社区矫正社会心理咨询师

这个要看你的就业方向是专业心理咨询师，还是心理健康工作者。只要拥有三级心理咨询师证书（人力资源与社会劳动保障部颁发）就可以从事心理咨询师工作，进行一对一的心理咨询或者藉由相关知识进行培训授课；目前很多事业单位、学校、医院等开设了心理健康工作室，可以就业；社区矫正中心，需要引进心理咨询师对矫正人员进行心理辅导工作，也是一条出路。其实，随着社会发展，心理学会被越来越多的个体所关注，这的确是一条比较艰苦的长线学习的工作，但是不管从行业发展还是社会需求来讲，都会有比较好的前景。

心理咨询师二级报考条件（具备以下条件之一者）

1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。

4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

扩展资料：

心理咨询师三级（具备以下条件之一者）

1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

社区矫正工作具体干什么？ 教育矫正 监督管理 帮困扶助 社区矫正工作有什么意义？ 社区矫正工作是将不需要监禁或不再丹要继续监禁的罪犯（目前我国适用的主要是缓刑、假释、管制、剥夺政治权利、暂与监外执行五类罪犯）置于社区之内，遵循社会管理规定，运用社会工作方法，整合社会资源和力量对其进行思想上的教育、改造，在判决或裁定规定的期限内，矫正其犯罪意识和行为恶习，并促使其尽快、顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。 意义：社区矫正可以有效地防止犯罪人到监狱中受到犯罪行为交叉感染的危险，而且，在社区服刑矫正，因他们每天生活在社会中，人们亲眼看到他们的改造和转变，在感情上容易接受和宽容他们，有利于减少犯罪人对立情绪，使其尽快融入社会，减少重新犯罪。对罪行较轻、社会危害不大的罪犯放在社区进行教育改造，这是一项标本兼治的刑罚执行措施，有利于争取社会公众对国家刑罚活动的理解和支持，修复社会裂痕，解决社会问题，最大限度地化消极因素为积极因素，保持社会的和谐稳定。 1、社区矫正能够为构建和谐社会创造条件2、有利于为国家节约大量的财政资源 3、解决被社区矫正对象的后顾之忧，有利于犯罪人回归社会。 4、社区矫正能够有效预防犯罪，减少危害社会和谐的不安定因素 社区矫正工作的主要任务是什么？ （一）按照有关法律法规和规章规定，加强对社区矫正对象的管理和监督。（二）安排矫正对象的学习、教育活动。学习、教育活动主要包括法律法规、道德规范、政策形势、行为规则等方面内容。（三）组织矫正对象参加社会公益劳动。根据矫正对象的身体、技能状况，安排一定时间的社区公益劳动，公益劳动情况记入档案，作为考核与鉴定的依据。（四）对矫正对象进行心理矫正。根据矫正对象的需求，结合犯罪原因、心理类型、现实表现等制定心理矫正方案，进行心理咨询引导，矫正其不良心理和行为。 社区矫正工作的指导思想是什么？ 以“ *** ”重要思想和依法治国方略为指导，紧紧围绕XX,XXX推进“XXXXX”、建设“XXXX”的决策部署，以维护社会稳定、促亥社会和谐为宗旨，以提高矫正质量为核心，坚持法制化、社会化、科学化、人性化工作理念，实事求是、解放思想、开拓创新、与时俱进，在国家现行法律框架内不断探索、完善具有中国特色的社会主义刑罚执行制度，整合并充分利用社会各方力量和资源，不断加大对非监禁刑罪犯的行为监督、教育管理、身心矫正力度，预防和减少重新犯罪，为加快( 当地特色）营造良好的社会环境。 司法局社区矫正岗位是什么性质 就我所知，好像没有具体社区矫正专门的编制。一般是司法局设立社区矫正管理办公室，由司法行政工作人员（司法助理员）主要负责社区矫正，这个是行政（公务员）编；同时有监狱警察负责协助社区矫正工作，这个是监狱按要求派遣狱警参与社区矫正工作；现在北京有矫正协管员（但是现在已经不批这个了），主要是下岗再就业人员；其他的还有志愿者、社工、心理咨询师等参与社区矫正工作。 社区矫正工作说白了就是监督管理教育在社会服刑的犯人，预防重新犯罪。 社区矫正的职责是什么? 社区矫正工作职责 一、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际，制订社区矫正工唬计划。 二、按照社区矫正工作流程的规定，按收矫正对象，办好有关衔接手续。 三、根据矫正对象实际情况，制订教育矫正方案。 四、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理。 五、根据矫正对象的考核情况，按照规定提请对其进行行政奖惩。 六、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动，适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动，充分利用社会和亲情力量，提高矫正对象的教育质量。 七、积极开展调研，收集管理社区矫正个案。 八、加强与社区公安民警，社会志愿者以及其他力量的配僵协调，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务。 九、接受上级机关以及地方检察院的监督维护矫正工作的公平、公正和合法性。 十、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作；履行法律、法规的其他职权 社区矫正工作者具体做什么啊？ 社区矫正，英文munity correction， 有的国家称之为“社区矫治”，它是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。国外较常见的包括缓刑、假释、社区服务、暂时释放、中途之家、工作释放、学习释放等。 我国的“社区矫正”，是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动 社区矫正是充分利用社会资源，积极运用各种方法、手段，整合政法部门、社区等各方力量，着力对社区范围内的假释、监（所）外执行、管制、剥夺政治权利、缓刑等罪犯进行针对性的教育改造的手段和方法。 社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区矫正工作是积极利用各种社会资源、整合社会各方面力量，对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯或者经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作。 简单来说，社区矫正工作是管理社会上服刑的犯罪分子。上班地点在司法所，日常事务主要有：日常谈话、矫正方案、报到登记等等。 社区矫正工作有以下几个方面的特点 A,D,E 在社区矫正工作领域，运用社区工作方法，应该注意以下几个方面的问题：①进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境；②开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯；③挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作。 社区矫正小组成员责任和义务是什么? 司法所长胡球干回答您：1、协助对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助；2、督促社区矫正人员按要求向司法所报告有关情况、参加学习及社区服务，自觉遵守有关监督管理规定；3、定期向司法所反映社区矫正人员遵纪守法、学习、日常生活和工作等情况；4、发现社区矫正人员有违法犯罪或违反监督管理规定的行为，及时向司法所报告； 5、根据小组成员所在单位和身份确定的其他社区矫正事项。 司法行政机关在社区矫正工作中的职能是什么？ 司法行政机关具体负责实施社区矫正工作。组织协调有关单位和社区基层组织建立社区矫正工作队伍，对矫正对象定期开展思想、法制、社会公德耽方面的教育，做好对社区矫正对象的监督考察工作，会同公安机关对社区矫正对象提出撤销缓刑、假释和收监执行的建议，加强对社区矫正工作的研究，进一步探索和创新社区矫正工作的具体内容、方式方法、工作规程和工作制度。

社区服刑人员很少主动要求心理咨询或心理矫正1、社会工作者、司法警察的身份，让社区服刑人员对心理矫正避而远之。上海的社区矫正工作主要由司法部门人员（司法警察）和社会工作者共同承担，他们中的一些人不乏具有国家二级心理咨询师的资质，尤其在社会工作者中占有的绝大部分。这是由于2006年上海司法矫正部门对心理矫正工作的重视，培养了一批心理方面的专业人才的结果。但是社区服刑人员对社会工作者的身份并不十分明白，往往会认为他们是刑法惩罚的协助者，更不知道社会工作者中还具备心理咨询师的专业能力。同样，司法警察身穿制服很明显就是刑法惩罚者身份。长期以来，他们在工作中习惯性的居高临下的沟通方式，势必让社区服刑人员避而远之，从而主动建起一道防御的屏障。司法民警即便是主动找社区服刑人员进行谈话，也是二对一（二名司法警察对一名社区服刑人员）面对面180度的对势，甚至还亮出司法警官证、执法证，告知社区服刑人员有回避的权利等等，这种高压态势下的谈话是无法问出社区服刑的人员的心里话、真心话的，得到了是他们选择性回答的应付对待而已，更谈不上心理咨询或心理矫正了。2、社区服刑人员对心理咨询的了解不足，对心理矫正更有恐惧感。社会上一提到需要心理咨询的人，往往会被认为是心理有问题的、精神有问题的人，心理咨询被误认为是一种丢人的事情，再加上社区服刑人员“罪犯”的身份，使得他们更不愿意主动提出心理咨询。心理矫正与社区矫正有着很相似的“矫正”字眼，但是这两种“矫正”是完全不同的内容。社区矫正是刑罚执行的过程，有惩罚性和恢复性的二元双重价值功能。而心理矫正虽然是在社区矫正领域内的一种教育手段，但其实质更是一种“引导”，不具有惩罚的功能，也是无法强制进行的，而且即便是强制而为，效果也是不佳的。社区服刑人员对心理矫正与社区矫正不同之处的不了解，往往将心理矫正视为社区矫正中惩罚的手段之一，且在司法实践中，社区服刑人员的心理矫正也是被强制要求的，造成他们被动参加，无奈接受状态，更强化了他们将心理矫正视为社区矫正中惩罚手段的理念。3、社区服刑人员对心理矫正能让自己受益多少并不了解。司法实践中，一些社区服刑人员压根就不知道社区矫正中的“心理矫正”的作用，只是例行公事的接受心理测试、心理授课等内容，甚至不知道社区矫正人员中有专业心理咨询师的存在及他们的作用。更不会将他们的犯罪与自己犯罪背后的心理原因想联系。对自己犯罪后的心理状态、心理改善，人生成长等方面没有丝毫的认识及需求意识。一味的认为自己是倒霉的，冤枉的，只想配合司法部门，早点结束这种惩罚。4、心理咨询师主动出击“寻找”社区服刑人员心理问题的积极性及专业能力不足。社会工作者中具有国家二级心理咨询师资质的不在少数，但是这些人才并没有受到重视和合理使用，他们被一线的基础工作捆绑着，没有时间、精力去学习心理专业技术，承担心理矫正的工作。

罪犯矫正是犯罪心理和变态心理的一部分，当然可以当心理咨询师了，不过需要上岗资格证，也就是心理咨询证书。