心理咨询师馨杰

遵义医学院第五届大学生心理健康教育主题活动，在学院党委的领导下，得到各级部门的关心、支持和鼎力相助下，于2010年4月20日隆重拉开了帷幕。本次活动围绕着“体验•感悟•成长”的主题，以“激励学生参与体验、使学生获得新的感悟、促进学生心理健康成长”为活动宗旨，把增强大学生的心理健康水平作为活动的预定目标。自2006年以来，我中心除开展日常心理咨询、讲座等工作以外，还定期于每年5月25日的大学生心理健康日前后开展心理健康教育活动，以呼吁大学生关注自己的心理健康，追求和培养更高生活质量的意识，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。现将本次活动的主要情况汇报如下：一、活动准备为加大活动的宣传力度，使更多的同学参与和体验，在心理健康教育主题系列活动开始之前，我们印制了精美的心理健康知识宣传手册、心理健康宣传书签，制作了大型活动宣传喷绘及活动流程表作为宣传动员。学校专门召开学校部门协调会，成立心理健康教育主题活动领导小组，各院部系积极响应，悬挂了与心理健康有关的宣传横幅，各院部系学生会也积极地展出了心理健康教育板报专栏，学校宣传部门在文化长廊上专门刊印、展出一期心理健康教育相关的宣传展，同时也引起遵义市媒体对我校开展心理健康教育主题活动情况的关注。二、活动内容（一）启动仪式1．开幕式4月20日下午5∶00，第五届大学生心理健康教育系列活动开幕式在我校行政大楼前隆重举行。莅临开幕式的有学院党委副书记吕斌、宣传部副部长王平、大学生心理辅导中心主任杨映萍及学校党政机关领导、各部系领导。开幕式由宣传部副部长王平教授主持，学院党委副书记吕斌教授致辞，大学生心理健康辅导中心主任杨映萍教授汇报了“中心”工作及介绍本次活动的主题意义和内容。开幕式上，临床心理学班的同学还带来了“相亲相爱的一家人”的手语表演，为开幕式平添了几分活跃气氛。2. 万人签名活动与心理健康图片展开幕式结束后，由学院领导带头启动了“我体验•我感悟•我成长”的万人签名活动。同学们参与非常踊跃，场面极其壮观，表现了他们勇于“体验、感悟、成长”的激情和信心。在心理健康图片展环节，我们共展出了心理知觉图、心理漫画、二十四孝图、人生感悟、人生忠告、用宁静的心理拥抱世界6个系列120余张心理健康图片。展出心理图片的同时，安排了临床心理学专业的同学在现场做精心、细致的解答，使同学们了解了更多的心理学知识，也在欣赏图片的同时感悟心灵、学会感恩；另在“心理知识大放送”环节，我们向同学们发放了活动宣传单、精美的心理健康手册和书签，其中心理健康手册由“学习、人际、情绪、情感、成功”五个篇目构成，每个篇目都有具有趣味性与实用性的心理知识或心理故事等部分组成。与此对应，书签也由“学习、人际、情绪、情感、成功”五个方面共五张构成一个系列。每张书签上都有一句名言警句，以激励同学。（二）团体心理竞赛活动5月7日下午5点，在行政楼前广场，我们开展了大型的户外团体心理竞赛活动，参加的队伍由学院的各个部系组成。为保证参赛人员的安全，我们安排了大量的工作人员维持场地秩序。团体心理竞赛活动为“运水关卡”、“团体俯卧撑”“兔子舞”和“合力吹气球”四个项目。在参赛活动中，各参赛团队的参赛队员个个精神抖擞、士气高昂，充分展现了当代大学生的蓬勃朝气，也极大的体现了我院大学生们的团队协作能力，涌现出一种构建和谐校园的巨大的精神力量。随着音乐的响起，“集体兔子舞”把所有的队员聚集在场上形成了数条长龙，同时也吸引了场内外的老师和同学融合到一起，形成了活泼、团结、快乐的壮观场面。这次比赛不仅增加了大学生对心理健康的认知，更使大家对友谊和合作有了新的认识，让大家意识到团结就是力量，将这种认识融入生活，融入学习，融入自我的体验、感悟和成长中来。（三）大型心理情景剧在学院大学生艺术团的鼎力协助之下，5月18日晚上，第五届大学生心理健康月主题系列活动之大型心理情景剧在沁馨园四楼的学生活动中心成功演出。本次心理情景剧乃我院同学自编自排，整个剧本以大学生真实校园生活为题材，以“寻找方向”为主题，描述了主人翁在大学生生活中迷失自我并寻找自我的心路历程。该活动以引导学生思考“我是谁”为开场，而后带领大家一起进入剧主人翁的内心世界，引导大家一起体验与成长。为时一个半小时的活动中，将音乐、舞蹈、心理故事，和心理活动有序穿插衔接，使得每一个场景能真实地展现了主人翁的心理历程。透过在其迷失自我的时候的剧情，引发所有的同学思考“我是谁”，在其不相信朋友时，引发同学们学会人际的信任，在其忘掉自己，看不到身边的美好时，我们引发同学们学会发现身边的美好，学会做一个感恩的人。在整个剧幕的演出中不断的引发了同学们的众多思考，使同学们的产生了许多积极正面的认知感悟而从中促进心理成长。（四）心理成长小组活动与心理电影赏析在开展以上几个个大型心理健康活动的同时，我们还定期开展心理成长小组活动与经典心理电影赏析。透过不同的心理成长小组活动，使同学们在参与小组活动中，获得新的对事物的不同角度的新体验、新感悟与新成长。另通过观看心理电影与赏析，让更多的同学了解了心理知识的应用与其在生活中的影响和其趣味性。（五）心理健康随处见及心语传话筒心理健康随处见活动于5月13日至5月15日期间进行，活动范围在校内，形式以不定时、不定地点的方式对同学进行心理知识的采访。该活动的目的是了解我院同学的心理健康知识掌握情况，也在一定程度上促使我院同学去积极主动的了解并学习心理健康知识，同时更大程度的扩大了我们前期制作并发放的心理健康知识手册和心理宣传资料的使用收益和今后要开展的心理健康工作做准备。心语传话筒活动在5月18日至19日进行，让同学们把平日对同学朋友忽略的真心话表露出来，一声“感谢”、一份“祝福”、一语“道歉”，用最简单的朴实语句代表最真诚的心里话。其目的是给那些同学平日对同学、朋友忽略的真心话表露了出来的机会，以促进同学间人际关系的良好发展。三、总结今年的活动在吸取以往心理健康活动的经验的基础上，更加丰富了心理健康主题活动的内容，形式多样，全校同学的参与性更强，在全校范围内又营造一次关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围。整个活动从心理健康宣传手册到大型心理情景剧欣赏都无不体现了“体验•感悟•成长”这一鲜明的主题，活动的开展不仅为全校同学搭建了建立学习心理知识、锻炼心理素质、提高心理承受力的平台，同时还形成了一种“以老师指导，学生组织，全校同学参与并积极自助”的良好工作机制。通过心理健康图片展、心理健康主题板报、心理健康知识手册、心理健康书签、团体心理竞赛活动、心理学影片赏析、心理成长小组活动、大型心理情景剧、心理健康讲座及万人签名等活动的形式。首次尝试了自编自排的大型心理情景剧演出，在校园里产生了积极思考的强烈反响；同时，心理成长小组呈现出吸引更多的同学参加体验小组活动的魅力，还锻炼了一批可以独立开展小组活动的小组辅导员；心理健康宣传手册和书签的发放使心理健康知识变得更有趣与实用；团体心理活动竞赛则使同学对团队合作的精神以及产生凝聚力的作用有了更新的认识。在为期一个月的活动中，各部们积极配合，同学们积极参与下，使每个活动都展示出其独具的特色，引起了学生积极正面的强烈反响，得到了全校师生的一致好评，也引起社会的关注。本次活动达到了预期的目的，收到了很好的效果。本次大学生心理健康月系列活动还没有结束，我们将在后续的活动中，将通过心理健康知识讲座，使学生再一次地获得新的知识、新体验、新感悟和新成长。

走出现状旁白：曾无数次想像，心中优美雅致的校园，想像着大学中精彩的生活，终于我们漫进了大学的校门，从那一刻起，我们立志要有所为，然而，随着时间的流逝，我们的激情与抱负也流到了远方。这是几个大学生在周末中午时的闲聊........小芳（走进来）：唉！你看那家伙又睡了，准是昨天晚上又偷我菜了。哎，快醒醒，醒醒，真是的，猪啊你。阿杰：（打呵欠醒来)：啊。。。困死我了，昨天晚上收获真的不小，你农场里的东西真的很丰富，有萝卜、有白菜，还有香仁呢。小芳：哎，你说你这人嘛，我都不好意思抓你了，你怎么还好意思偷呢？阿辉：哎呀，又死了，又死这，总是过不去。。唉 。。小芳&阿杰：阿辉，你妈叫你回家吃饭了。阿辉（激动站起来）：什么！？别用你俩的个性来挑逗我的脾气，这会让你们死得很有节奏感。小芳：得！如果你心中容不下我，这说明不是你心胸太狭窄，就是我人格太伟大。。（表谢状）阿辉：嘿，死丫头，你找揍不是！！？？阿月：（唱歌进来）：Oh~Oh~我的未来不是梦~小芳：Oh~Oh~我的未来像恶梦~做梦一切皆有可能。阿月：恶梦？小芳你这死丫头！哎，怎么就你们三个啊？阿杰：你还想见到谁啊？？阿月：哼，除了你谁都可以，哎，马上到周末了，打算怎么过啊？(三人做思考状）阿杰：阿辉，别斗地主了，跟哥聊儿天，哥不是传说.阿辉：周末？周末还不如斗地主呢小芳：哎，你们别提周末了一提周末我就愁得慌，现在的时间一多，我真的不知道干什么了，现在我最想说的一句话是，无聊！阿月：那你们有什么好的建议？告诉我，周末怎么过啊？阿辉：我啊，斗地主呗，各类游戏样样精通。阿杰：那还不如我呢，我自从上了大学，学会了在Q上与多人聊天不留一点破绽。阿月：有意思吗？唉~~~小伤（唱着歌进）（小芳：好熟悉啊.阿辉：情歌王子啊。阿杰：失恋了失恋了)我们能不能不分手，亲爱的别走，全世界都让你要爱我，难道你就不会心痛.。唉~从天堂到地狱，我路过人间，遇见了你（唱）你伤害了我却一笑而过，你爱的快乐，我爱的懦弱。小芳：唉~初恋无限好，只是断得早，可怜的你，没事吧？小伤：最毒不过妇人心。小芳：姐跟你讲真理，真正的勇是敢于正视漂亮的美眉，敢于直面惨淡的单身，学姐吧，姐也是单身。小月（鼓掌）：小芳你说的太好了！小伤：唉~你们根本就不明白那心碎的感觉啊，我受不了啊，去网吧走会儿。（站起来走）四人说：又去网吧啊！？小伤（走到一半）：哎，对了，老师的作业你们怎么做啊？阿杰&阿辉：搜狗百度。小芳＆阿月：meto。小伤：哦，那我走啦，掰。旁白：小伤走后，大家又陷入了无聊之中。小芳（站起来）：我们不能这样生活了，我们要做有意义的事。阿杰：是啊，我们以前上高中的时候忙得像疯子一样，可是我们却很快乐。上了大学，我们却找不到疯子的感觉了。小芳：在大学，我们玩过闹过，心里却很空虚、很寂寞。四人：唉~~阿月：要不我们来找心理咨询师吧。小芳：对对（拿起手机拨电话）心理咨询师：喂，你好，我是心理咨询师小芳：喂，老师你好，我们有些问题想请教你。心理咨询师：好的，请讲。阿杰：我们现在很懒散，想做些有意义的事，但不知该怎么做？阿月：我们也知道我们现在花的是父母的钱，挥霍自己的青春。阿辉：一到大学，我的时间就多了，可却不知如何支配？心理咨询师：同学们，你们现在都长大了，有满腔的热血与抱负，却得不释放，而大学的生活是短暂的，那我们的梦想该如何实践？小芳：我们要以积极的心态面对大学，走出现状心理咨询师：对，大学是美好而短暂的，认准你们的目的，学到你们该学的。四人：嗯，认准我们目的，走出现状。谢谢老师，我们知道怎么做了。心理咨询师：老师相信你们会走出现状，生活得更精彩（音乐：我的未来不是梦）。阿辉：我的梦想是一直读下去。阿杰；我想打篮球，好长高。小芳：我想要锻炼我的能力，哎，阿月，你呢？阿月：我还可以专升本啊。小芳：让我们为了我们的目标而奋斗四人：走出现状，相信我们的未来不是梦。

构建和谐社会优秀演讲稿一、加强党的执政能力建设，体现在政法工作中就是要提高密切党和人民群众的血肉联系、执法为民的能力。构建和谐社会优秀演讲稿在政法工作中加强党的执政能力建设，就是加强执法能力、增强执法本领。能不能巩固执政的基础和执政的地位，保持党与人民群众的血肉联系，始终是党加强和提高执政能力的核心问题。党的执政地位是人民群众赋予的，如果执政党不能不断地满足人民群众日益增长的物质文化需求、代表人民群众的根本利益和提高解决复杂矛盾的本领，就会失去党的先进性和执政地位。因此，密切党和人民群众的血肉联系、全心全意为人民服务是加强党的执政能力建设的核心和根本目的，是巩固党的执政地位的最有效方法。密切党和人民群众的血肉联系，在现阶段最直接、最重要的就是执法为民，这是政法工作的宗旨。因此执法工作的质量的好坏，直接决定着党和人民群众关系的性质和密切程度，决定着党在新的历史时期能否继续成为人民群众前进的带头人和主心骨，决定着人民群众能否继续跟党走。如何密切党和人民群众的血肉联系，提高执法为民的能力，是政法工作长期的任务和系统工程。首先，在思想理论上必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，增强密切联系群众的意识，清醒执法为民的意识，提高为党执政的意识。就政法工作而言，只有树立真心实意执法为民的思想观念，才能真正密切党和人民群众的血肉联系，也才能切实提高执法为民的能力。第二，在具体实践中必须树立国家公仆的形象，保持人民公仆的地位，恪尽社会公仆的职责。实践中执法为民能力的提高，就是要努力做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。牢记自己既是国家的主人，更是人民的一员，明确执法能力的提高实质就在于为民服务能力的提高。要时刻倾听人民群众的呼声，满足人民群众的需要，顺从人民群众的意愿，让人民群众切实感到执法过程的阳光运作，从而真正体会到党的执政能力的不断增强。第三，在队伍建设上必须坚持抓基层、打基础，加强基层政法队伍的建设。要尽快着力解决基层政法队伍建设问题，注重打基础的工作，重用抓落实的干部，建设好政法队伍的“一线连队”，从基础上提高政法队伍密切党和人民群众血肉联系和执法为民的能力。二、加强党的执政能力建设，体现在政法工作中就是要提高创造社会稳定、促进经济发展的能力。加强党的执政能力建设，提高党领导发展的能力，对政法工作首要的要求就是提高创造社会稳定的能力。稳定压倒一切始终是政法工作的一贯方针。就政法工作而言，主要是坚持人民民主专政，用政治文明建设和精神文明建设的手段，促进、保障社会经济建设发展。因此，政法工作提高创造社会稳定、促进经济发展能力的实质，就是要提高对敌专政斗争的能力，全面依法执法、综合治理社会的能力。人民民主专政一方面是对敌的专政斗争，一方面是对人民的民主政治。提高对敌专政斗争的能力，就是加强对敌打击的力度、讲究斗争策略、运用斗争艺术。特别是要把握党在新历史条件下依法行政的基本方式，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，依法开展对敌专政斗争。政法工作新时期的新特点，提示了依法治国必须和以德治国相结合的执政规律，要求政法工作提高综合治理社会的能力，在打击犯罪和社会综合治理方面“两手”都要硬。既要识别隐藏在人民群众中的敌对势力，又要防止因内部矛盾处理不当引发矛盾升级转化。就是说，既要有在好人中识别和打击坏人的能力，又要有防止一些好人转变成为坏人的教育和控制能力。三、加强党的执政能力建设，体现在政法工作中就是要提高以人为本、构建社会主义和谐社会的能力。作为党和国家的专政柱石和主要执政工具，政法工作必须把构建社会主义和谐社会摆在重要位置，为加强党的执政能力建设而不断提高以人为本、构建社会主义和谐社会的能力。社会和谐不是社会表面的平静，不是强权政治高压下的秩序表现，也不是强作欢颜的虚假社会热情。社会和谐是社会全员思想行为的默契配合，是社会整体主动的协调共振，是社会温馨顺畅的优雅节拍。社会主义和谐社会的实质就是在社会主义原则基础上社会全员的积极合作，在社会主义道路上社会各界的携手共进。社会主义和谐社会是党的执政能力已经达到较高境界的客观标志。社会主义和谐社会的本质是社会成员的利益和谐。所以，政法工作就要坚持以人为本的原则，提高构建社会主义和谐社会的能力。第一，以人为本，在贯彻依法治国基本方略的前提下构建社会主义和谐社会。依法治国是党的民主政治体现，就是把党的方针、政策依靠国家的力量，转化为国家的意志和法制形式，将社会平等法律化、制度化、规范化、程序化，使社会的公平正义得到保障。在这个前提下，社会全员社会地位平等，都在宪法和法律的范围内活动，人们的行为只接受法律的监督、约束和衡量。统一的管理标准和一致的法制意识，有利于凝聚人心、促进社会和谐。第二，以人为本，在以德治国的基础上构建社会主义和谐社会。道德是法治的基础，是实现社会和谐的基础。政法工作要坚持依法治国和以德治国的相结合，从自身做起，促进公民道德建设。要发扬中华民族的传统美德，在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，广泛开展全社会的精神文明建设。针对社会成员不同的利益需求，将社会主义思想道德有机的融入不同的社会家庭、群体，植入人心，形成习惯、传统，使之成为构建社会主义和谐社会的牢固基础。第三，以人为本，在社会稳定中构建社会主义和谐社会。因此，政法工作要妥善协调社会各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾。正确反映和兼顾不同社会群体的利益，增强社会整体的主人翁意识和社会责任感，自觉维护团结和社会稳定；要加强社会建设管理。充分发挥政法机关、部门和基层队伍的作用，从尊重人、理解人、关心人的角度出发，加强对社会的人性化管理；要提高保障公共安全和处置突发事件的能力。依法有效的打击各种犯罪，满足人民群众“平安是福”的祈望。第四，以人为本，在社会共同劳动中构建社会主义和谐社会。社会经济发展带来的社会分工，形成了社会共同劳动并带来了社会共同利益。所以，政法工作要发挥对社会劳动、社会利益的协调作用，全面贯彻党的“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，激发社会各行各业人们的创造活力，在全社会共同的劳动创造中，使全体人民产生共振、共鸣，“形成全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处的社会不久前，圆明园湖底铺塑料薄膜的事件在全国引起了轩然大波，这种做法受到许多的非议。但是，对于圆明园管理处来说，这也是一种不得已而为之的无奈之举， 因为北京缺水啊！缺水的不仅仅是北京，就是雨量充沛河湖纵横的江南地区也因为污染出现了水质型的缺水，淮河两岸的城市不得不守着淮河买水喝！水，自古以来是我们这个蓝色星球上生命的摇篮和象征。然而，现在我们却很难找到一条不曾受到任何污染的河流。全国532条主要河流中有436条受到不同程度的污染，7大江河流经的15个主要城市的河段中，有13条严重污染。水的污染已经到了令人触目惊心的'地步，长此以往，地球空间剩下的最后一滴水将是我们人类自己的眼泪！我们的生存环境正在一天天的恶化！资料表明：中国的动植物中有20%受到严重的威胁，高于世界10%的水平。在国际公认的640个濒危的野生动物中，中国占了156个，中国有近1/3的国土笼罩在荒漠化和沙土流失的严重威胁中。联合国粮农组织的报告说：为了使13亿人吃饱饭，中国的粮食种植面积必须保持在亿亩以上，否则粮食生产与需求的形式将会发生逆转。然而近年来我国的粮食种植面积明显减少，92年仅为亿亩，93年下降到了亿亩，2004年全国耕地面积又在该年度净减了万亩。中华民族的生存空间越来越狭小，生存基础越来越薄弱。温室效应加剧、臭氧层破坏、酸雨污染、水土流失、森林锐减、物种灭绝、有毒化学物品的污染、垃圾成灾，这一切都是我们人类自己种下的恶果！在过去的漫长岁月中，人类一代又一代播种希望、收获成果、创造奇迹，几乎是在没有受到任何限制的情况下慢慢地发展壮大起来。于是，这便不自觉给人一种错觉：仿佛只有人类非凡的创造力和一往直前的勇气，才是一切财富的生成点、立足点、和永不枯竭的源泉。其实自然资源及其环境，则永远是财富生成的基石。然而，人类无视于脚下这片娇弱而有限的土地，几乎是挥霍似的面对着大自然的一切赋予。终于，在人类疾步前行中，埋下了不幸的种子。要想我们人类在地球上安居乐业，就必须摒弃与自然为敌的发展观，强调人与自然的和谐发展。人与自然的和谐， 是人类赖以生存的基本条件，是构筑和谐社会的基本要求，是落实科学发展观的必然选择。人与自然的和谐相处，就是构筑鸟语花香、清山绿水、蓝天白云、清风明月的生存环境，就是合理利用大自然赋予我们的森林、土地、水以及地下瑰宝等自然资源。保护环境、善待地球，党中央、国务院早就提出了战略目标，近几年，更是高瞻远瞩地提出科学发展观的要求，而且取得了令人瞩目的成就。就拿我们浏阳市来说，近年来，全市上下努力构建人与自然的和谐，融入环境保护和生态建设的大潮。现在，我们有花草环绕的行政中心，绿草如茵、风景优美的浏阳河风光带，环境幽雅、流光溢彩的思邈公园、才常广场、花炮广场和浏河广场，绿树成荫的西湖山公园，森林覆盖的大围山公园等等。走进浏阳，近年来的巨变更是令人震撼，我们依靠优美的生态环境，加大招商引资的力度，吸纳各方资金，强力推动经济的发展，去年经济指标又创新高！今日的浏阳，稻果飘香，芳草含秀，一座美丽的山水园林城市正展现在我们的眼前，全市上下正利用大自然赋予的资源，加速小康浏阳建设的豪迈步伐！共谱人与自然的和谐，我们仅仅做了应该做的事，仅仅是开了个头。人与自然的和谐，是一个系统的、庞大的工程，需要全社会的关注和重视，需要从每一个人做起，从每一天做起，从每一件事做起！随意甩掉一个烟头、扔掉一张废纸、丢掉一对废电池，这都是对我们居住环境的摧残，对生态环境的破坏。哪怕是对一片小草和呵护、对一滴水的珍惜、对一份空气的净化，都是应有之举、应该之举！“天街小雨润如酥，草色遥看近却无；最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。诗人韩愈笔下的初春，毛毛细雨滋润着茸茸绿草地，给人几多温馨，几多舒畅，“鹰击长空，雨翔浅底”，伟人毛泽东眼前的天地，所有万物尽显自由，给人几多憧憬，几多豪迈！共谱人与自然的和谐，我相信有我们的共同努力，我们头上的天会更蓝，脚下的地会更绿，眼前的山会更秀，孕育生命的水会更清，我们人类的明天一定会更加美好！谢谢大家！

《情谊》——面对虚荣、名利、争斗、贫困的大学生 人物：古涛老师、马自达（男）、夏历（女）、薛铁龙（男）、龙杰馨（女）以及其他同学数名 故事背景：通过高考，他们走到了一起。可以说是缘分！但虚荣、名利、争斗、贫困时常伴他们左右，故事便从他们当中的龙杰馨的贫困和夏历的虚荣开始………….. 第一场缘来与此 古：大家好！我叫古涛，和大家一样我也是刚来这所学校！是大家的专职班主任，希望以后和大家合作愉快！今天是我们进入大学的第一堂班会！首先，请大家做一下自我介绍！大家不必拘束，可以畅所欲言！那么，让我们首先欢迎马自达同学发言！ 马：人道是：站在高考看大学，人生就像搽皮鞋；站在大学看高考，人生就像吃烧烤！哎呀，初入大学真是太爽了！我是马自达，马到成功、自强不息、飞黄腾达。很高兴和大家相识，我就是刚才传说中的马自达。谢谢！（笑声、掌声） 夏：生活有你更精彩，希望我们以后的相处更加融洽！我叫夏历，来自维纺风筝之都！很高兴和大家认识，希望我们三年的大学生活到处充满传奇色彩！（回到座位上） 薛：自信让我拥有所有！平平常常才是真，实实在在就是美，大家好，我来自菏泽！名字叫做薛铁龙！名如其人，我的性格十分豪爽，希望我们日后成为好朋友！（回到座位上） 龙：大家好，我叫龙杰馨！现实中的我充满挑战！我喜欢挑战，因为我认为只要有挑战，人生无处不天堂！（语调激扬，热烈掌声） 古：说真的，听到大家的自我介绍！我还真有点想念我的那一段大学生活！有人把大学比做天堂，我不这样认为，现代社会“适者生存”我们既然来到大学，就应珍惜这来之不易的时光！有句话说的很好，叫“人生能有几次搏，今日不搏何时搏”！我衷心的希望大家在这三年的大学生活里能够更好的锻炼自我，创造自我！ 薛：古老师，我们会记得你刚才说的话！我想在日后的学习生活中我们会加倍努力完善和锻炼自己的 （古老师欣赏的点点头） 马：唉，古老师，怎么才能更好的表现自己吗？学校里的那么多社团可以加入吗？ 古：当然了，我鼓励大家加入各种社团！进入社团可以更好的施展自己的才艺吗！比如你马自达，我觉的你比较适合加入我们学校里的大学生艺术团。（马嘿嘿的笑了）但，大家一定要有选择的加入社团，不要盲目！ 夏：古老师，听说大学生活很是浪漫，是真的吗？ 马：那是，听说还可以谈恋爱！哇噻 薛：你呀，贫嘴是一流的 龙：怪不得，古老师让你加入大学生艺术团，真是个说相声的好料子 （马有些得意的笑了） 古：浪漫，当然是有的！但可不是马自达同学说的恋爱，浪漫也是建立在学习和实践的基础上的！只有这两方面比较优秀，我们才有浪漫的资本呀！说到恋爱，我想这是一个常新的问题，我并不反对恋爱，但也绝对不支持！在这个问题上我不想多说，因为这完全是靠大家自觉的，有谁敢告诉我他来上学是为了找老婆的（哄堂大笑）所以大家要好好想想边是了 马：好的，老师你放心吧，日后我一定会安分守寡的（全班学生、古老师哈哈大笑） 龙：马自达，我发现你真是个人才，你敢说大学你不谈恋爱！ 马：那当然，我是谁？情圣吗？ 夏、薛、龙：啊！马：是、啊、情愿把我剩下我也不谈恋爱！（众笑，古老师在一旁也笑的合不笼嘴） 第二场夏历的虚荣 第一幕女生宿舍 （龙杰馨和其她同学正在专心看书，夏历往家打电话） 夏：妈妈，我现在没钱了，你能不能在给我邮点钱呀 画外音：好的，孩子你在那里身体怎么样？ 夏：我现在挺好的，就是现在没钱了，你们赶紧给我邮点钱吧 画：好的，你先别急孩子，等你爸爸来了，我马上就给你邮！唉，孩子不是前几天刚给你邮过去1000吗？ 夏：我~~~~~袄，我们最近要交什么费用 画：那行，我让你爸赶紧给你邮去，别耽误你的事 夏：妈，没什么事就挂了吧（夏赶紧把电话挂了，龙走到了夏的跟前） 龙：夏历，刚才是不是往家打的电话呀 夏：是呀，怎么了 龙：怎么这么短时间就挂了 夏：呵，你懂什么呀！我这叫节省话费，那能向你给家打个电话那么时间，怪不得大家都叫你“话聊中心” 龙：你可别这么说，那不是听到爸、妈的声音特别亲吗。唉，我听见你刚才说什么咱学校要交什么费用？我怎么不知道呀 夏：你~~~当然不知道呀，这是我的预感，预感你懂吗？ 龙：该不是你拐着弯给家里要钱吧 夏：你胡说，我告诉你，我的事你以后少管（夏，气冲冲的走出宿舍） 舍友甲：杰馨，别理她！ 舍友乙：我发现她最近特别的爱炫耀，什么东西都要和人家比！而且买什么东西都是名牌 龙：我最近发现她也有些不对劲 舍友甲：我还听说她整日在咖啡厅泡着不去上课 龙：不行，我的去看看，她究竟在干什么 舍友乙：干什么！你们还没有看出来这叫虚荣心 龙：我们是来上学的，不是来比美的！不行，这事我的找她谈谈 舍友甲：我看你这加咸吃萝卜淡操心！她的事你还是少管，免的招来不必要的麻烦 舍友乙：对，杰馨我觉的XXX说的有道理，你还是别管了 龙：不行，我必须得看看，管管（提着包匆忙下） 舍友甲：真拿她没办法（说着又和乙学习去了） 第二幕：学校公园 龙：夏历，我想找你谈谈 夏：谈谈，谈什么呀 龙：我觉得你最近好象有些不正常 夏：不正常，笑话，我正常的很 龙：你是不是有些虚荣心？ 夏：怎么了，管你什么事了吗 龙：其实，我是要告诉你我们大学生没必要如此，毕竟还是学生，没有任何收入 夏：我明白，大道理你不必给我讲！但是，你看看别的学生电脑、手机、MP3都有，而我什么都没有，别人是那么的伟大，而我确是如此的渺小 龙：夏历，你认为那样有必要吗？ 夏：怎么没必要，这叫品位，品位你懂吗 龙：懂，就是虚荣，我希望你能正确的定位自己 古：好，好一个正确的定位自己，龙杰馨你说的很对。我支持你 夏：龙杰馨，你把这件事告诉了老师，真是个乌鸦嘴！ 龙：古~~~古老师，你怎么在这 古：我来好一会了，刚才你们的谈话我全听到了，夏历呀！虚荣是不能没有的，关键是你在哪个地方虚荣，如果你在学习上虚荣，那我完全支持你 夏：其实，老师我也没什么，看到人家那么时髦，我心理有点不平衡 古：赶上人家那就算平衡了，大家还记得我们的第一堂课吗？大家说的什么我可记得很清楚！记住：学业未成，何以虚荣！大家不妨听一下这个故事：在一个大学里，有一个大学生和你们年纪相仿，刚进大学和你们一样，虚荣心很强！整日想着法子给家里要钱！买名牌、吃好的、跟别人比阔，几乎成了他大学里的惟一嗜好！就这样，他肆无忌惮的挥霍着父母的血汗钱！有一天，他突然接到一个电话：“父亲病危，速回”。他慌忙的回了家，但遗憾的是他的父亲以于他回来的头天晚上离开了那个让他辛苦了一辈子的家！他痛苦流涕，只到后来他才知道他的父亲是为了给他弄钱，去工地打工时不小心从楼上掉下，摔死的！这个学生为了虚荣，失去了太多！他追悔莫及，他不明白自己为什么把虚荣看的如此重要，如果再就此沉沦，他便对不起他逝去的父亲。从此后便努力学习，不为别的只为告慰老父亲的再天之灵！其实，这个故事的主人公就在你们面前，他的名字叫古涛。我不希望我的学生会和我犯同样的错 误。”（古涛的眼睛湿润了许多） 夏：古老师，我错了，我不该学会有如此虚荣！ 古：你现在知道错，还不晚！知错就改就是好学生 龙：对，夏历，改了我们就是好姐妹 古：好，走今天我做东请那么吃饭，咱们也和那些大人物一样吃顿好的 夏：老师，这叫虚荣心 龙：哪儿，这叫 古、龙：品位 第三场：兄弟情谊 第一幕：教室之谈 马：（唱）我们还能不能、能不能在吃饭，我在餐厅苦苦求了几千年！ 薛：马自达，你整天就知道吃，还会干啥？ 马：我还会说相声，说大宋朝文言博到有浮球灌穴之志 薛：得得，又开始了！谁不知道你嘴皮子厉害，快赶上鹦鹉了 马：你不要搞个人崇拜嘿嘿~~~~ 夏：你们聊什么呢，挺热闹的 马：聊天才呢 薛：什么天才？给自己戴高帽，说他呢，我们的相声大师马自达同学 夏：袄，大家注意到了吗？杰馨有些反常 薛：对，我也似乎大概有些觉察 马：什么反常 夏：我老看她整天不去餐厅吃饭，在宿舍啃馒头！ 马：这有什么反常的，这是发扬艰苦奋斗的优良传统 薛：别打岔，夏历你接着说！ 夏：我还隐约听到她家里好象发生了什么事？好象是她妈妈得了什么病？ 薛：她平时就寡言少语的，难道~~~ 马：难道什么，我想我们得好好帮她一把 夏：我想我们应该这样（他们几个合计着） 第二场：同学情 薛：（打电话状）夏历，一定要把杰馨叫出来，这个光荣而艰巨的任务就交给你了。唉，马自达都准备了吗？ 马：好了 古：薛铁龙、马自达你们两个都准备好了吗 马：好了，老师我办事你就100个放心吧 （古的手机响） 古：夏历，来了吗？好好，同学来了 龙：夏历，你叫我干什么，我还有事呢 夏：哎呀，去了你就知道了 龙：那你可别耽误我下午的事呀 夏：耽误不了，你放心吧，瞧到了，古老师。她来了 （几个同学拿着蜡烛、蛋糕唱生日歌） 龙：这是？ 马：今天是你的生日 古：怎么，连自己的生日都忘了 夏：杰馨姐祝你生日快乐 龙：谢谢，谢谢大家 古：（拿着一个纸包）这是我们同学的一点心意，拿着！ 龙：不、不老师 古：你的家庭情况我们也有些了解，把这些寄过去给你妈妈好好看病 龙：这、这古老师、同学们谢谢 马：这有什么好些的，别忘了我们是兄妹，铁哥们 众：对，我们是兄妹，铁哥们！兄妹情谊重。 （完） ================================================= 完全符合你要求的剧本找不到，你上去瞅瞅去：

和谐之美和谐是什么？天地苍茫，宇宙洪荒，和谐是瀚海平江，和谐是峻岭叠嶂；人来人往，万千气象，和谐是人性的阳光，和谐是社会的理想。和谐给我们带来美的馨香，和谐让我们感受到美的滋养。自然之美，在于天地万物的和谐，在于谨守着各自的运行轨迹，生存与死亡，寒夜与阳光，隽秀与奔放，仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中的原始与粗犷，便蕴含着造化神功的和谐之美，涵泳着大千世界的鬼斧天成。我放纵着自己那恍若流光的想象，扇动起那对放飞理想的翅膀，自己仿佛已站在高山之巅上，俯瞰着目下的沧桑，环顾着眼前的荒凉，心中是无比的慨慷。老鹰从耳际划过，仿佛要奔向山的那一方；鼻翼不自觉地扇动，那是泥土的清香。我振奋起精神，理清了思想，那心中的火裹挟着气流的奔放，勃发着心底的热望。我要呼出那山，呼出那火，呼出那生命的高亢，呼出那大自然的和谐与安详。而人性之美，就是人间百态的和谐乐章，就是每个人心中的安乐天堂，繁华与荒凉，软弱与坚强，绝望与希望，仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作，每一句暖人的言语，都无不印刻着最细腻的情感，无不藏匿着最敏感的神经。我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动，我的眼仿佛看得到你我的心房，自己就好像已穿梭于人群深处，潜行在大街小巷，听到的是暖人的问候一声声，看到的是灿烂的笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手，心中期待着命运的转机，仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗中我感受到汗水折射着阳光，理想正在扬帆启航，人们的期许给我力量，仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝望与希望的寻常中，我看到了人性的和谐之美。人间恍若爱的和风，抚慰着我，入我梦乡；社会好比心的海洋，浸泡着我，伴我成长。

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