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rabbit林恩
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第一,不是都不相信,肯定是有人信的。第二,人习惯站在自己的常识或者说已有的知识框架里思考问题,有些有悖常理的人们不太会相信。第三,现在国人缺乏的就是一个“信任”,不信任医院,不信任组织,不信任政府,自然也不信任什么卢文健

挑战不可能国家心理咨询师

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佑玲天涯

心师是集青少年教育、家庭教育、心理咨询、心理学培训为一体的综合性文化品牌。 心师旗下拥有中国大六人格研究院、青少年学习心理问题咨询中心、吴月波精神卫生诊所、心理咨询与治疗技术规范与示范研究中心、月波心理自媒体,以及《大六人格》、《大六人格卡牌》等知识产权。 2007年,吴月波心理工作室成立。 2012年,以吴月波为核心的专业心理健康服务团队联合成立心师文化品牌。心师采用线上+线下全案解决的工作模式,汇聚了一大批国内外一线心理学专家、学者、心理医生、心理咨询师、家庭教育专家、义工等心理学工作者,打造了一支专业的心理学服务团队,致力于中国青少年教育、家庭教育、心理咨询与心理学培训,以全方位、高素质、精专业的服务水平,赢得了国内外客户的高度认可。目前,心师拥有特邀国家级教学名师、博士生导师1名,教授、硕士生导师6名、博士8名,15名中级讲师、签约讲师,300名初级、预备讲师;且已在广州、苏州、杭州、深圳、长沙、济南等多个城市举办200余场线下主体课程,线上、线下课程受众群体达30余万;成功招募百余名高级合作伙伴,遍布北京、上海、浙江、湖南、广东、深圳等全国20余个城市,未来三年,心师将计划签约1000名高级合作伙伴,建立密切合作关系,一同践行心师使命,普及心师价值。 心师将继续践行“助人自助,爱行天下”的精神,全力打造国内外领先的“家庭教育”和“心理学教育”两大品牌,努力达成“影响中国三亿家庭,用心理学改变生活”的伟大愿景!02.文化理念心师使命:让每个家庭都能走进、学会、使用心理学,帮助更多的人传承幸福,传递爱!心师口号:心师懂爱,更懂你!心师愿景:影响中国三亿家庭,用心理学改变生活!03.旗下品牌1)中国大六人格研究中心国内首家以研究性格,传播大六人格为主要工作的培训机构,中心创始人吴月波老师,集合了国内外众多具备国家职业医师资格证的临床心理医生,面向政府、企业、学校、社会组织及个人,帮助人了解自身性格、理解他人、完善个性、增强影响力,获得更加和谐、成功的幸福人生。2)青少年学习心理问题咨询中心由吴月波联合国内知名心理学家、教育专家所搭建的心理咨询平台,咨询师均接受过系统且专业的心理咨询培训,并持续接受权威专家督导。致力于解决青少年学习心理问题,如厌学、网瘾、社交恐惧、强迫症、考试焦虑等。3)吴月波精神卫生诊所诊所专注于失眠、抑郁、焦虑等心理问题的治疗与改善,我们将依托三甲医院资源,接轨国际标准的专业化、规范化、人文化的领先服务水平,以“患者满意、家庭幸福”为宗旨,为患者提供个性化心理治疗服务。04.主要业务1.《追光少年》系列课程《追光少年》是为孩子量身定制的一个全方位“菁英”成长计划。课程设置《追光少年·菁英营》 课程5天4晚,适合6-18岁孩子及其父母参与。《追光少年·游学营》适合10-18岁孩子参加。《中高考心态训练特训营》课程3天2晚,适合初二初三、高二高三学生参加。课程特色1.一位家长+一位孩子共同成长的方式,将家长与孩子配对,既有助于孩子的学习也能够帮助家长一同成长。2.《追光少年》更注重于真诚、真情、真心的表达,有别于大多数只教授演讲技巧的课程,真正触碰到每一个孩子的心灵,让孩子能够真正地“敢说、敢做、敢自我!”3.运用大六人格心理学的手法深挖孩子的内心,激发他们内在的学习动力,增强孩子的学习力,领导力,社交力,觉察力,影响力,自控力。2.《大六人格》系列课程《大六人格》是一种简单便捷的人格分析工具,可以帮助人们读懂自己和以及周围的人,从而更好地在婚姻情感、亲子教育和职场中应对自如,获得更加真实和幸福。课程设置《懂是爱的前提》课程3天,适合父母、成人参加。《跟吴月波学大六人格》课程4天,适合成人参加。课程特色1吴月波老师在央视《挑战不可能》所运用的读心技术,科学、实用、易学、易懂。2.理论、实践、体验、互动、工具为一体的全方位教学模式。3.生活化运用,职场人际、营销管理、亲子教育、两性关系等各个领域。做到看谁看懂,想谁想通。3.《催眠》系列课程区别于其它催眠课程,以艾瑞克森隐性催眠、催眠治疗与个人成长为线索,结合实用性强的各种疗法讲学。课程设置《开启潜意识奥秘》课程3天,适合成人参加。《跟吴月波学催眠》课程7天,适合成人参加。课程特色1.系统全面的催眠课程,包含原生家庭、心理创伤、心理障碍、个人成长、亲子教育等各个领域的催眠运用。2.以催眠治疗与个人成长为线索,“体验学习”和“案例教学法”相结合,以科学严谨的隐性催眠技术,充满特色的教学方式,达到更易学、更易懂、更易用的效果。05.专业的心理咨询服务心师目前设有“青少年学习心理问题咨询中心”和“吴月波精神卫生诊所”。专业的心理咨询师将运用心理学的原理和方法,帮助求助者发现自身的问题和根源,从而挖掘求助者本身潜在的能力,来改变原有的思维模式和行为模式,以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力。咨询范围孩子学习与行为问题:厌学、中高考焦虑、人际关系、行为偏差、注意力不集中、早恋等问题。各种关系处理问题:亲子关系、两性关系、社交关系等问题。其他相关心理问题:缓解职业压力、疏通人际沟通障碍抑郁与焦虑情绪调整等问题。06.专家团队(部分)张亚林教授、博士生导师教育部国家级教学名师中国心理卫生协会副主任委员中国道家认知疗法创始人湖南省科普作家协会理事长国家心理咨询与治疗规范化制定组长留学美国加州(UCLA)享受国务院政府特殊津贴北大、首都医大、华中师大等高校客座教授、学术顾问吴月波心师创始人心理学者、医生、作家、演说家参与课题国家十一五科技支撑计划“心理咨询与治疗技术规范与示范研究”特战救援总队心理救援部部长湖南科普作家协会青委会副主任委员湖南心理卫生协会艺术治疗委员会常委中央电视台、北京电视台、天津卫视、湖北电视台等多家媒体特邀心理与催眠专家曹玉萍中南大学湘雅二医院主任医师、教授、博士、硕士生导师中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会副主任委员湖南省科普作家协会秘书长香港中文大学、美国耶鲁大学进修受聘为原卫生部、中国医师协会精神医学国家级讲员诊治各种精神疾病主攻精神应激、神经症与心理治疗07.发展历程2009年,吴月波获邀录制湖南卫视公共频道《心灵密室》节目,该节目是全国首档心理治疗节目。2010年,吴月波接受湖南政法频道《Ⅹ档案》栏目专访,主题为:催眠——前世今生。2010年编著出版《跟大师学催眠——催眠师操作手册》。2011年编著出版《催眠缔造的奇迹》。2011年,吴月波获邀录制湖南金鹰纪实频道《丁点真相》暑假特别专题——“心灵捕手”。据统计,该档节目收视率突破5个点,在当时湖南所有电视台中创新高。2011年,吴月波受湖南卫视的特别邀请,前往《智勇大冲关》节目现场,对挑战者进行催眠,激发潜能。2012年,吴月波获邀录制湖南教育电视台《焘焘不绝》节目:“节后综合症不可不防”、“心理实验室”、“内外探究男女有别”。2013年,吴月波先后参加湖南卫视《谁与争锋一读心术》、《新闻大求真》《播报早看点》等节目录制,天津卫视《幸福来敲门》《爱情保卫战》等节目录制,湖北卫视《阳光行动》《催眠定鸡术》等节目录制。2014年,吴月波参加北京卫视《我是演说家》,入选刘嘉玲导师战队,并晋级全国十强,演讲视频《我们是孩子选对的父母吗?》网络点击超3亿次。 2018年编著出版《21天考试心态训练——助你轻松通过中高考》。2019年1月,吴月波参加CCTV-1《挑战不可能》节目。从15对夫妻中仅通过询问分析便成功将3对金婚夫妻匹配正确,进入荣耀殿堂。2019年2月,吴月波参加CCTV-1《挑战不可能之加油中国》新春盛典节目。在“华人神探”李昌钰和主持人撒贝宁的见证下上演最强“心理攻守战”! 2019年3月,心师举办首届读心高峰论坛,论坛邀请央视《挑战不可能》《机智过人》节目里众多心理专家参与,探讨读心技术在亲子教育、婚恋情感以及职场中的应用。08.出版书籍1.《催眠缔造的奇迹》.20102.《跟大师学催眠——催眠师操作手册》.20103.《策略式亲子教育全面技巧》.20154.《大六人格读心卡牌》.20175.《21天考试心态训练—助你轻松通过中高考》.20186.《大六人格》.201909.荣誉概况· 国家心理咨询与治疗示范化中心· 国家心理咨询师职业考试培训单位· 国家十一五科技支撑计划“心理咨询与治疗技术规范与示范研究”课题组成员· 中央电视台、湖南卫视、湖南广播电台、天津卫视、湖北卫视等媒体心理栏目合作单位· 湖南省心理卫生协会艺术委员会常委单位· 湖南科普作家协会青委会副主任单位10. 线上产品《吴月波心理读书会》《卡牌读心大师系列课程》《智慧父母系列课程》《催眠大师系列课程》《影响孩子一生的教育智慧》《天才学习力》《策略式两性关系全面技巧》《跟月波学演讲——语言的力量》《深度催眠疗愈——做自己情绪的主人》《每天用点心理学》《深度催眠瘦身》《性格卡牌读心课——3分钟读懂人心的奥秘》《舞台催眠大师课》《中高考提分心态进阶训练》11. 课程合影(部分)展开阅读全

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奋斗的小俊俊

我算是了解一些“房树人”绘画心理投射技术,10年的时候还跟着老师去北京芳草地小学做过“房树人”的测量。一、所谓的理论基础是在应该是心理学精神分析这个流派的相关理论:(1)在一个人中理性和非理性共存,并且理性一直在压抑着非理性。像弗洛伊德关于“心理问题和疾病”的来源就是本能(性和攻击)被压抑,这样的理论尽管被认为有鲜明的时代特点(当时社会比较禁欲),但是他的基本思想却一直被传承着。即,情绪、情感和一些创伤等非理性的东西,经常被压抑,并且不能通过语言这种理性工具去很充分的表达出来的。(2)荣格在弗洛伊德理论的基础上提出“集体潜意识”,他将整个人类文明注入到了个人身上,强调符号,图形和原型。比如大家所熟悉的阿尼玛(男人身体里的女性角色)和阿尼姆斯(女性身体里的男性部分)。他还特别喜欢印度的曼陀罗这样的符号,并且画了非常多的曼陀罗。也就是说,作画能够将人的潜意识甚至是整个人类集体的潜意识表达出来。(3)在以上理论的基础上,出现了很多的技术。比如绘画治疗,沙盘治疗,投射测验,对梦的解读等。二、房树人疗法的大致过程:(1)给你一张白纸,几只笔,让你放松,开始作画。(有的会有要求比如画一棵树,但是对树的样子没有要求,让个人自由发挥,有的就是你想画什么就画什么)(2)画完之后,进行解读。(在房树人技术中有一些对号入座的东西,比如笔触尖锐,棱角比较多可能代表着具有攻击性,比如画的人没有胳膊代表着什么,比如画的房子没有门代表着什么,但是也要根据画画人的个人情况去调节)(3)有选择的反馈。或进行其他疗法的干预。(4)继续画画,观察里面的变化。我觉得这样的技术只是一种测量技术,重在解读,适合心理咨询师或者治疗师,普通人学这个很容易误入歧途。三、我的态度:(1)我不反对绘画治疗,沙盘治疗和释梦,但是前提是这些只能由受过专业训练的人员应用在临床心理学上。心理咨询和心理治疗的过程就是一个不断搜集来访者所有信息的过程,对于一些不善于表达或者阻抗太大的人,比如孩子,比如自闭症患者,比如一些边缘性的人格障碍患者。通过画画,通过释梦,通过投射测验,我们能去了解他们,从而进行更好的干预。并且很多研究证明,只是单纯的绘画就能起到一定的治愈作用。(2)我反对滥用这些技术。画画其实没什么,自己在家也能画。这项技术的关键在于“谁在解读”。如果他完全不了解你,你画了一幅画,他就说你是一个什么样的人,受过什么伤害,这完全是扯淡。尽管人类有一些共同的符号体系,但是每个人都有自己的个性化符号。这些个性化符号就是你自己的语言,需要完全了解你以后才能明白它的意义。我非常不喜欢类似的短期课程,因为它们培养一批人,那些人张口就会说:我给你看看,这个代表着什么,什么.关于心理学这门人的科学,没有经过长时间的了解就脱口而出的回答一般不靠谱。

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