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厚德悟远
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吾ci吾ci5757

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心理机能开始形成之前。

广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习。

根据不同的标准,学习可以分为不同的类别,主要介绍加涅的学习层次分类、学习结果分类和我国心理学家冯忠良的分类。

学生的学习分为三类:

知识学习。知识是客观事物的特征和联系在人脑中的主观印象,它是来自反映对象本身的认知经验。这种经验既包括描述性经验(陈述性知识),也包括操作性经验(程序性知识)。学生有了这种经验,就可以解决知与不知、知之深浅的问题。

技能学习。技能是通过学习而形成的符合法则要求的活动方式,它是来自活动主体所做出的行动及其反馈的动作经验。这种经验包括心智技能和操作技能两种,要解决的是会不会做和做得熟不熟练的问题。

行为规范的学习。行为规范是用以调节人际交往、实现社会控制、维持社会秩序的思想工具。通过习得行为规范,学生将形成一定的态度,培养相应的品德。

2013心理咨询师答案

310 评论(13)

小笼包不怕胖

2017年心理咨询师《基础心理学》模拟题及答案

1. 关于心理咨询攒陛质的分类,下列描述中不正确的是()。

A.适应新的生存环境而咨询称为发展咨询

B.发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询

C.为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询

D.因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

【答案】:D

2. 关于再社会化,下列说法中正确的是()。

A.教导社会成员树立生活目标

B.成年期的社会化

C.教导社会成员掌握、遵守社会规范

D.对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的`个体的再教化

【答案】:D

3. 初诊接待时应该注意的事项是()。

A.尽力满足求助者的要求

B.可以适当地使用方言

C.严守求助者的所有秘密

D.可以适当地使用专业术语

【答案】:D

4. 初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的描述是()。

A.心理咨询按照对方的要求解决问题

B.心理咨询不能够解决他的全部问题

C.没有必要告知对方什么是心理咨询

D.求助者不必了解心理咨询如何进行

【答案】:B

5. 除了()外,其他各项均为生物性压力源。

A.躯体创伤

B.噪音

C.歪曲的认知结构

D.饥饿

【答案】:C

6. 除了目光接触外,()也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。

A.身体语言

B.身体运动

C.目光接触

D.面部表情

【答案】:D

7. 从事某种活动前的心理准备状态叫()。

A.思想准备

B.定势

C.问题解决的策略

D.动力定型

【答案】:B

8. 当以50为平均数,以10为标准差来表示时,通常叫()。

分数

分数

C.标准九分数

D.离差智商

【答案】:B

9. 第二发展加速期是指()。

1A.幼儿期

B.童年期

C.青春发育期

D.青年期

【答案】:C

10. 对初诊接待的理解不正确的是()。

A.心理咨询有其局限性

B.应禁止使用专业术语

C.尽可能避免使用方言

D.积极练习以避免紧张

【答案】:B

201 评论(14)

Itisgoodtoforget.

这是维果斯基关于教学与发展思想方面的问题,跟“教学应走在发展的前面”的思想密切相关。如果脱离了学习某一技能的最佳年龄,从发展的观点看来都是不利的,它会造成儿童智力发展的障碍。因此,开始某一种教学,必须以成熟与发育为前提,但更重要的是教学必须首先建立在正在开始形成的心理机能的基础上,走在心理机能形成的前面。

252 评论(13)

笑寒天下

维果茨基的理论里好像并不强调心理机能的形成过程,我觉得可以理解为心理机能形成是一瞬间完成的事情,所以人的心理机能发展是阶梯式一段一段的,此刻个体的心理机能阶段是A,水平是1,无论发生什么,五分钟之后个体的心理机能会形成为B阶段,水平未知,那么教育的最佳介入时间就是A-B之间的五分忠,教育决定着B阶段的心理机能水平。所以答案是C,也就是心理机能形成之前。

339 评论(11)

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