沈阳心理咨询师闫

有的父母为了让孩子将来能顺利考学、找工作、在 社会 有一技之长，或看到别人的孩子学了自己的孩子也不能落后等各种因素，逼着孩子去学习某种才艺，结果孩子学得痛苦，父母也辛苦，最后只好放弃了;也有的父母非常疼爱自己的孩子，认为要尊重孩子的兴趣爱好和自主权，孩子喜欢学什么就去学什么，孩子不喜欢就不学，结果又有不少人半途而废了。 事例：佳佳学钢琴 4岁不到的佳佳突然向妈妈闹着要买钢琴，因为她在幼儿园看到老师在钢琴上弹出好听的音乐，刚开始妈妈以为佳佳只是一时兴起，加上拗不过孩子，就给她买了一部几千块的电子琴。但是没过多久，佳佳就把电子琴扔在了一边，继续闹着要买和老师弹的一样的钢琴。 “这不真是孩子明显的兴趣倾向嘛?说不定他真有这方面的天赋呢?可是，孩子还小，兴趣会变，而且学钢琴也是很辛苦的事，怎么办才好呢?”佳佳妈妈一直犹豫着。坚持了几个月之后，佳佳妈以家庭会议的方式，并动员了外婆一起出资购买了一万多的钢琴，之后，佳佳妈还请了专业的幼儿钢琴教师对佳佳进行培训。 刚开始的几个月，佳佳很快就能弹简单的曲子，玩的时候也经常哼着曲子，为此佳佳妈对自己的决定感到欣慰。可是，好景不长，一年以后，钢琴上面已经落满了灰尘，而佳佳也把当时的热情转向了其它方面，对此佳佳妈深感无奈。 问题的根源所在 专家分析，幼儿都有着极强的好奇心和 探索 欲望，当他看到键盘乐器叮叮当当的响时，内心便充满了神奇和乐趣，表现为随心所欲地敲打、沉浸在乐器所发出的声音中，但这并不一定就代表着孩子在乐器方面有较强的天赋。 孩子会半途而废，多半是因为他发现，在学习的过程中有很多知识需要自己动脑筋、要记忆、存在难度等，跟自己当时只想敲打的乐趣相差甚远;也有可能是因为发现别的小朋友比自己弹的好，这样他的兴趣也会下降。其实，在这个阶段里，父母的态度非常重要，要放弃当然很容易，但也有可能就这么轻易的放弃了一颗好种子。 “坚持”也是教育的目的 世界上的名人艺术家，有哪个不是靠勤学苦练出来的，因为他们坚持下去了，才能有今日的成就，当然，坚持的前提就是有良好的基本条件和兴趣。很多孩子在学习某种才艺时，学了1、2年就放弃了，这是非常可惜的，因为1年就是一个关卡，有大多数的人不到1年就被淘汰，能坚持过一年可以说成功了一半。而且，不管孩子以后是否从事他现在学的才艺行业，至少让他学会执著与坚持，这也是成功人士应该具备的重要素质。 坚持让孩子学一门他感兴趣的才艺，可以带给孩子自信。增加孩子的自信心。 大家好，我是家庭教育学堂闫老师，国家二级心理咨询师，国际财务管理师，将心理、财商教育融合到家庭教育中。 兴趣爱好一定要让孩子学习一两门，最起码打一个良好的基础，当孩子需要时，能够自己学习。为什么这么说呢？ 1.艺术学习的重要性。大家可以去看名人传记，你会发现很多名人都有自己的兴趣爱好。达芬奇全才，钱学森艺术方面的造诣也很高。他爱音乐、画画和摄影，他自己说艺术给他的科研工作带来了灵感，提升了自己的创新能力，也增加了他的幸福指数。 现在的 社会 ，一个字形容——快，两个字形容——很快。这个 社会 变化的节奏太快了，知识的更新、行业的生命周期、技术的研发应用的周期都在变短，变化都在加速。孩子要适应这个 社会 的能力也要增强，对他们的适应能力、创新能力要求也自然水涨船高，所以，对孩子的艺术要求也在增加。 2.学习艺术，是精神丰富的需要。现在的 社会 ，物质生活极大的丰富，人民开始最熟精神上的需求。所以，一般的产品已不能满足大家的需要。君不见，现在各种差异化的产品大受消费者的欢迎么？那如何做出差异化的产品？要产品有创新？那就对相关工作人员的创新外观设计、创新的使用设计、广告设计等等提出了很高的要求，而这些，需要相关工做人员一定的艺术素养，所以，和平年代，高速发展的年代，孩子学习艺术非常有必要。 4.如何坚持？ 我觉得家长首先要立个flag，自己先坚持。 以我儿子为例，我们学习了绘画班，学习钢琴和围棋。围棋学了一年考到三级，其实一直学的不错。但是在暑假的时候，因为有小二，我就偷了几次懒就不想去送他。结果等到正式开学的时候他就不愿意去了，我们放弃；学习钢琴，我们学了三年。前面我一直坚持的很好，后来是我就觉得他的学习压力有点大，是不是让他坚持学习中摇摆，后来觉得他练琴时间太短，帮他选择了放弃，当然，还有个原因，学习钢琴的老师家有点远我自己偷懒。最后，现在我们只有一个画画再坚持。但是学的都没有浪费，他的思维不错，现在也进了学校合唱团，也是学校绘画社团的主力。我觉得合唱团我们学过钢琴，节奏感不错是有关系的(我和爱人都五音不全)。学习绘画基础自然为成为绘画的主力的主要原因。 然后，要掌握孩子学习的规律，鼓励孩子进入一个良性循环。我昨天还在和我的学习群里的小伙伴讲，孩子学习有个周期性上升的规律，首先要找到目标——开始学习——效果反馈(成就感之类的)，开始新的目标——行动——效果反馈；孩子在不断进步中体验到学习的快乐。 那我是怎么做的呢？虽然我们没有坚持下来学习钢琴，但是儿子一直学习的很快乐，到现在说有时间还愿意去学习，所以我举钢琴的例子。我让他学习钢琴前，就去查了学习钢琴的好处，比如会增强辨音能力，我会用讲故事的方式告诉孩子。我们在上思维课的时候，有一个 游戏 是一个桶里面装了几个小玩具，让他们听完猜几个小玩具。那天下了课，儿子说，妈妈，小同学都是猜的，但是，我是听出来里面有几个小玩具的！我很夸张地表示吃惊，他很自豪地说，因为我在学钢琴！他因为学钢琴过程中有了这样的成就感，所以，他就很喜欢去学习，所以坚持了好几年。 总之，艺术要学习，也要坚持，这对孩子的综合素质的培养，还有各种能力都有很大的作用。 所有家长都有一个共性，就是“望子成龙，望女成凤”，也有想得开的家长，不求孩子大富大贵，希望他平平安安快快乐乐过完一生就好。但是现在这个 社会 ，没有本事真的是寸步难行，而有本事的人不管你是名门正道还是歪门邪道，都能混的风生水起，只不过是结局不一样。几年前我们都在说孩子的攀比现象严重，而现在攀比现象就到了家长们的身上，开始攀比孩子，看谁家孩子报的培训班又多又贵......（可能这批家长和早些年攀比的学生是一类人？）这种现象也就催生了各种培育机构的发展。但是让孩子上那么多培训班真的有用吗？其实个人建议，最好让孩子自己选择学什么，不要太强迫孩子，尤其是他对这种事物完全不了解的时候，你即便让他学了，他都不知道学出来要做什么甚至没动力去学，还白白浪费钱。 所以如果孩子很喜欢某项课程内容，就让孩子去学，但是也要告诉孩子，觉不能轻言放弃！ 俗话说，技多不压身，这句话是有一定的道理的。在孩子成长的过程中，家长可以根据孩子的兴趣爱好选择一项爱好作为专长进行系统的学习。 首先，为什么学习培养孩子的兴趣爱好？我想大多数家长并不是为了让孩子将来走艺术高考这条道路，但是有一项兴趣爱好，会让孩子的人生增彩不少。人生处处有惊喜，机遇是给那些有准备的人的。一个朋友的孩子，前些年考了一所二本院校，毕业后考取了老家的公务员，本以为他就这样按照朝九晚五的日子安稳的生活下去了。谁知这孩子喜欢拉丁舞，大学期间勤工俭学办培训班，到工作时学生人数超过了六七百人，于是说服父母把公务员的工作辞掉了。现在全身心的做舞蹈培训，收入乐观，有钱有闲，关键是做自己喜欢的事情，我觉得也不错哦。 也许有人会说，这个孩子的例子只是个例。退而求其次，为孩子培养一个兴趣爱好，当孩子生活工作中遇到困难时也可以成为孩子排解忧愁的出口，也算是一种心理寄托吧！这样，生活质量也不会太低，不是吗？ 当然，我还想说的是坚持学才艺也要有一个合理的时间安排，孩子初中之前，可以利用幼儿园到小学这几年的时间，合理安排。等到初中阶段，文化课学习就比较紧张了，那么我们就应该和孩子规划把时间更多的留给文化课。毕竟中考、高考得看文化课成绩。 所以，学才艺这个问题要在时间上有计划、有安排，不要盲目跟风，要从孩子个人的具体情况出发。有一样才艺更好，没有的话就让孩子把时间花在学习上，或者自己专长的方面。 希望对您有所帮助！ 我个人觉得技多不压身，会总比不会好。在当下的 社会 孩子大多数是有这个条件的，我自己孩子坚持4年舞蹈和画画，虽然中途也有想过放弃，但孩子自己喜欢，我们也就支持，不想孩子以后朝这个方向发展，但从下给孩子灌输的一个思想就是做一个事情就好比登山，只要有目标，坚持下去，总会走到山顶。所以孩子一直也在坚持，但后面的课业压力和这些兴趣班如果有冲突的，我也不敢保证会不会停。但目前来说，还是支持孩子坚持下去！！！最重要的是孩子喜欢，以后长大了也有个兴趣作为寄托！！ 如果是孩子自己选的，而且也是有些兴趣的，我觉得应该坚持让孩子学。现在这个 社会 要去孩子全面发展，不像我们那一代，一切拿成绩说话，只要你成绩好就行。 学什么东西除了天赋，兴趣，最重要的是贵在坚持。孩子是最没定性的，很容易放弃，这时候就得需要家长的督促，鼓励。有时不逼孩子一把，都不会发现孩子的潜能。我记得有位会小提琴的明星，说过一句话，要是当初父母逼着我学，就没有现在的我。 要么不学，要么就要坚持学。 孩子不学了，家长也放弃了，孩子以后做什么事都会半途而废的，遇到困难，或者有一点抵触心里就容易放弃。 孩子在12岁之前，对人生的认识与规划，大部分来源于父母的观念。一项才艺需不需要坚持学下去，大部分时候基于孩子的兴趣，孩子很感兴趣肯定要坚持下去，如果小孩不感兴趣，但是不抵触，尽量坚持下去；如果小孩已经非常抵触的话，我建议放弃，或者等他再长大一点在学。我们都知道，只要你愿意开始，什么时候都不晚。如果孩子抵触，强行让孩子去学习，只会适得其反。 对于一些有益身体 健康 的，锻炼身体的才艺，比如舞蹈、跆拳道、游泳、跑步、篮球、乒乓球之类的，个人认为应该坚持下去，孩子实在抵触，可以换一个类似的才艺，这不仅可以锻炼孩子的毅力，还能增强体格。 孩子热爱的， 家长应该支持， 而且也只有能长期坚持学习， 才能真正成为他的特长。 随着孩子逐渐长大， 能有一个他自己喜欢的才艺， 会让他的生活变得更加的精彩， 心理也会更 健康 ， 因为有了精神寄托。 这项才艺也许还会成为他的职业， 在文化课之外会为他加分。 所以只要经济条件允许， 要鼓励孩子发挥他的才艺， 或者是尽可能的为孩子创造条件， 挖掘他的潜力。 其实家长该不该让小孩子继续学才艺，这个我觉得是根据就是自身的家庭条件而来，因为说如果说，嗯，让孩子学才艺的话会影响自身的家庭状况，我觉得那样会反其道而行，那样会给小孩子带来一定的思想压力，会觉得有一些不好的状态。因为如果自身条件不是特别好，然后要去支持孩子学才艺的时候，可能就会影响很多方面，然后会导致情绪都不怎么好容易爆发引起矛盾。毕竟生活就是柴米油盐酱醋茶。或者说如果孩子在某一方面比较有那个优势的话，我觉得可以家长可以想办法去支持他。