心理咨询师清泉

主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。随着社会一步步向前发展，活动集会越来越多，主持要好好准备自己的主持词，下面是我帮大家整理的感恩活动主持词（通用6篇），欢迎大家分享。

音乐起(婴儿啼哭)A：伴着这声嘹亮的啼哭，又一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身，千教万教教儿真。父母恩情似海深，为教子女操碎心。鸦有反哺义，羊有跪乳恩。为人子女须尽孝，时刻莫忘父母恩。

音乐(教师领读弟子规)B：有一个群体，默默无闻，有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a、o、e中认知美丑，他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆，他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。甘为人梯，愿做春蚕，这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂，纵使他日啸九州，也要铭师之恩。

音乐(国与家)A：黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人，梅花品德日月魂，千红万紫随风去，唯有玉壶照冰心。我是中国人，浩然正气满乾坤，自信生来有傲骨，不在人前矮三分。中国人同是华夏好子孙，中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响，雄狮怒吼山河吟。我骄傲，我是中国人，堂堂正正行天下，要做炎黄好子孙！

主持人上场A：世间有一种情怀叫做感激

B：世上有一种意境叫做感恩

C：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

D：感恩有投桃报李、结草衔环

A：有一种花出泥不染，叫莲花；

B：有一份情温暖人间，叫慈善；

C：有一群人广施仁爱；叫慈辉；

D：有一个我感触念于心，叫感恩；

A：我们感谢父母亲人；

B：我们感谢师长朋友；

C：我们感谢阳光雨露；

D：我们感谢春夏秋冬；

A：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！

B：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台；岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好；一路相随，谢谢！

C：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

D：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。

A：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：

(合)：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

A：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

B：是的，只有常怀感恩之心我们才不会泯灭良知，只有常怀感恩之心，世界才会更加美好。母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。妈妈用她安静的方式表达她对我们的爱，点点滴滴在儿女的心中都是感天动地。请记得告诉妈妈，你爱她！下面请欣赏八二班王xx同学为我们带来的《妈妈，我永远爱您》

C：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

D：母亲的爱，子女们的情，都交融在这深情地拥抱中，无声的拥抱或许是对母子情最好的诠释。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。亲爱的老师，今天请允许献上我们深深的祝福！请八六班白xx同学为我们送上《感恩老师》

A：是谁，托着红日冉冉升起?是谁，培育幼苗参入云天?是谁，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那朴实无华的母校！是您啊，那无私奉献的母校！作为学生，我们要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华；要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献！有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

B：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听！接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。

C：既然选择了讲台，就不会惧怕辛劳，既然选择了学生，就发誓甘为人梯。老师，您的誓言使我们前行的动力，您的教导是我们航行的明灯！请您放心，我们一定不会辜负您的期望，我们定会成为精英！下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

D：感恩父母，是你们让我体验生命；感恩父母，是你们使我不断成长；感恩父母，是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间，父母之恩岂容忘！有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

A：感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥，一会儿看看脸，一会儿摸摸手，一会儿又把嘱咐的话装进儿的头，如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

B、让我们再一次把掌声献给马老师，感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说：“你微笑的脸庞，坚定的眼神，你标准的发音，得当的体势，微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学，下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《I love you，China》，我爱你中国，掌声有请！

B、从两位同学的表现中，我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量，同学们，老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩，懂得报恩》，掌声有请！

A、同学们，在窦主任讲话的同时，你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对，我听到有同学说了，高兴、笑口常开。同学们，你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的，学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女，同学们，学校想通过你们的手和口表达一下谢意：家长朋友你们辛苦了！现在请全体起立，同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸，然后，用你们发自肺腑的感情大声喊出：“爸妈，你们辛苦了，我爱你们！”同学们真情的拥抱你们的父母吧！请全体落座！

手语操《感恩的心》

A、如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

B、如果身边是寒冷，请让我们用感恩的心温暖世界。

C、一句问候三春暖，一个善念万象新！

D、人间若有真情在，放眼九州皆是春！

A、家长朋友，老师们、同学们，在活动落下帷幕之际，请大家全体起立！

B、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园，祝愿天下的父母幸福安康！

A、朋友们，再次感谢你们的光临！洛阳东外“感恩一路有你”感恩演讲到此结束！

(合)：朋友们，再见！

尊敬的各位领导、各位家长，老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个非常特殊的'日子，我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家，来我们学校，为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动，受到了上级领导的高度重视，特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作，确保师生和家长的安全，县电视台的记者也前来报道，首先让我们把感谢的掌声送给他们！在百忙之中参加了我们会议的领导有：

黑山县关心下一代工作委员会的赵树德秘书长；教育局关工委金学刚副主任教育局基础教育股黄天勇股长

县教师进修学校的杨荣英校长、德育部王占坤主任和梁素芬老师还有来自全县各个学校的主管领导，电视台的记者，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

同时我们还请来了各位同学的家长参加这次会议，让我们同样把最热烈的掌声送给我们可敬的家长！

我们今天的活动马上就要开始了，在活动开始前，我先提几点要求：

第一，遵守会场纪律，认真听讲，不要随意走动。

第二，带手机的老师和家长请把手机调到振动状态或关机，不要影响课程的进行。

第三，请大家能够善始善终，保持好现场秩序，不要中途走动和退场。

第四，在听课过程中不要打扰别人，或者嘲笑别人，要尊重他人的情感表露。

下面，我宣布：《关爱生命、伴你成长——感恩我们要行动》教育大会现在开始！

(介绍讲师)领导、老师同学们、家长朋友们，这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的-----专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩----励志教育专家组、成员之一，中国校园健康行动资深讲师、资深策划师，国家心理咨询师，感恩励志教育实践者。

秦老师多年从事青少年心理健康教育研究工作。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动，每一场都感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎！更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。(同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力)！各地主流媒体均多次进行过报道，社会反响一直很好。

同学们，感恩是幸福的真谛，一个懂得感恩的人，他的人生注定会过的充实而幸福。无论你过去怎样，今天这堂课同样是为你而准备的，只要你认真听讲，肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信，这场报告会一定会让同学们心灵得到净化，也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。那么就让我们用心感受、和秦老师一起学会感恩，让我们用热烈的掌声隆重请出秦老师。

再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们，报告会虽然到这里就要结束了，给我们留下的是太多深深的思考，也给我们的今后生活留下一个作业，怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢?

那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动，一、今天我们不留语数英的作业，留一道德育实践作业：回家之后做一件感恩父母的事；二、写一封感恩父母、感恩老师的信。三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会：即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信；四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播；五、评比出校园感恩之星以及小孝星，并为期颁奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。

我宣布关爱生命、伴你成长——感恩我们要行动报告大会到此结束。再次用热烈的掌声感谢各位领导各位家长的光临！

谢谢！祝所有与会领导、家长老师同学身体健康，感恩快乐！

主持人：501、502联合中队主题活动“学会感恩”现在开始。我是主持人王晓璇，我是主持人马骏腾。

主持人：全力起立，出旗，敬礼！礼毕。

主持人：唱队歌。

主持人：全体坐下。

主持人：同学们，你们读过这首诗吗?慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。知道这是首什么诗吗?知道他的意思吗?通过这次中队主题活动，你就知道它的内涵啦！

主持人：大家知道吗?母亲十月怀胎是多么幸苦啊！下面请听501、502中队的同学给大家带来的相声《妈妈的难关》。

主持人：同学们，母亲为孩子付出的确实太多了，作为儿女是无法回报的，下面让我们深情朗诵诗歌《母亲》。

主持人：是啊，母爱是多么伟大、无私呀！请听501中队小组合唱《烛光里的妈妈》。

主持人：父母表扬我们也好，批评我们也好。他们有一个共同的出发点——那就是爱。请再听501中队的相声《大拇指和小拇指》。

主持人：父母对我们的爱我们要点滴记在心头，学会感恩，要有一颗感恩的心，请欣赏502中队的集体舞蹈《感恩的心》。

主持人：同学们，你们知道，一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。

主持人：学会感恩，就是从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处收到感动，懂得理解、宽容、体贴，关爱父母，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，是学习更有意义。

主持人：现在，请辅导员讲话。

辅导员：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。

主持人：(呼号)全体起立，请辅导员老师领呼。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

主持人：全体立正，退队旗，敬礼！

主持人：礼毕。501、502联合中队主题活动“学会感恩”到此结束。

（主持人在《感恩的心》的旋律中登场）

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想；

乙：对师长心存感恩，因为他们给予了我教诲，让我抛弃愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我；

甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连；

乙：对朋友心存感恩，因为他们给予了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

甲：感谢曾帮助过的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。

乙：感恩教育主题活动现在开始：

一、亲情回报

甲：人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意，你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告（播放小孩给妈妈脚的公益广告）

乙：这是多么温馨的一家人，妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心理是多么甜蜜啊！

甲：回首往事，我们在幡然醒悟，母亲做的渐渐小事，都蕴含着浓浓深情。

乙：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱；世界上最深的情，莫过于儿女情。

甲：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧！

乙：请听献给父母的诗朗诵《他们》

父亲，犹如一把船桨，为我们辨别是非方向，

母亲，犹如一只船身，为我们凝聚童年欢乐，船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。

父亲，犹如一扇敞开的大门，把我们领进智慧殿堂，

母亲。犹如一本翻开的书，赋予我们理性与自信。

大门与书籍给予了我们知识与力量。

有了他们，我们才可以超越历史。

有了他们我们才可以赢得明天。

二、师恩难忘

甲：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室？是谁，把调皮的我们教育成感恩之人！

乙：是老师让我们健康成长，是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》

三、友谊永存

甲：我们来自不同地方，却幸运地生活在一起。

乙：我们同欢笑共悲伤，携手经历失败与荣耀。

甲：亲爱的同学，你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗？（相互交流发生在同学之间的故事）

乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、友爱，也应该把自己的爱奉献给他人，因为爱是相互的。

乙：让我们唱响毕业之歌，愿我们的友谊长存。

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友：

我们沐浴着爱的阳光长大，11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但常怀一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。你喜欢感恩节吗？

那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗？

请Teacher Helena为大家介绍吧！

二、主持人介绍感恩节

……

三、欣赏幼儿视频

感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，值得感恩的不仅仅是对上苍，更是对父母、亲朋，同学、社会抱有一颗感恩的心。

接下来请大家一起来欣赏一段视频，这是一个特别的视频，视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧！

1、播放视频

2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话，此刻，是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦？小朋友们的话是如此的真切如此的感人，也让我们家长老师们倍感欣慰。

四、幼儿表演

1、童话剧《三只蝴蝶》中大班

大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景，蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德，向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》

2、歌表演《我爱我家》小段

家是爱的乐园，家是温昕的港湾，我爱我家，有小家才有大家。我爱我家，有爸爸，有妈妈，我们是一个美满幸福的家，请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》

3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班

爱是一切动力的源泉，爱是一切生命的起源，猜猜我有多爱你？我就有多爱你，恩，猜猜我有多爱你们？————比海还要深，比云还要白，比星星还要亮，比岁月还要长。

4、集体表演《感恩的心》

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩，我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。

我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们，感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。

5、送印弟安项链

我们的孩子表演得真好，请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福，为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧！请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧！

五、结束语

感恩深深，真情切切，因为有了爱，所以感动；因为感动了，所以懂得了感恩。感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，小朋友们，让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束！

雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

爱荣：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》

雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请郭校长颁奖！

雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈

爱荣：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

雪静：工作的每一天，我们都在一起。

爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。

雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

雪静：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

爱荣：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》

雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请么校长颁奖！

雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。

雪静：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

爱荣：美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命

爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识

雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！

2018年9月，为深入贯彻落实全国教育大会精神，弘扬尊师重教的社会风尚，深入挖掘我校深受广大同学喜爱的教师典型，校学生会开展了第十五届“我最喜爱的十佳教师”评选活动。活动通过问卷调查的形式面向全校学生征集初选推荐意见，并采取线上线下投票的形式确定了第十五届“我最喜爱的十佳教师”人选。从今天开始，我们将陆续推出教师专访，让我们共同走近身边的优秀“师者”。她不是演员，却吸引着学生求知若渴的目光；她不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；她不是雕塑家，却琢出了学子们的灵魂。她教学严谨，认真负责，三尺讲台之上，她所教授的不仅是纷繁复杂的心理知识，更是做人的良善与智慧。她就是第十五届“我最喜爱的十佳教师”平爱红老师。“谁的青春不迷茫，在你们迷茫彷徨的时候，请随时敲开老师们的大门”这是平爱红老师在颁奖典礼上饱含深情的发言教师简介平爱红，文法学院心理学教师，校心理健康教育中心兼职咨询教师。国家二级心理咨询师，国家社会工作师，中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会青年委员，黑龙江心理危机干预委员会青年委员，清华大学积极心理指导师，哈尔滨市心理援助热线技术指导专家。主讲课程：心理学、变态心理学、大学生恋爱心理、心理疾病与预防等。曾获校“十佳教师”、校优秀党员、校青年“教学能手”、校“教书育人”等称号，获得校青年教师授课大赛一等奖，连续多年获得校教学质量优秀二等奖等。因为热爱，所以选择谈及教学，平爱红老师声情并茂地说：“我非常热爱教学工作，也一直努力把这项工作做到自己能做的最好！因为站在讲台上，面对年轻的学子们，身上总有一种责任感和使命感，希望学生在课堂上有所收获，有所成长,不负青春,不负韶光。一方面，一定要对得起学生这堂课所付出的精力和时间，另一方面，也要维护起自己的尊严。你努力认真的付出，学生全部都能感受得到，对于我来说，学生的问候和笑脸就是最好的回报！”正所谓，四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。桃李满园，无悔付出每一位教师从业者，都如园丁，为祖国山川添秀色；如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。正如平老师所言：“教师，这个职业的声望地位和价值意义，从古至今，从不曾被低估，在未来也依然会如此。”但她认为不是所有人都能够成为教师的，教师当然要有渊博的学识，

林清泉，1933年出生于广东揭阳一个名声显赫的医生世家，自幼受祖上传统道家思想的熏陶，50年代就读于北京师范大学物理系。60年代蒙受不白之冤，被遣送到新疆天山牧羊牧马，饱受沧桑。 可他偷暇攻读医理，演练太极功。沉思宇宙，禅定生慧，终于感天地之真气，悟宇宙之灵气，修生命之真谛，传自然之信息，从而在特异功态中写下了大量有关探索自然奥秘的手记。十一届三中全会后，落实政策，平反沉冤，这个牧羊人才得走出深山幽谷，禅定中写下《太极之光》（五部）、《我是谁》、《东方灵魂学》、《灵魂学手记》等东方神秘文化探索巨著，参与筹建易学、飞碟、气功、人体科学等学术团体。1990年夏天，林先生毅然南下广州，独具胆识地创办了“大自然奥秘研究所”，以所学的物理专业知识和东方哲学结合，创立东方灵魂学、东方飞碟学、阴性物理学、虚性数学、意念化学、宇宙生命工程学等新学科，为即将到来的科学革命开创了一条东方型的探索道路，从而同迷信宣传区别开来。林先生在探索宇宙规律过程中，强调“天人合一”整体观，把中医、宗教的修炼技术、人体特异功能现象和飞碟之谜统一起来，研究它们阴阳转化的共性，并统一在易理的太极宇宙观(唯易论)的哲理指导下，探索多维时空的“物能转化”运动规律，从而开创性地提出下面十种超现代科学的新概念和假说：(1) 广义物质概念——虚子论；(2) 太极统一场论——万有斥力论；(3) 灵性速度——超光速阴性速度；(4) 太极九层十维时空观——宇宙模式；(5) 太极物理第一规律——阴阳三定律；(6) 唯易论——唯物唯心的统一论；(7) 多届地球文明假说——行星文明发展规律；(8) 灵性意念力论——意念时代；(9) 时空可控论——阴性预测学；（10）宇宙生命普适通用公式——Z=(a+bi)n。林清泉运用太极原理、人体特异功能理论提出广义的飞碟新概念，并提出呼唤飞碟的思路作为东方探索飞碟之谜的措施和星际科技活动的手段，得到了中国飞碟学术研究者的高度重视。我们出版林先生的著作，是因为林先生勇于打破传统科学禁区。他指出要破除迷信，首先要研究众多的迷信现象，他认为东方神秘主义哲学和民间大量不可思议的、染上浓厚迷信色彩的超生理态现象，其中必然存在着大量未被人们发现的高层时空规律，他预言地球人一旦通过人体特异功能的研究，并破译了自身的灵魂密码之后，现代科学将发生一场新的革命，地球文明最终将进入星际文明。把人们的学术视野扩大到多维时空里去，观察天地人之间的全息关系。林先生还设计了比埃及金字塔更具东方特色的多功能的“中华养生太极宫”，主要建筑是八卦太极模式，带有现代科学未探明的信息潜能，是科技史、建筑史上首创；是集中医、传统修炼术、人体特异功能、飞碟以及道学佛法于一体的多功能的古雅建筑群；包括有天宫、地宫、人宫、太阳宫、月亮宫、星星宫、逍遥宫、行宫和总部九宫，共九个宫。主要用于疗养康复、心理治疗、练功预测、传功教学、科研探秘、艺术活动、游乐观光、旅游度假等。太极宫的特点是信息超前，功能独特，堪称东方金字塔，天下第一宫。太极宫的建造，使深奥的易理转化成应用技术，神妙的易学易术有了发展的基地，从而促进一场新的科学革命的到来，并开创一个中国文化复兴的太极科技新时代。当地球文明即将转化，星际文明即将到来之际，弘扬东方文化，探索宇宙奥秘，破译生命密码，发展人天科学，必将促使太极科技的创立和传播，吹响起科学革命号角，并将成为一曲平衡生命、人类发展的凯歌。太极科技的创立和发展将开创人类发展史上的新纪元，具有划时代的伟大意义，它将使东方文明重新崛起，如巨龙一样飞腾于长空，并将影响整个世界。可以预言：二十一世纪也将是太极科技的世纪。马克思说过：“在科学上没有平坦的道路，只有那不畏劳苦、沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”林先生在探索太极科技的过程中遇到很多艰难困苦，但他能以大无畏精神再闯科学幽宫，将易学哲理融入现代科学技术理论的研究、创新之中，他将给科学的进一步发展带来东方哲学的启示，因而他将会为当代科学理论的发展闯出一条崭新的道路。无极山人提倡的太极科技事业，是发扬光大东方文化、探索人类演化的功德事业，必然会在本届文明发展史上产生不可估量的积极作用。