心理咨询师讲女儿性格不好

你好：可能是孩子性格的问题，平时要多带孩子出去玩。多去别的小朋友家里作客；或邀请别人来家玩。

这是孩子的青春期导致的，一定要及时疏导她的情绪，带她出去走走，旅旅游如果还是不起作用，可以找一下心理咨询师，了解一下孩子的心理发展，看看是不是心理出了问题。

她是不是经历了什么呀？你好好跟她谈一谈，有可能她在学校里边经历了什么挫折吧。不然的话，怎么可能变化这么大？孩子的学习重要，但是身心健康更加重要，需要注意。

是不是回答这个问题之前要说说我是谁。我不是大神，我是教育学院毕业的，有教师证，有心理咨询师证，当过老师，也做过咨询，中小学上过课，幼儿园实习过。三岁啊，这阶段叫“自我中心”，说实话孩子都这样，学龄前尤为突出。首先说这个现象很正常，这说明你的孩子发展的还是不错的，先放心。之后再来谈谈你说的“自私”问题，首先说啊这个隔代教养啊很有问题，对孩子的心理成长是没有什么好处的，对生理上的成长帮助比较大。首先要注意你要多多和孩子交流不是和外婆交流，我个人建议，有和他外婆说话的时间，那时间你不如亲自给孩子讲个故事啥的。我说话直白，无意冒犯。你举的例子啊，说明你女儿对你们有极大的依赖性，以及不安全感，她哭闹是因为你们让她觉得如果你们看别人就会被抢走，所以一直要求你们在她身边，一般孩子把母亲当做是一个安全的基地，基于这个安全的基地，再去探索世界，她的表现说明。你这个安全基地对于她来说不够安全，她需要时刻把握着你才能感到安全。我觉得或许是你应该多表达爱意会比较好。你越是表示他这样做不好，她的不安全感就越加重，宠爱不只是物质上的，更是精神上的。你得多表达你的爱意，给她安全感，对于一个孩子来讲，你就是一切安全感的来源。好好想想，别总是盯着她的表现，看看本质，我说话直白无意冒犯。学校的老师的评价说明你们家女儿的社交发展很棒，也会与别人交流，也听老师的话，问题是在家里的行为。关于打滚之类的行为啊，和之前必须看着她的问题性质是不一样的，这是她在利用工具来控制大人，对待这样的行为啊，在充分尊重的前提下，告诉她她的行为是不允许的，你告诉她不准这么做，不然就要受惩罚，不要不给她吃饭这种惩罚，最好是，坐小椅子上罚坐，告诉她要呆3分钟，之后让她做出道歉并且表示你原谅她了，抱抱她之类的安抚。这种矫正方式的难点在于开始阶段，就是第一次的惩罚最重要，孩子还会用打滚的方式抗议，这时候你要强调你得权威，之后把她抱到椅子上，再跑掉的话就再抱回来，不要增加罚坐时间，不要增加任何惩罚，然后孩子接受了一次类似的惩罚之后就会建立起家长的威信，那时候其他的问题就好办了，一开始要展示权威，不能示弱，不能妥协，不要觉得于心不忍，不要等到她任性的长大了由社会给她上课，那样的代价远远不是坐三分钟椅子那么简单！我说话直白无意冒犯。不过我个人觉得，外婆不会同意这个计划，她会心疼，这就是我一开始提到的，其实最大的问题就在于隔代教养问题。希望你下定决心从小让她走正路。我负责任地说，找我咨询的客人我也会做出同样的回答。哦我再补充一句，幼儿园上课注意力不集中是绝对正常的！注意力要是超级集中反而不正常，别说幼儿园了，10岁之前，都是无意注意占主导，说白了就是注意力只集中在感兴趣的事情上，她注意力不集中说明那老师讲课太无聊了，和你孩子没什么关系。是那老师不会把握学生的兴趣。

倔是改不过来的 也不能纵容 你要起到一个好榜样 让她向你学习 不对的地方严厉的直接表明 不要苦口婆心

要想改变孩子，首先家长要作则，言传身教就是这个道理。孩子的性格需要慢慢培养，要告诉孩子要多为别人着想。你可以经常让孩子出去和别的小朋友一起玩，把好吃的拿出来和好朋友一起分享，有玩具和别人一起玩。在家有什么好东西也不能让孩子一人享用，要和家人一起分享。刚开始孩子可能不太愿意把自己的东西拿出来和别人一起享用，大人可以慢慢引导。时间久了自私的性格就会有很大的改变。

初一到初二的孩子是一个叛逆期，作为家长的一定要多与孩子沟通，跟他讲人生，讲道理讲，千万不要与她针锋相对。

这个需要具体的原因。从表现上来看，有自闭症的倾向。如担心被人知道的异样眼神，也可以选择网络心理咨询。这样通对方不知道任何信息，心理压力和经济压力才会小一些，从而容易接受。可以百度HI或我用户资料的扣群进一步交流 思吾留，要吾留，思伞

从你说的情况看，你女儿“突然”情绪不好，可能有以下原因：一、孩子身体的某些部位有病了，感觉不舒服，自己又无法表达。这需要做家长的细心观察，必要时应到医院做一个全面的检查。二、孩子可能在学校受到了伤害，可能是同学或者其他人的伤害。这个伤害很可能是情感上的。你们可以和老师保持良好沟通，及时了解孩子的情况。三、过分溺爱。你们在家庭里的过分溺爱，使孩子变得脆弱，不愿离开父母的怀抱，一旦离开，就会感到不舒服，情绪变得低落。如果父母把她送到幼儿园，她会感到父母不再爱她了，她会用“生气”来表达她的不满，也就是说你们去接她，她也不要爸爸妈妈。要学会正确的爱孩子，教育孩子，引导孩子。如果观察、诊断后没有其他疾病，也可以咨询心理医生。

孩子的性格特征和生活习性，是受家庭教养理念和氛围的影响逐渐地形成的独特模式，孩子的心理特征已经形成，进而现在孩子是在逐渐地释放和放大的过程中，所以已经不是你们家长能调整和转变的了。我建议你们家长带孩子一起找适合的心理咨询师，系统地依据具体的家庭教养环境和孩子现状做家庭咨询调整。