角落小泰迪
咨询过程很难按照预定方案来实现,甚至出现来访者质疑或挑战咨询师的场面。这时失控感会席卷而来,新手咨询师会产生焦虑以及对自己专业能力的怀疑,咨询工作将面临困境。没有一次咨询是可以预期的,就像人不能两次踏进同一条河流。我们学习的所有理论、技术、问句、框架,提出的所有假设,都不是为了使我们囿于某种固定的模式或流程,而是帮助我们去理解咨询是怎么回事,理解那些先辈用无数临床经验总结出来的规律。
来访者要求降低资费,该如何拒绝?
有些来访者就是喜欢讨价还价的,可是心理咨询师付出了心血也不能一味满足来访者的降价要求,这时就会有冲突。如果这位来访者认可咨询师的能力和价值,但是又不断地讨价还价,那么一定要温柔而坚定地告诉对方,这个价格已经是最优惠的,您享受到的是最优惠的价格了。如果对方不认可咨询师的价值时,觉得花钱不值时建议来访者根据自己的经济能力调换心理咨询老师。
来访者要求拥抱等肢体接触,怎么办?
有些来访者攻击咨询师,有些来访者喜欢咨询师,甚至爱上心理咨询师,想要拥抱时新手咨询师就会不知所措。资深心理咨询师就会懂得引导,拥抱等肢体接触意味着什么,这个部分可以重点探讨。爱上心理咨询师属于正移情,面对这样的来访者咨询师要评估一下是否有能力坚持自己不被诱惑。
来访者言语富有攻击性,总是批判咨询师,该怎么办?
来访者的诉求千差万别,总会遇到攻击和教训心理咨询师的来访者,这时该怎么办呢?这种攻击在专业角度叫负移情,心理咨询师要理解对方的负移情时就可以更多角度了解来访者,不然这个咨询是很难走下去的。所以对心理咨询师而言个人的心理成长也非常重要,如果心理成长不够时,容易被批评和责骂失去中立客观的立场,对咨询效果是不利的。
很多新手咨询师遇到的问题都不一样,并不能像游戏一样,有一套所有的人都适用攻略。

嘎嘎哈哈笑笑
你可能存在角色间冲突,你没能很好的平衡其中的关系。同为心理行业,大家都清楚的了解目前行业的情况-----不挣钱是个突出的问题,特别是作为个体心理咨询师。而个体心理咨询师都是依托在机构当中,多数的钱肯定是被机构赚走了。确实是做企业咨询或者企业培训相对来说会比较赚钱。有远大的理想没有错,人人都有,但是能不能实现,这也是一个很现实的问题。目前大的方向是,心理咨询在中国才算是刚刚起步,人们对这一行的认识不够,认可更加的不够。心理咨询行业以后肯定会继续发展,这是毋庸置疑的,但是究竟会发展到什么程度,这个没人能说清楚。所以现在的情况是,如果想转行尽快,不然就继续坚持下去。等着大环境好转的一天。
狮子跃峡谷
站在职业规划的角度上,现状很明确,企业咨询的空间目前要远远大于心理咨询。入门和探索阶段心理咨询都是远远比不上企业咨询这一块。心理咨询和律师比较类似,三级证可以无视,二级证仅仅只是入门,真正牛逼靠的的名声,是机构的依托。至于你所说的,基本就是简单地角色转换问题,根源仍然在于职业规划不清晰而来的自我怀疑。建议:暂时现从事管理咨询行业,无论职业经验和人脉积累都不是心理咨询能比的(目前的行业成熟度而言),等到有了一定的名望积累且仍有心理咨询的兴趣,可以考虑做网络咨询。实体咨询不是一般个人玩得来的,基本都是得依托高校等机构。
山里吃吃
提起千万不要做心理师,大家都知道,有人问心理师害了多少人?另外,还有人想问有谁是从事心理师这个职业的,有没有后悔,建不建议学?你知道这是怎么回事?其实为什么不能当心理师?下面就一起来看看心理师害了多少人?希望能够帮助到大家!
上也有很多专业靠谱的心理师,只是你被一个人伤害过就痛恨全世界,不要以偏概全
学的多,做的好的少,为什么呢?不要看什么人家学就学,不要看有人赚钱就眼红,一个人享受的一定和他付出的和承受的是成正,人贵有自知之明。贵有持之以恒的精神。心理师。
您好!请您详细描述出原因!
当心理师需要报考心理师!心理学天赋极高的人。
目前心理师报考条件是以下:
对于考心理师费用相对比较不,因为心理师会受到报考地区的、报考类别的影响(心理师可以分为心理师和二级),导致收费标准也是存在差异的,一般这种不会超过元左右,如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不能的价格.文科生学心理学只有死路一条。
还有一点就是专业是否对口,如果你之前学过心理相关知识,直接通过机构交报考费用即可,如果不是可能通过机构进行报名学习,这样可能想多比较高,大约三四千左右不等。哪些人不适合学心理学。
报考心理师需要什么条件:心理师报考不限于一定是心理学相关的专业,非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理师培训的;2、、心理等相关的专业专科学历,经过心理师培训的;3、、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理师考试内容理论部分:
1、普通心理学为什么不建议学心理学。
2、心理学
3、发展心理学
4、异常心理学
5、健康心理学心理医生多半都有心理疾病。
6、心理测量学
7、心理学技能操作部分
年心理师报考条件有变详细报考条件请点击了解
什么样的人适合做心理师
人格特征。这就如同选拔运动员和演员一样,重要的不是看他是否受到过专业训练,而是看他具有何种内部和潜力,看他是否具有创造力。
心理与心理是一项助人的事业,其价值取决于它对人赋予多少人性,人性的具体内容是心理与的主题,其生命力取决于它对人性的态度和对人性的理解程度。
因此心理师应首先是一个善良、坚强的人,具有爱心的人。爱心是产生人格魅力的根本动力,而人格魅力又恰恰是影响病人所最需要的内在源泉。
心理师应该具备创造性,具备创造性思维。所谓创造性思维是指形象和逻辑的一种巧妙结合的思维。而这种创造力正是来源于师灵深处的特质。创造力的要素不同于模仿,在过程中是师与病人在其互动关系中自然而然地创造出来的真实。心理师大多离婚。
师还应具有渊博的知识,应对人性有深刻的理解,敢于并善于严格地解剖自己,这是师最为可贵的品质之一。俗话说:“正人先正己”,一个不善于作自我分析的人又如何去给病人进行精神分析呢?
师无疑应是一个学者,但更应该是一个语言。的重要手段是语言,一个不善于运用语言号的人,肯定不是一个合格的师。例如在眠中,师要在丰富的想象中铸造出合规定情景的语言,又用语言来描绘传达这种想象。这包即兴创造的力量。心理医生一个月能挣多少钱。
师在中不能一成不变地使用一种指导语,要根据不同病人的不同症状随机灵活运用。
当然,一个理想的心理师,严格地说应具有临床心理和医学临床的专业培训,同时又具有广泛的人文学科的知识。而最重要的还是具有艺术创造的能力%把一切有关知识和经验融会贯通为一体并能运用自如的能力。因为从本质上说,心理与是一门伟大的综合性艺术。
师与病人接触的每一个瞬间都是一种崭新的创造,师应该是创造这种瞬间的名其实的艺术家。
我个人认为要想成为一个好的心理师乃至心理学家的一个先决条件,要看这个人是否具有某种先天素质与后天教养混合而成的人格气质。心理师不能太漂亮。
事实上,我们能够在我们的周围发现,有一些人,他们没有任何心理学的知识,更没有什么专业方面的训练,但是他们具有着吸引人的魅力、乐于倾听、能设身处地的替他人考虑,替他人着想,能提出中肯而妥贴的建议与意见。
故他们有着众多的倾诉者,愿意向他们倾诉自己情感生活中的苦恼,人际关系中的矛盾与纠纷等等难言之隐。
这些人可以被称为“天生的心理师”,是成为专业的从业者的好坯子。应用心理学就是个坑。
在经过精心雕琢与反复锻造后,有可能成为这一行业中的姣姣者。
成为一名师与家的另一个基本要求是需要一定的学历或者说大学本科的学历。心理老师工资和普通老师差异。
除此之外还要有对一般文化知识的掌握。sx2..cn
根据我自己的心理分析临床实践,来接受分析与的人,其所诉说的问题的内容基本可归纳到童年期与父母、兄弟、姐妹之间的关系和性、爱情与婚姻这样二个主题中。
这两个问题也是各种心理问题和神经症的两大基本成因。更一般地说这两大问题实际上又是个人的生理与心理成长和文化内在化这两个过程相互作用而导致的错位与不匹配的表达。和心理医生恋爱很可怕。
为了充分理解他们的叙说、问题及症状,尤其是隐在叙说、问题与症状背后,并且支配着它们的被压抑的愿望与动机,师需要经过适当的哲学训练以便具有良好的分析推理能力,能够从纷繁的现象中迅速、准确地把握问题的真正症结。
同时师与家还需要具备一般的人类学、民俗学、学、历史学方面的知识,以及语言学与修辞学的知识。
缺乏这些知识将影响或师对来访者问题的正确判断,并会影响或的进程及结果。
成为一个合格的师与师的项,也许是最为关键的一项条件,当然是接受该专业的基本理论与方法的培训并接受系统的、或分析的训练。
所谓专业的基本理论与方法,一方面包括心理与心理本身的理论与技术;另一方面还应包括精神病学的理论与诊断技术。
以上就是与心理师害了多少人?相关内容,是关于心理师害了多少人?的分享。看完千万不要做心理师后,希望这对大家有所帮助!
小白贼黑
很理解你的心情!真理总是掌握在少数人手里。支持你的工作!鼓励你,也是鼓励我自己!做好自己的事情不去畏惧别人怎么看待自己。孔子一生努力、教人无数,得到谁的肯定了?死后,才得到华夏子孙的敬仰。梵高画的画举世无数,他在世的时候,谁认可了?曹雪芹也是如此。就把自己当做孔子得了!我就时常这样劝慰自己。
中国式话
从大学到研究生到工作,一共15年的时间,我一直在英语教学领域深耕,帮助5000名学生考入重点高中,2000多名学生考入名牌大学。 你好,我是安然,一所重点中学老师,也是一名国家二级心理咨询师,点燃英语学习方法创始人,帮助无数学生由厌学到主动学习,每个学生提分30-80分之间。 做教育的初心是:用自己的故事去点燃更多的生命,穷尽一生之力,去影响更多孩子走上实现自我实现之路。 毕业之后,我又回到了家乡这个小城 在这里,有我的一份很珍惜的工作,一个我和老公组建的温馨小家,一个活泼可爱的女儿,有家庭的一份责任,让我心无旁骛地发展我的事业,帮助更多的孩子去看外面更精彩的世界。 你说,给我讲讲你的故事呗? 来!我慢慢讲给你听。希望能给正在奋斗的你和家有孩子的你,带来一丝温暖和力量。 01 种下梦想的童年时代 我从小脊柱侧弯,因为先天缺陷经常遭到同学们的嘲笑。面对同伴的嘲讽,我有时感觉很无助。我也无数次抱怨,天下那么多人,怎么就让我脊柱侧弯呢? 命运从来不同情弱者。在那个年代,又因为我是女孩,村里人都建议家人把我扔掉。这时我的奶奶站出来说:“我四个孙子,就这一个孙女,她一定是上天给我们家的珍贵礼物,谁也不能对我孙女不好”。 不管遇到什么,奶奶都会摸摸我的头发,亲切地跟我说:“你是最棒的,不要在乎任何人的眼光”。奶奶真的是我的第一个老师,教会我如何做事,如何去好好学习以及要有永不放弃的精神。 学校生活中,我也遇到了我的贵人老师。她像奶奶一样,总是能发现我的闪光点,也会在我学习低谷时,鼓励我支持我。 我记得有一次大型考试,我考得很差,特别难受。我总觉得我不能选择我的身体,但我不容许我考出的成绩不好。 放学时,语文老师给了我一个卡片,上面写着:道路不能没有坎坷,正如一年中不能没有冬季;一年中没有了冬季,就失去了青春的蕴涵与活力;人生中没有了坎坷,将失去坦途与逆境的意义。老师衷心希望你,昂起头抬起胸,去勇敢迎接生活中的一切挑战。老师的话语就像一束光照进了我的心灵。而我也在心里暗暗发誓:要成为老师那样的人,去点亮别人心灯,做一个有价值的人。 童年时代,因为有我的奶奶和我的语文老师的指引,我心里就暗暗发誓:长大以后一定成为一名指引学生迷津的有温度的老师。 有了梦想后,我的人生像打了鸡血一样沸腾。我是独一无二的,我要重新找到内心的力量。在那么小的年龄,我做任何事,都是不达目的誓不罢休。 02 努力奋斗的中学时代 记得初中时的自己,简直是对数学一窍不通。数学课代表有好几次看到我,都是摇摇头说:"你确实没数学脑子。”听完他的话,心里特别难受。不自觉泪水出来了。 但是,我知道我不能被数学打败,而且要愈挫愈勇。 就这样,我上课更加专注,有不会的我就去问老师或者问同学。一道数学题,我真的能整理十遍,有的甚至二十遍。我不再在乎同学们的嘲笑,就像以往不在乎同学们嘲笑我的身体一样,不再仿徨,而是就这样一股脑钻进数学的世界里。 那段日子,有很长时间学不会的内心撕扯,有自己主动做出一道题的喜悦,有面对它无语无奈的时刻。累了就去操场哭一会跑一会,发泄完后,重新擦干眼泪再去做数学题问数学题整理数学题。就像海明威说的:人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。 功夫不负有心。最终我数学考出了一个中等偏上的成绩,并顺利升入高中。 那段学数学的过程,锤炼了我强大的内心,后来不管遇到什么困难,我都不怕,因为我知道,迎难而上就会柳暗花明。 高中时我依然是那个爬得很慢的蜗牛,但我一直在爬,我知道彼岸在哪里。高考第一年失利,我选择了复读一年。复读的压力更加巨大,难以前行时,我就抬头望望星空,想想我的使命,想想奶奶的期盼,然后擦干泪水继续挑灯夜读。苦,是真的苦。我也忘记了哭了多少次。 但再回首时,已是轻舟已过万重山。终于在2005年考上了自己梦想中的师范大学。 03 扎根时代的大学与研究生时光 进入大学后,选了自己最喜欢的英语专业。看着班里高挑的女生,我也会很自卑。但一想到奶奶告诉我的这句话:每一个人都是一块金子,别去羡慕别人,把自己这块金子打磨的闪闪发光就行,我就立即转移焦点,去做我能做的事情。 在大学里,我没有选择安逸地去生活,而是继续保持中学时代的学习态度,谦卑认真地钻研学问。业余就去做家教,一方面赚取生活费,另一方面提升自己教学的能力。因为我知道,我将来是做老师的。 我虽然不如别人漂亮,不如别人身材好,但是我会勤奋学习,也很吃苦耐劳,经常帮助班里同学,是班里同学的知心大姐。 功夫不负有心人,我的努力也换来了可喜的成果。我年年获得奖学金,并且有两年还获得了国家励志奖学金。大四那年被全班同学推荐成为了一名共产党员。研究生毕业后,以全市第一名的成绩考入了一所市直学校。 我想告诉你的是,所有的问题都是带着答案来的。遇到事情,不要去想为什么,而是去想怎么做就行了。当你持续地解决一个又一个问题时,你的能力和自信就会随之提升了。克服困难的过程也是我们一步步变牛逼的过程。 04深耕专业的工作时光 工作后,我就想全力教好每一届学生。但是总会遇到一些学生不爱学习,调皮捣蛋,迷恋网络。看到学生十几岁的年龄就玩物丧志,作为一名有责任心的老师,我很着急。 于是就自学心理学,想从更专业角度帮到每一个孩子。在怀孕七个月时,考出了国家二级心理咨询师。后来又利用周末时间学了催眠,绘画,沙盘等专业心理实用技术。 为了让孩子尽快学会英语,我也阅读了大量英语教学法,同时去拜访名师学习。工作11年时间,光学习就花了10多万。这些投入也让我成为了一名更出色的英语老师,也让我越来越认识到,原来高认知的老师确实能带领学员加速成长。 我把这十几年的英语教学经验都总结并形成了自己独特的英语知识体系,把学生常见问题也做成了一些专业家庭教育课程。每年都会有很多家长慕名来找我请教英语学习方法或育儿方法。 我于今年疫情期间接触了自媒体,发现在自媒体上,通过自己的专业知识和教学经验,能帮助更多的孩子和家庭。于是我有了新的想法。 05我有一个教育愿景,未来3年,帮助1万老师提升专业素养,养成终身学习的习惯 在自己的成长之路上,我遇到了很多有温度的智慧的老师。他们都是我的贵人。那我也要继续接力下去,去做更多孩子的贵人,给他们指点迷津,为他们规划未来。 就这样,怀抱着自己最初的教育初心,我有了一个更大的梦想: 利用余生来帮助100万教师提升自己的专业素养,掌握让学生提分的底层逻辑,赋能自己的学生用流利的英语来敲开世界的大门 未来三年我的目标是:帮助1万教师掌握英语提分的底层逻辑,养成终身学习的习惯,并帮助这些教师规划未来目标及找到实现路径。 我是一个终身学习的实践者,链接我,你也就有了一个懂教育的百科全书式的朋友。
bigsunsun001
不知你问的雷老师是哪个,在哪里;我作为同行,在这里做个互动吧。从业后,都会有对本职业的一些更加广泛的了解和深刻的体会,也会促使自己对专业成长做出回顾的。你的这些问题,也是自我成长的一部分,所以,这些问题很正常,接受自己的这个现状。首先,将远大理想放低一些,做这个是一份职业,比如你目前专职从事央企人力资源和职业规划培训,应该有个不错的收入,这是养家糊口立足的重要条件,爱人是慢慢可以理解的。其次,职业习惯与角色,要与生活分开来。你在上班时,是培训师、咨询师,是专家的角色;但你回家后,在父母前就是孩子,在妻子前就是柔情体贴的老公,有责任感有担当的,在朋友面前是有喜怒哀乐的情感的,不要把自己全部隐藏起来。要在职业和家庭生活间画个线,有个设置。再次,你付出的是什么,想得到的是什么,最在意的是什么,等,这是需要细细地列出来仔细分析的。最后,找督导或同行成长小组,也是很重要的。有些欲望,还有一些情绪,都是潜意识支配的。了解自己比了解别人难,所以,坚持自我分析和自我成长,才能给自己的前进增加不竭的心理能源。如果你喜欢这个职业,就坚持下去吧。一直走,才有更美的风景出现。
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