梦梦890505
有时女人天生就这样的，只是你太爱她了没有发现，你发现时晚了。但是这不是她的原因，是你不够好吧。人是要用来关心的，而不是气她的，有时你气她了，正常人都受不了，何况有点不正常的人。如果你真爱她，是要用心爱护她，爱护她。不要打击她。你选择了她就要好好爱她，而不是怪她。为什么当初你要选她，如果你离开她，她怎么办，你想过吗？爱妻子要爱孩子一样，如果你的孩子这样你不要吗？人的生活都有难处，要理解和包容。
一脚踢飞你
1.读完全文，谈谈你对文章题目“粒粒橘米香”的理解。（2分）2.第③段中的加点词“喃喃”有什么表达效果？（2分）3.结合语境,谈谈你对第⑨段画线句的理解。（2分）4.有人说第②段中“我”吃火碱的事应该详写，你同意吗？为什么？（2分）5.文中的母爱像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也体会过浓浓的亲情，请举例并谈谈感受。（3分）答案1.一方面指橘米饭的淡淡橘香，另一方面指母亲对“我”的浓浓深情。评分标准：（2分）每方面正确、流畅各1分。2.“喃喃”写出了母亲不断小声说话的情态，形象地表现出母亲的自责和对我的怜惜之情。评分标准：（2分）情态、情感（自责、怜惜答出一点即可）各1分。3.画线句子是对“我”的动作描写，面对被病痛折磨的母亲，“我”感到十分无奈（痛惜、伤心、难过）。评分标准：（2分）动作描写1分，人物心理1分。4.不同意。因为这件事与中心关系不大，不应该详写。评分标准：（2分）理由正确、语句流畅即可。只答不同意，不得分。5.示例：举例：中考之前，妈妈为了给我增加营养，每天熬骨头汤，陪我学习到深夜。感受：每当看到那冒着热气的骨头汤，我的心中都有一种暖暖的感觉，并暗暗下定决心，一定好好努力，考一个好成绩来报答父母。评分标准：（3分）举例恰当1分；感受母爱1分，回报父母1分。
吃货在学厨
国家级课题一、《基于母语环境的任务型英语教学实施与课程资源整全研究》（2007、3立项）主研：杨世清协研：杨健、杨美中、谈增胜、张涛、张艺、陈姁、刘兴芳、石雪芹、卿海银、周洋、周子楹、杨承山、李莉亚、黎琼、王小花。二、《应用敏特英语网络学习平台，培养学生综合语言应用能力》（立项）主研:杨美中协研:吴军、陈姁、吴建军、刘兴芳、石雪芹、张涛、张艺。市级课题一、《关于校本教研的途径和方法的研究》（立项）主研：周体红协研：李成斌、胡正强、柳中书、王统文、钟儒平、赵德强。二、《农村重点中学远程教育资源在网络教学中的应用的研究》（立项）主研：杨生玉协研：谭克林、揭成华、周体红、朱中权、李成斌、邓川、昌燕、付高、高渊、龚淑兰、冷兴芳、闵云彬、谈增胜、谭玉雪、王小军、周洋、朱剑锋。县级课一、《基于新课程理念下的农村重点中学师生关系研究》（立项）主研：陈发平协研：谭克林、周体红、王忠成、李成斌、胡正强、昌燕、程光亮、刘代兵、骆增华、彭华、王剑、徐永秀、杨玉琨、周勇、朱自余。二、《探究校本德育、创建德育特色》（立项县级重点课题）主研:朱中权协研:明福君、朱自余、李云高、瞿国成、周勇、程会琼、吕应强、胡广渊。三、《体育精神与心理健康、人格发展的研究》（立项）主研：童富春协研：汤奎、董泽彬、代宜宏、夏维胜、易克勤、梅文豪、罗敬尹。四、《新课标下“轻负担、高质量、高效率”的课堂教学研究》（立项）主研：刘代兵协研：吴兴成、方建平、陈少银、骆增华、皮军、陈发平五、《信息技术与英语教学的有效整合研究》（立项）主研:唐晓君协研:杨生玉、覃维富、高渊、杨丽、罗敬尹、王淑六、《信息技术课程课堂教学研究》（立项）主研：王淑协研：石宜华、龚淑兰、雷体文、高渊、杨小梅、唐晓君、杨丽、杨生玉、罗敬尹 一、市级课题：《探究－－讨论式教学法的实验研究》于结题,并获县级一等奖。课题批准号为KG29—02。二、市级课题：《农村重点中学教育网络资料与学科教学整合的研究》于结题，课题批准号为DYB010828*KY007。三、市级课题：《农村初级中学适应新课的思想品德活动课教学法研究》于结题，课题编号为04—00—08—043四、市级课题：《打造和谐的教师队伍促进学校可持续发展》于结题并主编《玉鼎春风》已由重庆出版社出版。
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