吾色真人
团体心理辅导的课程可以说是使用范围最广的心理学技术了,各个领域几乎都用的上,所以学这门课程还是蛮不错的,而且课程也不贵,就是在北京学团体心理辅导的课程,比如国际团体心理咨询领军人物吴秀碧老师的团辅初阶课程也就两三千就可以学到了,更重要的是可以在三天的课程中学到难得的技术技能才是最重要的。
gansk兵临城下
有必要学习,心理咨询需要相关专业知识,单凭教师自己本身专业的知识不足以支撑心理疏导,可以通过这样的专业培训来提升自己得能力。可以采用集体培训的形式予以解决,每年教师都要进行校本培训,可以将这项内容纳入培训课程,分批次解决就可以,这样既可以解决知识技能问题,又可以解决老师自掏腰包问题。 很有必要哦!首先第一点就是又给你的人生多了一个选择的机会。其次人跟人交流,交往等都其实跟心理学有很大联系哦!比如,你学了心理学,那么有可能有的人米一眼就判断出来这个人大概得什么样的人,在经过后期的了解,你就能确认这个人值不值得深交,这也是对你以后 社会 生活中有帮助的哦! 要看你自己是不是对心理咨询非常感兴趣,如果你对心理咨询感兴趣,本身又有心理咨询的潜质,即使自费学习也值得。 心理咨询使人受益,学习心理咨询后,可以使你看到很多你以前意识不到的问题,并且会从不同的角度去思考问题。 尤其是作为一名老师,如果懂心理咨询对展开工作具有非常重要的意义。 现在,因为种种原因,学生出现越来越多的心理问题,轻则影响他们的情绪和人际关系,重则无法正常生活和学习,如果老师能够及时发现和正确引导,孩子会受益终身,并能帮助孩子顺利度过关键时期。 我就是利用业余时间自己报班学习心理咨询,通过努力学习,赶上最后一辆末班车,在取消国考之前,拿下了二级心理咨询师证书。 因为现在心理咨询市场鱼目混杂,有一些从业者为了谋求利益,丧失职业道德,引来访者“入坑”,让来访者不断掏钱,而解决不了实际问题。 我感觉我适合作心理咨询师,是因为我有同理心,能够现在来访者的角度看问题,再者,我做心理咨询不是单纯地为了追逐利益,而是想实实在在解决来访者和家人的痛苦,不希望他们在心理咨询的过程中再受二次伤害。 我希望有我加入心理咨询师行列,能够多一份来访者的希望,能够使心理咨询市场多一份正规多一份专业的坚守,能够解决更多的来访者的心理问题。 我前面说过,如果你具有心理咨询师的潜质,并且非常感兴趣,你可以参加报班考试,学校组织的应该比较正规,只是现在心理咨询师考试国考已经取消了,不知道你们学校组织的是哪种考试。 心理咨询师直面人心,是良心职业,利人利己。一定要经过正规的培训与考试。从业以后或者用到心理咨询时一定要以解决来访者心理问题为首要任务,不要给来访者造成二次伤害。 要看学校给没给与职业远景规划,在心理学方面以后得发展如何,好就去考一个增加以后就业砝码,没用就算了!
张家阿婆
你好,谢谢提问题的伙伴,让我有机会去看看那曾经伤心难过的自己。可以借机宣泄一下情绪,去看到过去的不易,珍惜当下的获得。
曾经因为怎样的工作场景哭过,现在想来那是怎样的痛彻心扉的痛哭,怎样的伤心难过,怎样的没人理解的痛,怎样执着于自己事业那份专注的爱,怎样为热爱而一次又一次被伤到……
我曾经是一名某重点高中校的心理教师。10多年以前,学校的心理健康教育刚刚起步,对心理的认识,只听雷声响,不见雨点下。各校领导及老师们,在思想上都认为各个学校所设的心理健康教育不过是一个摆设,是各个学校的门面 是应付上面来检查的一项指标。各校重视的还是学生的学习成绩,所以对于有关心理健康教育的活动,根本就是走走过场,搞个形式。
可偏偏遇到了我这个工作认真的心理老师。记得有一次,我辛辛苦苦准备了很长时间的高三学生的考前辅导。自己设计了一些和学生互动的环节,设计了和学生如何减轻压力的团体活动。可是领导答应的好好的。自己也准备的非常充分。
真到了那天开始做讲座的时候,某个副校长,突然间告诉你,学生们都在教室的大喇叭收听,你就在广播室,通过大喇叭广播一下就可以了。
作为心理教师,我知道领导对于这个心理讲座,它的一些特点,为什么要面对面的给学生做心理的讲座,可能不是太明白。就讲给领导听,可是领导根本听不进去。
我如何跟领导解释,领导都听不进去,执意要我在大喇叭里讲,他意思说:“唉,对付对付就可以了。”
我终于明白了,领导只是为了完成一个指标,完成一个任务而已。哪里有我这份真心的为学生服务,真心的为学生着想,希望真正能够帮助到学生的那份心。
我当时是痛彻心扉的一种哭泣。
记得还有一次,作为心理老师,我给学生搞了一个“心理剧”的活动。我们利用每天下午的七八节课外活动课时间,和学生一起排练了,整整三个月的时间。
可是到演出的时候,我又是帮学生们借服装,又是安排场地,安排道具,安排主持人,安排节目场次顺序。前后忙得不亦乐乎。相信这心理剧可以给学生带来心理上深刻的教育。
可是到演出的时候,某些班里的班主任就是不让学生出来,他的理由就是没有必要耽误学习时间。因为他们班里有的老师要加课,所以学生不可以出来。
碰到这样的班主任,他的思想里就是认为心理健康教育算什么,哪有学习重要,考高分才是重要的。
遇到这么轴的老师,你怎么跟他解释,他就是不跟你配合。真真也就把我给气哭了,因为我当时所付出的辛苦,实在是让我想到自己的工作,自己的委屈,无人能够理解,又一次的伤心难过。又一次痛彻心扉的痛哭。
……类似伤心的事件真是一件又一件,历历在目。
再次谢谢提问的伙伴,是你给了我对心理认识过去的回顾,让我对今天的“心理”工作有了更加不一样的认识。
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