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对于一些年轻妈妈新手妈妈来说，她们没有任何的养育孩子的经验，所以特别需要一些教育儿童专家来为自己解答疑问，在孩子成长过程中总是会遇到各种孩子的问题问题，这些问题很多年轻的妈妈们并不知道该如何解决，这就非常需要儿童教育专家为她们总结的最实用，最科学的育儿经验，这些经验将会让自己的孩子不仅能够快乐成长，还会为感谢你为他提供的健康天空。在国内比较知名的儿童教育专家，一直是受到了很多新手妈妈的喜爱和支持，她们的经验总结是非常适合于孩子成长和快乐长大的，现在国内还是有好多知名的儿童教育专家。
孙瑞雪作为上个世纪80年代开始从事儿童心理学教育学的研究，创办了大陆第一所幼儿园。不管是什么样年龄段的人，他们或多或少的心里都会有着一些问题，有些新手妈妈并不知道孩子突然闹情绪是什么原因，所以儿童的心理学还是非常重要的，孙瑞雪就是上个世纪80年代开始从事儿童心理学教育学的研究。孙瑞雪和她的团队们也经常到许多城市去做公益讲座，改变了很多家长的育儿观和教育观。家长的育儿观和教育观对孩子的影响是非常大的，这也间接的改变了许多孩子的人生。
徐砚梅大学中文系学士毕业，曾做过教师和编辑多年，现在是国家二级心理咨询师。其实对于每一个人来说，心理问题都是值得关注的，每一个人或多或少都会有一些心理问题，这就需要一些心理专家来为其解答，特别是对于儿童来说他们还小，有些事情并不知道该怎么向家长诉说，所以新手妈妈对于孩子的心理问题或多或少都会忽视。作为儿童心理师，他们的存在意义是非常大的悬崖峭壁，不只是国家二级心理咨询师，还是高级儿童教育指导师。她有着非常多儿童教育，儿童心理的经验。
李跃儿来自于宁夏银川，1958年4月1日出生，是著名的儿童教育专家。她曾入围过中国油画三百家，也是著名的美术教育家，油画家。李跃儿先学习了美术教育后再转入了幼儿教育，在上海学前教育系担当特聘教授。曾经为杂志父母中的教育答疑专家，签约央视少儿频道专家。
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周黎英 48岁(70年出生) 瑞典（malardalens hogskola）梅拉伦商学院心理专业；曾任中国保健协会心理专业委员会辽宁心理训练中心主任；国家级心理咨询师。家庭教育指导师。 NLP执行师 ICF(国际教练联合会)教练，清华大学积极心理学指导师
周黎英，女，1978年1月出生，江苏宜兴人，中共党员，硕士研究生，金陵科技学院实验师，毕业于东南大学电工理论与新技术专业，至今在金陵科技学院机电工程学院主要负责学院本科教学水平合格评估的材料整理工作和实验室工作，研究方向为电气工程及自动化。在工作中，爱岗建业，不断探索、不断进取。
老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。
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现在，还有很多父母秉承着“棍棒底下出孝子”的“名言警句”来对孩子实施“棍棒教育”。可是， 这种教育理念是错误的、不可取的 。古人的道理自然有古人的精髓所在。
可是时代是在不断更新变幻的，就像知识理论也是不断被推翻的。在我们新世纪这个时代，已经不适合用“棍棒教育”了。因为这么严厉有伤害孩子的行为，虽然会让孩子感到害怕，对做错的事有一定的畏惧， 但是这样不仅给孩子带来严重的心理阴影，对孩子的身心 健康 都有很不利的影响，还会对孩子的肉体上造成一定的伤害。 所以，面对顽皮的孩子，我们应该用适当的教育方式来抚养他们，而不是一味的打骂，这样只能造成更严重的后果。
我有个朋友陈女士，她素来严厉。对自己的要求很高。不管是在学业方面还是在生活上和人际交往。以前在学校，陈女士可是品学兼优的三好学生，老师和同学都很喜欢她。
但是她不仅对自己要求严厉，对于他的儿子陈明也一样规定着高标准。如果不听话，也是实施“棍棒教育”。他的儿子因为长期被训斥，一直以来都很听话。学习、游泳、篮球样样都会。可是他本人却很 沉默寡言、安静甚至有时候有点自卑。
像这么优秀的一个孩子，因为父母长期的严厉训斥，活成了一个压抑的不 健康 的甚至还有点自卑的小男孩。终于到了青春期，陈明开始 逃课、谈恋爱，不顾学业功课 ， 开始学会顶撞父母 ，不再是以前那个听话的乖孩子了。
可能是陈女士对他的严厉教育导致压抑的陈明开始爆发。陈女士很后悔，也知道在反思自己是不是做错了，说不该对陈明这么严厉，导致他现在变成这个样子，应该给他一个快乐的童年。可是现在说什么都晚了。陈女士很懊恼，可是真的就没办法了吗？各位是不是像陈女士一样这么教育孩子？
同济大学附属同济医院儿科副主任医师、国家二级心理咨询师梅竹接受澎湃新闻采访时称，如果打孩子所带来身体上的伤害假以时日可以恢复，那么对孩子心理上的伤害 不是时间能治愈 的。
“在平时门诊中，因为家长打骂而产生心理问题来就诊的孩子不在少数。”梅竹表示，长期被棍棒教育管教的孩子会产生以下几个方面的问题：
1. 撒谎
孩子通过撒谎躲避被打的方式，以后在不自觉的情况下也会下意识地撒谎形成完美的假象。 对以后的人际交往也会产生影响，不敢真诚待人、戴着假面具应付各种人还很可能没有真心朋友。不仅如此，和家长的沟通也变得困难。
2. 自卑懦弱
在父母的严厉训斥下，孩子就会变得 内心不认可自己 ，表面上虽然很压抑装的很乖、聪明并且听话，实际上内心的自己很自卑，没有自己的个性。
3. 叛逆
家长对孩子严厉的教育使孩子的自尊心受到了创伤，压抑了很久的怒气用反抗叛逆来对抗家长，有些孩子还会逃学、离家出走甚至自残。
4. 粗暴言行
孩子的 模仿能力很强， 如果父母用粗暴言行对待孩子，孩子也会学习父母的行为。所以父母的行为举止对孩子的影响很大，长期受到家长打骂的孩子在学校遇到问题也只会用 暴力 解决。
5. 孤僻
有些家长打骂孩子会让孩子 产生自我怀疑 ，认为自己没有能力或者能力不够才会被打骂，表现出 沉默不主动沟通，不合群甚至容易被欺负。
6. 焦虑紧张
被打骂的孩子容易出现 神经紧绷，也更容易出现精神问题
如果孩子犯了错误，家长要克制住内心的怒火，不能从单方面了解事情的情况。比如孩子在学校闯了祸，不能单方面想着老师怎么跟自己解释，回家直接大骂孩子一顿。这么做的做法是不行的，还要单方面跟孩子进行沟通，理清楚这件事情的由来。如果确实是孩子做错了，可以惩罚他一些形式上的惩罚。比如面壁思过、比如一星期不能玩电脑 游戏 、再比如游行计划取消，让他知道做错事是要付出代价的。
梅竹副主任医师提醒，“需要注意的是，惩罚孩子 不能当着学校老师或者亲戚朋友的面，要维护孩子的自尊心。 ”
如果孩子不听取家长的劝告，固执己见怎么办？如果在不触及法律、不突破道德底线、不威胁生命安全的前提下，放手让孩子试错未尝不是件好事。你只要做一件事就是告诉孩子，如果这件事的后果产生了，必须自己承担。孩子的成长过程不可能不犯错误，家长以平常心来看待，引导孩子在错误中学习总结归纳。
很多父母的感受是面对无理取闹或者孩子犯错误的时候，一直忍不住内心的怒火，各种“熊孩子”的无下限操作更是让父母们怒不可遏，于是一大堆负面情绪就发泄在孩子身上。
家长在面对孩子时，一定要做到控制自己的情绪。如果控制不住，可以告诉孩子，爸爸妈妈现在心情有点不好，能不能先离我远一点，让我一个人静一静。等调节好自己的情绪再和孩子沟通。
所以，父母在遇到孩子教育这方面的时候，应该先整理好自己的情绪，再进行合理的沟通、合理的惩罚。
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怎样预防青少年沉迷游戏 专业心理咨询师这样说诊断“游戏成瘾”的条件非常严格 本次活动邀请了广州市未成年人心理咨询与援助中心副主任冯清梅为家长支招。冯清梅是广州大学教师、国家二级心理咨询师，长期从事青少年心理咨询工作及家庭教育指导工作。在讲座上，她向现场家长和小读者展示了青少年游戏成瘾（沉迷游戏）的各种表现形式与危害。 到底痴迷到何种程度才会被界定为游戏成瘾？据介绍，世界卫生组织对诊断“游戏成瘾”的条件非常严格，包括：当事人的相关行为必须足够严重，而且已经造成个人、家庭、社会、教育、工作或其他重要方面的重大损害，至少需要12个月才能确诊。 冯清梅说，具体要看当事人的社会功能是否受损，其学习、社交、身体状况如何；人际关系是否受影响，当事人与家长、同学、老师之间关系如何；是否发展了不良癖好，当事人是否熬夜、大量购买游戏装备；是否作息或性情突变，当事人是否早上起不来、不吃饭、讲话烦躁等。 戒除游戏并不能治愈游戏成瘾 “游戏成瘾，即使作为疾病类型，也不是游戏直接作为病因导致成瘾。”冯清梅认为，游戏成瘾另有别的原因导致。比如学习压力大、厌学等，而厌学等又会有更深层的原因。所以，无论如何，千万别简单地认为：戒除游戏就能治愈游戏成瘾。 “孩子沉迷游戏是因为家庭关系出了问题。”在冯清梅看来，成瘾者背后往往有一个控制者（依赖者）。孩子的所有活动都在父母的控制之下，交什么样的朋友，该去发展什么兴趣爱好，要考多少分，要上什么样的学校和专业，甚至小到今天吃什么菜、穿什么衣服都由父母来决定。父母无时无刻不在给孩子施加压力，孩子毫无自由，他可能无法反抗父母，那只能在游戏的世界里去找掌控感和自由感。父母是过度负责，过度控制，过度满足，过度溺爱；成瘾者则是去责任化，放任行为，用放任，伤害，对抗父母来刷存在感。 治疗成瘾的办法是放弃对成瘾者的控制，归还属于成瘾者的责任，让成瘾者成为他自己，对自己所有的部分负责。 孩子喜欢游戏是因能体验回应感 为什么孩子会沉迷游戏？“孩子喜欢游戏是因为游戏永远都是会回应他。”冯清梅指出，孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他。很多父母沉浸在自己的手机里，当一些孩子试图跟父母沟通，但得不到回应。而游戏这种虚拟世界，不管他做什么都是能得到一个回应的感觉，会让他感觉很好。这一点非常吸引孩子。冯清梅支招，父母要做的第一件事就是，看到孩子，回应他。 “对待沉迷网络游戏的孩子，我们要关注的往往不是他对网络游戏的沉迷，而是这种沉迷背后的原因。”冯清梅分析，许多沉迷网络的青少年都存在自卑和人际不良的问题。沉迷网络、自卑、人际不良这三个问题往往产生交互作用：因为自卑所以在社交中缺乏主动甚至回避，回避又加剧了自卑感，并缺少社交技巧的锻炼，加剧了社交不良，而网络游戏中可以隐藏真实身份，所以通过网络游戏来满足社交需要。沉迷网络本身就是对现实社交的回避。 良好的沟通有助于解决沉迷游戏 防止孩子沉迷游戏，我们父母可以做些什么？“只要亲子间保持良好的沟通，孩子就不会沉迷网络，沉迷游戏。”冯清梅说，对于孩子使用手机这件事情上，要让孩子学会自我管理，“需要把制定规则的权利去交给孩子，然后把监督执行的功能去留给父母。也就是让孩子自己来说，他怎么用手机、玩游戏。” “关于游戏，父母要帮助孩子认识游戏背后的东西。”冯清梅支招，父母要改变敌视孩子打游戏的态度。父母可以与孩子一起去探索这个游戏背后的一些东西，比如设计游戏的时候究竟有哪些元素是吸引人的。用一个非常理智化的方式，帮助孩子建立起对于游戏更加健康的态度。 此外，孩子兴趣太少也会导致沉迷网络游戏。而避免这一现象的好办法就是，父母从小充分满足和保护孩子的好奇心，陪伴孩子参加各种活动，尤其是户外活动。如果一个人对探索多姿多彩的现实世界充满了兴趣，则是不太可能沉迷网络。
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