的实现，从而促进事业的成功；反之，成功的事业使爱情更加牢固、充实。大学是事业的摇篮，处理好爱情与学业的关系，不仅关系到大学生活是否充实，还关系到以后的事业是否成功，人生是否幸福，对其将来走向社会以及其人格的发展，人生观的树立都有极其重要的影响。由此可见，了解大学生恋爱观并树立正确的恋爱观非常重要。 会议内容：12月28日下午，团队成员来到明德楼召开动员大学。第一项，队长聂睿超首先向队员们介绍了本次社会实践活动的主要内容和大学生恋爱及恋爱心理与个人学业水平能力的相互作用。第二项，明确调查安排。会议确定了调研时间，地点，主要调查内容、分配活动人员、细化摄影、记录、宣传等工作。第三项，成员一起对活动的不足之处进行了讨论，并给出了解决方案。 走访心理健康教育基地：在12月28日，团队成员来到安徽财经大学东校区求真楼走访安徽财经大学心理健康教育基地，并对心理医生进行了采访。通过对“心理咨询中有多少关于情感问题”“大学生恋爱不和问题”“男生与女生的思维差异”“恋爱中的责任”“如何树立正确的恋爱观”“恋爱对学业生活的影响”“是否应该开授恋爱心理教学课”等问题的采访，队员们获得了大学生恋爱存在的主要问题及大学生恋爱观及恋爱心理与个人学业水平能力的相互作用关系。活动展望：在本次寒假社会实践中，团队成员将通过走访安徽财经大学心理健康教育基地及管理科学与工程院的老师，着重了解大学生恋爱观及恋爱心理与个人学业水平能力的相互作用关系，并对当前存在的问题进行探索研究，最终结合团队成员的意见给出此次活动最终的研究报告。 指导老师：司凤山、李婷 参赛队员：聂睿超（队长）、鲁昊天、秦君迟、刘一娜、刘林、刘海珠、郑子淳、杨依心、杨存亮、王有鑫、李恒、梁晨、顾恩宇、曹旭冉、柏旎
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