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11.内发论代表人物：孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔【记忆口诀】：内人得了四个儿子，个高或威猛12.教学过程的基本规律间接经验与直接经验相结合掌握知识与发展智力相统一传授知识与提高思想相结合(教学过程中知、情、意、行的统一)教师主导作用与学生主体相结合【记忆口诀】：间掌传教13.上好课的具体要求目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容【记忆口诀】：揭发内幕，语气太板14.壬寅学制(《钦定学堂章程》)，中国颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。癸卯学制(《奏定学堂章程》)，中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端。壬子癸丑学制，我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。壬戌学制(六三三)效仿美国，长期沿用。【记忆口诀】：壬颁布，癸实施，资本男女丑，长期戌美国/钦壬奏癸15.赞可夫：《教学与发展》提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。布鲁纳：《教育过程》：强调学科结构，提出了结构主义学说和发现教学法。苏霍姆林斯基：全面和谐教育理论，其著作被称为“活的教育学”。布鲁姆：他的掌握学习理论、教育目标。巴班斯基：教学过程最优化。瓦根舍因：范例教学法。马卡连柯;《教育诗》,集体主义教育是其教育思想体系的重要方面。【记忆口诀】：姆有掌握目标,纳有发现结构，高度赞发展，瓦根找范例，巴班最优化，马卡集体爱作诗，全面和谐活斯基16.布鲁纳掌握学科结构的基本原则：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则【记忆口诀】：冻结城墙17.早期迁移理论：沃尔夫的形式训练说是最早的迁移理论。【记忆口诀】：沃尔早练18.皮亚杰的认知发展阶段：感知运动阶段(0-2)、前运算阶段(2-7)、具体运算阶段(7-11)、形式运算阶段(11-16)。【记忆口诀】：赶签巨星爱奇艺19.意志的品质：自觉性、自制性、坚持性、果断性【记忆口诀】：自制坚果20.行为主义和认知主义学习理论的代表人及其观点：【记忆口诀】：巴甫洛夫的狗，桑代克的猫，斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝，托尔曼的白鼠走迷宫，苛勒的猩猩摘香蕉，布鲁纳“我发现”，奥苏泊尔“我接受”，加涅的信息我加工。
宝宝的口红
心理健康顺口溜七句：
1、心无病，防早病，心理健康身体好。
2、心平衡，要知晓，情绪稳定疾病少。
3、练身体，动与静，弹性生活健身妙。
4、要食养，八分饱，脏腑轻松自疏导。
5、重情谊，不暴躁，气氛哀怒要去掉。
6、事不急，怒不要，心平气和没烦恼。
7、动脑筋，不疲劳，早睡养心少熬夜。
其他
1、生命壮，睡足觉，劳逸结合很需要。
2、有规律，健身好，正常生活要协调。
3、性情温，自身药，强心健身为至宝。
4、调心理，寻逍遥，适应环境病难找。
6、人生气，易衰老，适当宣泄人欢笑。
心理健康的好处
1、有利于学生的身体健康成长。中学生正处在心理机能迅速发育成熟的时期，因此，开展心理健康教育，让学生了解和掌握心理健康教育的内容，就是及时地针对性地施以教育，对症下药。使学生知道什么是健康和不健康的心理学保持心理健康就能促进学生身体健康成长。
2、有利于学习、工作效率的提高。健康的心理对于学习、工作的效率起重要的作用，对竞赛技能的发挥更为重要。一个心理健康的人是朝气蓬勃，开朗乐观，学习和工作就有劲，效率就高。而一个心理不健康的人常常心神不定，思虑过多，不能集中精力于学习和工作上，既影响生活效率，也大大妨碍创造才能的发挥。
3、有利于智力与个性的和谐发展。心理健康对于促进人的智力与个性和谐发展，发挥人类最大的聪明才智，对培养人才具有重要意义。
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