心理咨询师房老师

这么说，你觉得外头的世界就是这座山，你身在其中，却又翻不过去，所以只能下山打水。房子比较简单，说明你对家的概念不太明确，有树，是哪种圆形树冠，说明你心理没有说明杂念。有云说明你还是享受生活的类型。你涂擦好多次，说明你自己也不知道自己占生活中的比例是什么样子的。然后就是水，你觉得你画不下水了，是因为你从不回头审视自己。总结一下的意思就是，你的生活处于茫然中，找不到自己的合理的定位，又不愿意回头看看自己走过的路。前头的困难，你又不愿意去解决。比较安于现状的提现。挑水，说明你知道心中还有责任。就是不知道如何前行，感觉自己往上爬，往上爬，爬的好累。

了解自己，了解他人是一个永恒的课题。一幅画剖析你的内心世界，也是你了解员工，了解他人最便捷的方法。房树人测验能帮助管理者、HR了解员工的人格特征和气质类型，对员工招聘选拔和培训有重要作用。

1、房树人测验是什么

房树人绘画测验是一种心理投射测验，要求被试画出房子、树和人，由评定者对绘画内容进行分析，以评估被试的心理特点及可能存在的心理问题。

2、房树人测验的特点与应用

跟其他类型的心理测量工具相比，房树人具有目的隐蔽，操作简单，趣味性强，不受语言限制的特点，是一种心理投射测验，可以有效测量被试的无意识成分。

基于房树人操作简单、趣味性强的特点，房树人测验经常用于儿童、自闭症患者心理问题的诊断与治疗，心理健康咨询也有一定应用，可以较快拉近咨询师与来访者的距离。

3、房树人测验在企业的应用建议

孩子喜新厌旧的程度要比大人更加明显，玩具如此，学习亦如此。大多数的孩子在学校生活和课业学习的新鲜感褪去后，或多或少都会出现一些厌学心理。而如果学习成绩不甚理想，就更容易产生厌学情绪。关于孩子厌学问题，心理咨询专家给家长和老师们列出了如下4条建议。

1、培养孩子的学习兴趣

关于如何应对孩子厌学心理咨询师表示，老师和家长可以培养孩子与学习相关的特长兴趣。这是因为特长和学习可以相互影响，由于有特长、有兴趣，这样的孩子容易受到老师和家长的.表扬和鼓励，这样他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。反之，很多厌学的学生，他们既无特长，成绩也差，有的只是一些不良习惯，比如沉迷网络游戏，校园暴力等等。

2、帮助孩子提高学习能力

出现厌学心理的一大部分学生是因为学习跟不上，成绩总是落后，经常受到老师批评、家长责怪，于是出于自卑、自暴自弃的想法而产生厌学心理。针对这类孩子厌学心理咨询师认为，家长和老师有必要重点扶持这类同学的学习成绩。

特别是家长朋友们，应及时想办法，辅导孩子的学习。工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

3、鼓励学生正确处理人际关系

一个班级的同学来自不同文化、经济、涵养的家庭，他们的为人处事风格也有很大差异。有些孩子可能性格比较孤僻，不善交往，人际关系自然就差。对于这类性格有缺陷的学生，如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，厌学甚至厌世的情绪就会产生。关于这类学生出现的厌学心理咨询师建议老师和同学要伸出友爱之手，多关心他们，帮助他们。

4、老师和家长应注意批评的尺度

虽然忠言逆耳，但对心理较为稚嫩的学生来说，不分场合不分尺度的批评，只会让孩子产生强烈的逆反心理，继而出现厌学情绪。因此由于这方面因素导致的厌学心理咨询师表示，老师和家长在批评学生时，要尽量照顾到孩子的自尊和接受能力，注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。