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好心坏丫头
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小特别16

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专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容:从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查;根据心理发展史和心理生理测查的结果,在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时应及时请求会诊或转往其他专科。心理危机干预一个人遇到沉重的心理创伤和打击,如理想、目标和事业的丧失、亲人的意外死亡、人际关系的恶化等导致急剧的精神崩溃时采取的心理咨询。生活问题咨询包括恋爱、婚姻、家庭及性问题,升学和就业的选择,适应不良,学习困难,儿童行为不良,人际关系问题,以及酒和药物依赖等各种心理卫生问题。身心疾病咨询许多躯体疾病,如高血压、冠心病、肿瘤等,其疾病的发生,发展与转归也均与心理社会因素有一定关系,可以及时进行心理咨询,从而解除心理压力,以防止躯体疾病加剧。

心理咨询师宣传手册内容

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小七的妈妈

员工关爱在行动- ——湖南泰嘉新材料公司“员工关爱行动"项目汇报 为贯彻上级推进全省工会职工心理关爱工作,加强和改进职工群众思想政治工作与注重对职工群众人文关怀和心理疏导有机结合起来,帮助职工群众提升对所从事工作的认同感、获得感、幸福感,从而达到让群众受益、企业受惠,促进企业共建和谐稳定的劳动关系,长沙市总工会开展“员工关怀行动”,在湖南泰嘉新材料科技公司进行试点活动。 泰嘉股份创立于2003年,是全国规模最大、品种最全、品质最高带锯条行业的龙头企业,是中国机床工具工业协会常务理事单位和锯床分会理事单位,是行业领先的 “国家火炬计划重点高新技术企业”,也是我省的模范职工之家单位。 “员工关怀心动”项目是指EAP专业人员通过对企业员工心理状况进行诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业促进、培训、心理咨询,以帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提升员工心理资本,提升员工生活品质,提高员工个人绩效和组织整体效能的企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目,其内容包括压力管理、职业心理健康、裁员心理危机、灾难性事件、职业生涯、健康生活方式、法律纠纷、心理养生、拓展训练、家长课堂等各个方面。 通过几个月的试点活动,“员工关爱行动”试点项目各项任务顺利完成,湖南泰嘉新材料公司已经建立起了专门的EAP工作室,调研摸底初步了解了企业员工的心理健康状况,对于心理健康状况预警的员工有所掌握,并在企业内部组建了“EAP志愿者服务队”,通过“员工关爱行动”专业知识的宣传和各项活动的开展,员工对企业EAP和心理学都有了一定的了解,企业领导和职工都对项目的实行表示热烈欢迎,希望能进一步举行更多、更好的相关活动。 齐心协力,研发“行动"方案 此次项目是试点活动,如何切实有效的加强和改进职工群众思想政治工作与注重对职工群众人文关怀和心理疏导有机结合起来,探索新时期职工之家建设,将专业知识落实到实际行动中,让职工群众受益、企业受惠,整个“行动”的方案要设计得既符合心理学专业知识,又切合企业实际情况。 工会总揽全局   长沙市总工会是此次“员工关怀行动”的领导机构,也是项目的监管,各级领导干部都十分重视,为保证项目的切实执行,制定了详细的工作规范;为保障项目的有序推荐,给予人力财力物力上的支持;为保证项目的专业性和完成情况,还制定了绩效考核目标要求。长沙市总工会的工作指导和各项支持,为蓝宇心理与企业接洽、进驻、活动的开展等项目的执行打开了方便之门,也提供了指路明灯。 泰嘉新材料主动担当 泰嘉股份是我省的模范职工之家单位,一直以来就对员工身心健康十分重视,此次“员工关爱行动”,成立了专门的EAP项目领导小组,企业领导挂帅,工会主席、人力资源部长任正副组长,腾出改建合适的场所,进行EAP工作室的基础建设,挑选鼓励企业人员,参加心理咨询师的考试培训,组织宣传各项知识,项目执行期正逢企业生产高峰期,泰嘉新材料的工会和人力资源部积极协调安排,在保证不影响生产活动和职工正常休息前提下,将活动组织得有声有色。 3、蓝宇鼎力作为 此次“员工关爱行动”是推进企业职工心理健康的试点项目,专业性是项目实施的重要保证,有着丰富企业EAP服务经验的蓝宇心理,从企业和员工两方面着手,硬件建设、服务提供和队伍培养三管齐下,力求做成“企业受益、员工受惠、持续发展”的项目。 为了提供更高水平的服务,长沙蓝宇心理咨询有限公司为湖南泰嘉新材料公司组建了更专业的实施团队,将湖南师范大学屈卫国教授带领的硕士生团队的服务点定在泰嘉新材料,建立了心理学教授带队服务的新形式。 在长沙市总工会的指导下,结合湖南泰嘉新材料公司的实际情况,蓝宇心理咨询根据多年的EAP工作经验,将本期试点工作分为“员工关怀行动”项目宣传、EAP工作室建设、心理健康状况调研、企业EAP骨干和志愿者团队培养、专项活动开展、个案咨询服务等六个方面。 二丶脚踏实地,丰富“行动"内涵 一一做调研 心理健康状况调研是企业职工心理状况的直观体现,通过数据分析,不但能够综合评估员工心理健康水平,还能呈现企业内部现有可被发现的问题,根据泰嘉的实际情况,对员工进行抽样调查,为了不影响企业的生产工作,为企业提供了纸质问卷和网络问卷两种形式,给员工进行心理健康状况进行测量,实际测量时间超过2个月,由湖南师范大学教授带领的团队进行分析,得出调研结果,并给员工建立心理健康档案,还根据调研结果,综合评估员工心理健康水平,出具了调研报告。 一一建场地   组建EAP项目工作室,是此次“员工关爱行动”试点项目的重要内容之一,根据泰嘉新材料的实际情况,EAP工作室下设四个办公室,分别是接待办公室、放松咨询室、沙盘室、档案室,配置了放松椅和反馈系统、沙盘沙具,还根据实际情况添置了装饰画、绿植、抱枕等物品,让功能室更加温馨,还将各项规章制度、使用细则上墙,建立起规范的使用准则。 一一练队伍 孵化一支企业内部心理服务团队及志愿者服务团队,对企业EAP项目的长效落地有重要意义,在企业内部培养2名专职和若干名志愿者组成的内部心理服务队伍,通过全面的心理咨询知识的培训并取得相关专业资格,是孵化队伍的重要内容。泰嘉新材料工会和人力资源部经过一系列的报名、筛选,成立了由28人组成的EAP志愿者活动队,并安排了2次专业技能培训活动,在志愿者队伍中,有3人参加了今年心理咨询师的资格的培训及考试。 一一忙传播     企业EAP项目的宣传,目的就是使得企业员工能够了解EAP内容,宣传通过宣传展板、海报、宣传手册、微信公众号等多种形式进行,制作完成的EAP手册包含EAP知识介绍、企业案例、员工案例、趣味自测等内容。 一一搞活动 在心理健康活动既是让员工学习和体会心理知识的窗口,也是宣传EAP项目的桥梁,为了让员工不被心理学高大上的“门槛”拦住,特别设计推荐了适合企业职工的培训课程,从职场健康心态养成、职业能力发掘与培养、压力情绪管理与放松、企业心理危机预防与干预等多个方面,还聘请了中南大学教授、长沙民政学院最受欢迎的讲师等既有专业素养,又寓教于乐的专家教授进行授课,让企业职工了解EAP、利用EAP让自己的工作生活更顺利、更高效、更满意。 目前共完成了4次活动,各项心理活动的开展受到了企业职工的欢迎和响应,员工积极参与到活动中来,并表示“员工关怀行动”让自己受益良多,不但更加了解以前忽略的心理健康状况,还帮助自己更加清楚了自己的职业能力,学会了压力调节的方式,让自己能用更积极的心态面对支持中的压力。 一一收档案     将本次“员工关爱活动”的资料分门别类,整理成册,既是对本次活动的梳理总结,也是下一阶段活动的阶梯,企业职工的心理健康是个长期的工作。在泰嘉新材料的大力配合下,资料的归档整理工作,进行的十分顺利,将此次项目的活动、培训资料整理归档,还着手建立了员工心理健康档案,为下一步继续推进员工心理健康做好了准备工作。 三、仁重道远,创新"行动"征程 1、理论联系实际,让“关爱员工行动"更贴心 企业EAP这个概念是个“舶来品”,核心目的在于使员工在纷繁复杂的个人问题中得到解脱,减轻工作生活压力,增进心理健康,增强对企业的归属感。它既可以帮助员工及其家属更好的面对个人生活和工作方面的种种问题,又可以提高员工在企业的工作绩效和单位的整体效能。如何让企业EAP在三湘大地落地生根,更贴合本地企业和职工的实际需求,让企业心理健康服务成为企业和职工的“福利”而非“负担”,正是这次试点行动的重要作用。 企业管理人员参与项目执行 对企业和职工的了解就成了一个好的企业EAP项目实施的前提,本次“员工关爱行动”实施初期,泰嘉新材料就成立了“企业EAP领导小组”,由工会主席和人力资源部长亲自参与项目的实施与执行。此次“员工关爱行动”试点项目能顺利的铺开执行,有赖于泰嘉新材料工会和人力资源部的积极参与、协调和大力支持。 调研活动了解职工的内心 泰嘉新材料做为湖南师范大学屈卫国教授带领的硕士生团队服务点,由屈卫国教授带领的博士、硕士团队设计了符合泰嘉新材料职工的心理健康调研问卷,执行调研和分析,力求更精准的反应职工的心理健康状况。 深入浅出的活动安排 心理健康活动既是让员工学习和体会心理知识的窗口,也是宣传EAP项目的桥梁,为了让员工不被心理学高大上的“门槛”拦住,特别设计推荐了适合企业职工的培训课程,从职场健康心态养成、职业能力发掘与培养、压力情绪管理与放松、企业心理危机预防与干预等多个方面,还聘请了中南大学教授、长沙民政学院最受欢迎的讲师等既有专业素养,又寓教于乐的专家教授进行授课,让企业职工了解EAP、利用EAP让自己的工作生活更顺利、更高效、更满意。 2、引进专业团队,让“关爱员工行动"更权威 创新的“教授团队服务点”模式 专业是企业的EAP服务的重要保障,在“员工关爱行动”的项目试点上,蓝宇心理大胆创新,建立了心理学教授带队服务的新形式,泰嘉新材料为湖南师范大学屈卫国教授带领的硕士生团队服务点,指导设计心理健康调研问卷,博士、硕士团队执行调研和分析,资深二级心理咨询师提供个案心理咨询服务、这些做大极大的提高了整个项目的专业性,力求更精准的反应职工的心理健康状况。 “全专家”项目执行豪华阵容 从最初的项目方案,到调研问卷的设计、分析;从心理志愿者的培训工作,到职工心理活动的开展,处处都有心理学专家教授的身影,除了负责泰嘉新材料服务点的湖南师范大学屈卫国教授团队,还有中南大学、长沙民政学院等多个大专院校的资深教授和最受欢迎的讲师前往泰嘉新材料进行各项心理活动的开展。从参加活动的职工反映来看,专家教授丰富多彩的授课形式和深入浅出的内容都深得企业职工的欢迎。 3、孵化内部队伍,让“关爱员工行动"更活跃 促进员工的心理健康是一项专业性很强的服务,也是一项长期的工作,孵化一支企业内部心理服务团队及志愿者服务团队,对长期有效的为职工提供心理健康提供更及时、更贴近需求服务有着重要的意义。 EAP志愿者服务队让“员工关爱”更广泛 企业EAP对于大部分企业职工而言,还是十分陌生,甚至会对外来的服务提供机构“敬而远之”,在企业内部成立“EAP志愿者服务队”,让一部分对心理学有爱好、有兴趣的职工在心理健康范畴“先富起来”,起到在组织内部宣传推广EAP服务的作用,进而积极参与到职工的心理健康服务工作中,有利于企业建立起常效的心理关爱机制及高效的心理危机应急平台,帮助职工掌握提高心理素质、提供干部职工心理资本提升帮助,从而打造健康组织,推进企业可持续发展,营造“激情工作,快乐生活”良好氛围。 湖南泰嘉新材料公司企业文化鼓励奉献精神,工会有着良好的志愿者服务队建立传统,也常常组织志愿者服务,此次“EAP志愿者服务队”的选拔,受到企业职工的热烈响应,经过领导的综合考虑,成立的一只由28人组成、各岗位都有代表的队伍,并派出2名成员参加了为期2天的培训活动,掌握了一定的心理咨询理论、技术与方法。还在企业挑选了3名职工,接受心理咨询师考试的培训,参加了2017年度的心理咨询师考试,预备日后培养成专职的内部的专职人员,负责日后EAP项目的策划和组织实施。       打通内外通道,实现资源最大化利用     为了解决“企业内部不够专业,服务机构不了解情况”的局面,更好的促进企业职工的心理健康服务的开展,此次“员工关爱行动”的试点将重点放在将企业内部的EAP工作室建设和企业EAP志愿者服务队的打造上,为企业孵化一支内部队伍后,将与蓝宇心理建立起有效的反馈指导机制,为下一阶段在专业外部EAP机构指导、帮助下,逐步建立内部EAP团队,实现EAP项目长效落地做好准备。——湖南泰嘉新材料公司“员工关爱行动"项目汇报 为贯彻上级推进全省工会职工心理关爱工作,加强和改进职工群众思想政治工作与注重对职工群众人文关怀和心理疏导有机结合起来,帮助职工群众提升对所从事工作的认同感、获得感、幸福感,从而达到让群众受益、企业受惠,促进企业共建和谐稳定的劳动关系,长沙市总工会开展“员工关怀行动”,在湖南泰嘉新材料科技公司进行试点活动。 泰嘉股份创立于2003年,是全国规模最大、品种最全、品质最高带锯条行业的龙头企业,是中国机床工具工业协会常务理事单位和锯床分会理事单位,是行业领先的 “国家火炬计划重点高新技术企业”,也是我省的模范职工之家单位。 “员工关怀心动”项目是指EAP专业人员通过对企业员工心理状况进行诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业促进、培训、心理咨询,以帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提升员工心理资本,提升员工生活品质,提高员工个人绩效和组织整体效能的企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目,其内容包括压力管理、职业心理健康、裁员心理危机、灾难性事件、职业生涯、健康生活方式、法律纠纷、心理养生、拓展训练、家长课堂等各个方面。 通过几个月的试点活动,“员工关爱行动”试点项目各项任务顺利完成,湖南泰嘉新材料公司已经建立起了专门的EAP工作室,调研摸底初步了解了企业员工的心理健康状况,对于心理健康状况预警的员工有所掌握,并在企业内部组建了“EAP志愿者服务队”,通过“员工关爱行动”专业知识的宣传和各项活动的开展,员工对企业EAP和心理学都有了一定的了解,企业领导和职工都对项目的实行表示热烈欢迎,希望能进一步举行更多、更好的相关活动。 齐心协力,研发“行动"方案 此次项目是试点活动,如何切实有效的加强和改进职工群众思想政治工作与注重对职工群众人文关怀和心理疏导有机结合起来,探索新时期职工之家建设,将专业知识落实到实际行动中,让职工群众受益、企业受惠,整个“行动”的方案要设计得既符合心理学专业知识,又切合企业实际情况。 工会总揽全局   长沙市总工会是此次“员工关怀行动”的领导机构,也是项目的监管,各级领导干部都十分重视,为保证项目的切实执行,制定了详细的工作规范;为保障项目的有序推荐,给予人力财力物力上的支持;为保证项目的专业性和完成情况,还制定了绩效考核目标要求。长沙市总工会的工作指导和各项支持,为蓝宇心理与企业接洽、进驻、活动的开展等项目的执行打开了方便之门,也提供了指路明灯。 泰嘉新材料主动担当 泰嘉股份是我省的模范职工之家单位,一直以来就对员工身心健康十分重视,此次“员工关爱行动”,成立了专门的EAP项目领导小组,企业领导挂帅,工会主席、人力资源部长任正副组长,腾出改建合适的场所,进行EAP工作室的基础建设,挑选鼓励企业人员,参加心理咨询师的考试培训,组织宣传各项知识,项目执行期正逢企业生产高峰期,泰嘉新材料的工会和人力资源部积极协调安排,在保证不影响生产活动和职工正常休息前提下,将活动组织得有声有色。 3、蓝宇鼎力作为 此次“员工关爱行动”是推进企业职工心理健康的试点项目,专业性是项目实施的重要保证,有着丰富企业EAP服务经验的蓝宇心理,从企业和员工两方面着手,硬件建设、服务提供和队伍培养三管齐下,力求做成“企业受益、员工受惠、持续发展”的项目。 为了提供更高水平的服务,长沙蓝宇心理咨询有限公司为湖南泰嘉新材料公司组建了更专业的实施团队,将湖南师范大学屈卫国教授带领的硕士生团队的服务点定在泰嘉新材料,建立了心理学教授带队服务的新形式。 在长沙市总工会的指导下,结合湖南泰嘉新材料公司的实际情况,蓝宇心理咨询根据多年的EAP工作经验,将本期试点工作分为“员工关怀行动”项目宣传、EAP工作室建设、心理健康状况调研、企业EAP骨干和志愿者团队培养、专项活动开展、个案咨询服务等六个方面。二丶脚踏实地,丰富“行动"内涵 一一做调研 心理健康状况调研是企业职工心理状况的直观体现,通过数据分析,不但能够综合评估员工心理健康水平,还能呈现企业内部现有可被发现的问题,根据泰嘉的实际情况,对员工进行抽样调查,为了不影响企业的生产工作,为企业提供了纸质问卷和网络问卷两种形式,给员工进行心理健康状况进行测量,实际测量时间超过2个月,由湖南师范大学教授带领的团队进行分析,得出调研结果,并给员工建立心理健康档案,还根据调研结果,综合评估员工心理健康水平,出具了调研报告。 一一建场地   组建EAP项目工作室,是此次“员工关爱行动”试点项目的重要内容之一,根据泰嘉新材料的实际情况,EAP工作室下设四个办公室,分别是接待办公室、放松咨询室、沙盘室、档案室,配置了放松椅和反馈系统、沙盘沙具,还根据实际情况添置了装饰画、绿植、抱枕等物品,让功能室更加温馨,还将各项规章制度、使用细则上墙,建立起规范的使用准则。 一一练队伍 孵化一支企业内部心理服务团队及志愿者服务团队,对企业EAP项目的长效落地有重要意义,在企业内部培养2名专职和若干名志愿者组成的内部心理服务队伍,通过全面的心理咨询知识的培训并取得相关专业资格,是孵化队伍的重要内容。泰嘉新材料工会和人力资源部经过一系列的报名、筛选,成立了由28人组成的EAP志愿者活动队,并安排了2次专业技能培训活动,在志愿者队伍中,有3人参加了今年心理咨询师的资格的培训及考试。 一一忙传播     企业EAP项目的宣传,目的就是使得企业员工能够了解EAP内容,宣传通过宣传展板、海报、宣传手册、微信公众号等多种形式进行,制作完成的EAP手册包含EAP知识介绍、企业案例、员工案例、趣味自测等内容。 一一搞活动 在心理健康活动既是让员工学习和体会心理知识的窗口,也是宣传EAP项目的桥梁,为了让员工不被心理学高大上的“门槛”拦住,特别设计推荐了适合企业职工的培训课程,从职场健康心态养成、职业能力发掘与培养、压力情绪管理与放松、企业心理危机预防与干预等多个方面,还聘请了中南大学教授、长沙民政学院最受欢迎的讲师等既有专业素养,又寓教于乐的专家教授进行授课,让企业职工了解EAP、利用EAP让自己的工作生活更顺利、更高效、更满意。 目前共完成了4次活动,各项心理活动的开展受到了企业职工的欢迎和响应,员工积极参与到活动中来,并表示“员工关怀行动”让自己受益良多,不但更加了解以前忽略的心理健康状况,还帮助自己更加清楚了自己的职业能力,学会了压力调节的方式,让自己能用更积极的心态面对支持中的压力。 一一收档案     将本次“员工关爱活动”的资料分门别类,整理成册,既是对本次活动的梳理总结,也是下一阶段活动的阶梯,企业职工的心理健康是个长期的工作。在泰嘉新材料的大力配合下,资料的归档整理工作,进行的十分顺利,将此次项目的活动、培训资料整理归档,还着手建立了员工心理健康档案,为下一步继续推进员工心理健康做好了准备工作。 三、仁重道远,创新"行动"征程 1、理论联系实际,让“关爱员工行动"更贴心 企业EAP这个概念是个“舶来品”,核心目的在于使员工在纷繁复杂的个人问题中得到解脱,减轻工作生活压力,增进心理健康,增强对企业的归属感。它既可以帮助员工及其家属更好的面对个人生活和工作方面的种种问题,又可以提高员工在企业的工作绩效和单位的整体效能。如何让企业EAP在三湘大地落地生根,更贴合本地企业和职工的实际需求,让企业心理健康服务成为企业和职工的“福利”而非“负担”,正是这次试点行动的重要作用。 企业管理人员参与项目执行 对企业和职工的了解就成了一个好的企业EAP项目实施的前提,本次“员工关爱行动”实施初期,泰嘉新材料就成立了“企业EAP领导小组”,由工会主席和人力资源部长亲自参与项目的实施与执行。此次“员工关爱行动”试点项目能顺利的铺开执行,有赖于泰嘉新材料工会和人力资源部的积极参与、协调和大力支持。 调研活动了解职工的内心 泰嘉新材料做为湖南师范大学屈卫国教授带领的硕士生团队服务点,由屈卫国教授带领的博士、硕士团队设计了符合泰嘉新材料职工的心理健康调研问卷,执行调研和分析,力求更精准的反应职工的心理健康状况。 深入浅出的活动安排 心理健康活动既是让员工学习和体会心理知识的窗口,也是宣传EAP项目的桥梁,为了让员工不被心理学高大上的“门槛”拦住,特别设计推荐了适合企业职工的培训课程,从职场健康心态养成、职业能力发掘与培养、压力情绪管理与放松、企业心理危机预防与干预等多个方面,还聘请了中南大学教授、长沙民政学院最受欢迎的讲师等既有专业素养,又寓教于乐的专家教授进行授课,让企业职工了解EAP、利用EAP让自己的工作生活更顺利、更高效、更满意。2、引进专业团队,让“关爱员工行动"更权威 创新的“教授团队服务点”模式 专业是企业的EAP服务的重要保障,在“员工关爱行动”的项目试点上,蓝宇心理大胆创新,建立了心理学教授带队服务的新形式,泰嘉新材料为湖南师范大学屈卫国教授带领的硕士生团队服务点,指导设计心理健康调研问卷,博士、硕士团队执行调研和分析,资深二级心理咨询师提供个案心理咨询服务、这些做大极大的提高了整个项目的专业性,力求更精准的反应职工的心理健康状况。 “全专家”项目执行豪华阵容 从最初的项目方案,到调研问卷的设计、分析;从心理志愿者的培训工作,到职工心理活动的开展,处处都有心理学专家教授的身影,除了负责泰嘉新材料服务点的湖南师范大学屈卫国教授团队,还有中南大学、长沙民政学院等多个大专院校的资深教授和最受欢迎的讲师前往泰嘉新材料进行各项心理活动的开展。从参加活动的职工反映来看,专家教授丰富多彩的授课形式和深入浅出的内容都深得企业职工的欢迎。3、孵化内部队伍,让“关爱员工行动"更活跃 促进员工的心理健康是一项专业性很强的服务,也是一项长期的工作,孵化一支企业内部心理服务团队及志愿者服务团队,对长期有效的为职工提供心理健康提供更及时、更贴近需求服务有着重要的意义。 EAP志愿者服务队让“员工关爱”更广泛 企业EAP对于大部分企业职工而言,还是十分陌生,甚至会对外来的服务提供机构“敬而远之”,在企业内部成立“EAP志愿者服务队”,让一部分对心理学有爱好、有兴趣的职工在心理健康范畴“先富起来”,起到在组织内部宣传推广EAP服务的作用,进而积极参与到职工的心理健康服务工作中,有利于企业建立起常效的心理关爱机制及高效的心理危机应急平台,帮助职工掌握提高心理素质、提供干部职工心理资本提升帮助,从而打造健康组织,推进企业可持续发展,营造“激情工作,快乐生活”良好氛围。 湖南泰嘉新材料公司企业文化鼓励奉献精神,工会有着良好的志愿者服务队建立传统,也常常组织志愿者服务,此次“EAP志愿者服务队”的选拔,受到企业职工的热烈响应,经过领导的综合考虑,成立的一只由28人组成、各岗位都有代表的队伍,并派出2名成员参加了为期2天的培训活动,掌握了一定的心理咨询理论、技术与方法。还在企业挑选了3名职工,接受心理咨询师考试的培训,参加了2017年度的心理咨询师考试,预备日后培养成专职的内部的专职人员,负责日后EAP项目的策划和组织实施。      打通内外通道,实现资源最大化利用     为了解决“企业内部不够专业,服务机构不了解情况”的局面,更好的促进企业职工的心理健康服务的开展,此次“员工关爱行动”的试点将重点放在将企业内部的EAP工作室建设和企业EAP志愿者服务队的打造上,为企业孵化一支内部队伍后,将与蓝宇心理建立起有效的反馈指导机制,为下一阶段在专业外部EAP机构指导、帮助下,逐步建立内部EAP团队,实现EAP项目长效落地做好准备。

107 评论(10)

琳子Yulander

心理咨询师的工作内容是非常简单的,只要是自己取得了心理咨询师的资格证书,就可以开办自己的工作室了。

每天最基本的工作就是详情,了解一下自己客户的需求,或者是自己客户所困扰的地方,然后开导一下自己的客户,让他们的心情变得开心或者是不再被这个问题所困扰,这样就说明自己的工作已经成功了。

只要是通过自己的科学知识或者是专业的能力来解答别人的困惑,这样才能够让自己的工作更加有意义。

358 评论(12)

stella1135

心理比较脆弱的人,会更容易体会到别人的情感体验、情绪变化,从而也会更善良,更会去帮助那些需要我们帮助的人。下面我给大家带来大学生关于心理的活动方案,希望大家喜欢!

大学生关于心理的活动方案1

一、活动主题

关爱自己关心他人

二、活动宗旨

通过形式多样的 教育 活动普及 心理 健康知识 ,提高学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;引导学生珍爱自己,勇于承担自己的成长的责任,用实际行动建设一个和谐的生活环境,健康成长。

三、活动时间

5月12日——5月25日。

四、活动安排(以时间为序)

(一)各院系心理健康工作研讨会(4月上旬)

1、中心 总结 我院学生中存在的心理问题

2、各院系书记发言介绍本院系心理健康工作

3、关于成立各院系心理健康教育领导小组机制的研讨

4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨

5、“525”心理健康教育活动研讨

(二)班级心理委员培训(4月中旬)

1、心理委员的职责

2、心理委员应具备的素质

3、如何做好心理健康知识普及宣传工作

4、怎样做好心理健康教育中心的信息员

5、谈话、沟通基本技巧

6、心理危机的发现、预防、应对技巧

(三)“我爱我,和谐成长”心情 故事 征文比赛(5月15日前评出结果)

(比赛细则见附录2)

(四)心理知识宣传(5月19日展出)

1、心理健康宣传 标语 (见附录1)

2、心理健康知识展牌

3、趣味心理图片、漫画展

4、优秀心情故事征文展

5、张贴 倡议书 (向全院大学生发出关注心理健康的倡议)

(五)“关注心理健康构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式

时间:5月22日下午2:40

地点:北院教学大楼中厅前

活动议程:

1、宣布大学生心理健康活动周开幕

2、领导致词

3、为“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛优胜者颁奖

4、手语表演——我真的很不错、从头再来

5、广场签名活动、赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)

6、广场心理知识有奖竞答(5月22日下午3:10,开幕式会场)

7、广场心理测试服务(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)

(人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表(SAD)、交流恐惧自陈量表(PRCA)等)

8、广场心理咨询(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)

9、“放飞自己的心灵”户外心理游戏(5月22日下午3:10,北院教学大楼北侧)

(可以设计多种游戏,诸如炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等,使参与者从行为上展示自己的内心,在游戏中了解自己和他人,获得自我的成长)

10、团体心理辅导:“我自信、我快乐、我成长”校园心理素质 拓展训练

(六)心理讲座:《我爱我和谐成长》(全院学生)(5月中旬)

人生只要处理好三个关系:与自己的关系,与他人的关系、与社会的关系。三者关系和谐,就会奠定一生的幸福。

如何对待自己,怎样才算爱自己?什么是真正的自信?专家教你如何认识自己、看待自己。

如何对待他人,处理好自己与他人的关系呢?专家从理解人的需要、如何与人沟通讲起,教你成为受人欢迎的人。

年轻人该如何走向社会呢?什么叫成熟,什么叫世故?什么是真诚,什么又是虚伪?其中之道,请听心理咨询师的建议。

(七)经典电影心理赏析(专家与观众互动点评)

1、《美丽心灵》(5月23日晚上)

2、《阿甘正传》(5月24日晚上)

(八)展示心情--心理情景剧(5月25日晚上)

(九)河北电视台科教频道制作我院“525”心理健康教育活动专题片(10分钟)

大学生关于心理的活动方案2

一、活动主题

绘人生蓝图 圆青春梦想

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动地点

j-3411

四、参于人员

20__级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决 方法 ;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合 篮球 ,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的 经验 ,以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

大学生关于心理的活动方案3

一、活动主题

遇见爱,遇见成长——大学生恋爱心理

二、活动目标

1.广泛宣传恋爱心理知识,帮助学生树立正确的恋爱价值观;

2.分析常见恋爱心理现象,帮助学生理解并学会爱的艺术;

3.完善校院两级心理健康课外教育活动平台,营造“健康心理阳光人生”良好氛围;

三、活动时间

4月25日——6月15日

四、校级层面活动

1、心理健康知识宣传专刊

活动目的:充分利用校园媒体,宣传心理健康知识,强化心理健康意识,提高心理素质,提升自助与互助能力。

出刊时间:5月15日

承 办: 校学生会朋辈心理互助部

2、心理健康主题微电影大赛

活动目的:

通过开展微电影大赛,帮助学生更好地了解心理健康、了解自己,学习心理自助与互助的方法,提升心理素质,扩展生命广度,提升生命质量。

活动要求:

各学院自行组织初赛,推荐优秀微电影参评决赛,决赛由心理中心组织。

活动时间:

5月5日至6月10日

承 办:经济与管理学院、土木学院

3、心理健康主题班会方案设计、班会展示(视频)大赛

活动目的:通过开展心理健康主题班会方案设计和班会展示(视频)大赛,帮助朋辈掌握设计班会方案和组织召开班会的能力。

参赛形式:方案设计、班会视频

活动要求:各学院自主召开班会、组织初赛,并推荐初赛优秀作品参加决赛,决赛由心理中心组织评比。

活动时间:4月30日至6月15日

承 办:能源与动力工程学院、材料学院

4、阳光评选(优秀集体、先进个人评选)

活动目的:通过对心理健康教育工作优秀集体、先进个人评选,表彰先进,树立典型,传承阳光心理正能量。

活动时间:4月30日至5月25日

承 办:心理健康教育中心

五、院级层面活动

1.各学院围绕主题,结合本学院特点,充分利用和创新心理健康课外教育活动平台、校园媒体开展特色活动。

2.各学院要认真总结往届心理健康主题教育活动成果,突出学院心理健康课外教育理念、特色与亮点。

六、活动要求

1.各学院要充分发挥“525”大学生心理健康主题教育活动在学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于5月9日前将方案报心理健康教育中心(方案电子档发送至邮箱:__,纸质档送至____)。

2.各学院要充分发挥朋辈心理互助员的作用,并加强院际之间的资源共享,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。

4.各学院要充分利用各类媒体包括网站、微信公众号等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

5.各学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

6.请各学院于6月20日前将本届 活动总结 报学生心理健康教育中心(总结电子档发送至邮箱:,纸质档送至 )。总结材料包括:纸质版总结1份、第_届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表(附件四)、活动照片(电子版)。

大学生关于心理的活动方案4

一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。

1、完善大学生心理健康教育各项 规章制度 。

2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。

3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。

二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作。

1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。

2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。

3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。

三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。

1、加强宣传

心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第_届心理健康宣传月”活动。

2、指导二级学院开展特色活动

二级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。

四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。

1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。

2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。

3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。

五、进一步规范突出心理问题学生的档案。

进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作,深入调查了解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患(例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的.心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范,并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。

六、继续对我校__级新生进行心理健康普查,建立心理档案。

20__年11月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查,建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进行跟踪、回访。

七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导

以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座,丰富大学生心理健康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会,充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我服务的作用。

大学生关于心理的活动方案5

一、活动主题:

畅想五月,让心飞翔

二、活动目的:

1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3、通过此次宣传活动,向学生传授一些关于 人际交往 的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

三、活动时间:5月2日——5月26日

四、活动对象:法学院全院师生

五、活动内容:

附一:“爱,就大声说”—— 母亲节 活动策划(校级)

附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)

附三:心理主题班会活动策划(院级)

附四:法学院第_届心理剧大赛活动 策划书 (院级)

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