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心理咨询师二级报考条件(具备以下条件之一者)
1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。
扩展资料:
心理咨询师三级(具备以下条件之一者)
1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
3、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
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成为心理咨询师的条件是要参加国家心理咨询师的考试。心理咨询师报考条件如下❶ 心理咨询师三级,具备以下条件之一者:(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。❷ 心理咨询师二级,具备以下条件之一者:(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。(2) 具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(4) 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3 年。❸ 心理咨询师一级,具备以下条件之一者:(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位或副高级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3 年。(2)具有硕士学位,取得心理咨询师二级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3 年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
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报考条件如下:
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容:从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查。
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注意事项:
1、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、信仰、价值观等任何因素歧视求助者。
2、心理咨询师在咨询关系建立以前,必须让求助者了解心理工作的性质和特点,这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务。
3、心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致建议,必要时还要达成书面协议。
4、心理咨询师不得和求助者建立咨询以外的其他关系,尽量避免双重关系,更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不能对异性有非礼的言行。
参考资料来源:/"target="_blank"title="百度百科——心理咨询师">百度百科——心理咨询师
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心理咨询行业很缺人,考心理咨询师证就能直接上岗 心理咨询师并不是有了这个证儿之后就可以直接上岗,你要明白,在很多医院的心理咨询科的医生有可能他之前是干外科的,并不一定只有考了心理咨询师的人才能从事这个行业,而考了心理咨询师的人也不一定有资格有能力干好这一行,你拥有这个证只能证明你经历过培训,而医学是需要一个经验以及积累实践的行业,如果要想能够上岗,更多的时候应该需要一个前辈带着你,如果仅仅是想通过考试就上岗,那是不可能的。要想成为一名专业的心理咨询师,除了考取相关的证件以外,还必须不断地积累经验,时不时的也要走外面的地方学习,接受社会以及前辈的督导,不断的成长才能让自己变得更加的专业,所以见习和实习是十分重要的,但这其中就需要一个不错的老师,所以无论如何,踏进这个行业的第一步就是要找到能够让你学习的地方,那一纸证书绝对不是最重要的因素。 请问一下心理咨询师考到几级国家有授权,可以上岗的哪种 目前我们国家可以考到二级,三级证只能在专业的心理咨询机构挂职,一般是做助理内咨询师,进行前期沟通,容类似于医院的导诊,还有后勤辅助性的工作;二级心理咨询师可以自己成立工作室做咨询或者到专业机构挂职做咨询。证书每年5月11月各考一次,必须要参加相关的专业培训才可以。 心理咨询师的证书一拿到就可以上岗就业吗 是国家,没听说过国际.要考是先要培训的,全国好多地方都有培训点,个人感觉有些乱了, 水平也参差不齐,多数培训点没有专职教师,都是从一些大学找来的一些老师来讲,水平好坏不一,个别地方是找的些学校的研究生来讲课,理论水平和操作技能也不一定好。有的教师在大学根本就不是搞心理咨询这个方向的。只有在国家认定的培训点学习完,考了课程结业证,才能参加全国的统一考试,这个考试要过不了,根本拿不到证书。再说了,拿到证书也不能说明什么,因为你没有实际操作经验,一个来访者都没有接过,怎么能搞心理咨询这具技术性要求很高的职业?最终只能是杂自己的饭碗。7000元的培训费确实不低了,我是国家第一次统考时就过了的,培训费是2800,现在涨价了,但也没听说是这么高。象你这水平,应该是考三级的,也就是心理咨询员这一级,好象没这么多。现在全国的心理咨询业并没有很好的发展起来,心理咨询师的培训倒是挺火的,但成为一个真正合格的心理咨询师是要长期努力的,要学很多实际操作技术的,光那几天的理论差得太远了,我个人感觉参加那个培训也就是为了能参加全国的统考,对于自己的实际操作基本没什么帮助,因为那些老师可能自己也不是搞咨询的,就算是有经验,人家也不会都讲给你的,自己还得走很长长的路,去摸索 职业资格证书有哪些 特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants,简称ACCA))成立于1904年,是目前世界上领先的专业会计师团体,也是国际上海外学员多、学员规模发展快的专业会计师组织。 二、注册会计师(CPA)证书 主考机构:注册会计师协会。适合人群:准备在国内从事会计职业的高级人才。考试内容:会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。 三、会计专业技术资格证书(助理会计师、会计师、高级会计师) 主考机构:财政部、人事部。适合人群:想进入国企和事业单位在财会岗位任职的人员。报考该考试需持有会计从业资格证书。考试内容:初级考初级会计实务、经济法基础两个科目;中级考财务管理、经济法、中级会计实务三个科目。 四、注册税务师(CTA)证书 主考机构:人事部、税务总局。适合人群:大专以上学历,具有相应工作经验者,或取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者,并从事税务代理业务满1年。考试内容:税法(一)、税法(二)、税务代理实务、税收相关法律、财务与会计5个科目。 五、注册资产评估师(CPV)证书 主考机构:人事部、财政部。适合人群:正在从事或打算从事资产评估的人员,报考需具一定学历及相应工作经验。考试内容:资产评估、经济法、财务会计、机电设备评估基础、建筑工程、评估基础。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 心理咨询师学完了就可以上岗了吗 心理咨询师要先考级,一般是先考三级然后再考二级。考完二级以后就有资格做咨询师回了,但不一定答就能上岗,必须理论和技术娴熟了才能给别人做咨询,技术部娴熟是不能给别人做咨询的,否则可能起反作用。必须要在学习咨询技术和技巧,一点一点完善你的技能才可以,而且还要懂得精神病学的知识,以便在以后的咨询过程中可以排除一些精神上的疾病。 拿到国家三级心理咨询师证书后可以直接上岗吗 三级心理咨询师又称助理心理咨询师和心理咨询员,是心理咨询师级版别相对较低的职业资权格认证。取得这个证书,可以做一些辅助的工作,但是还不能独立接待来访者。只有取得二级证书,才是真正的咨询师。 另外,我网盘里有心理咨询师历年真题和2015年心理咨询师考试题库,我把网盘地址留给你,你可以去下载哦,(pan./s/1hqGgG8s)如果能帮到你,不用谢我,我是活雷锋。O(∩_∩)O~
罗夕夕1976
心理咨询师怎么入行?需要掌握哪些知识技能?
1.学习专业的心理学知识。心理学是一门科学。要成为一名心理咨询师,必须学习和掌握关于心理咨询的理论知识。有了理论背景,你就能很好地面对复杂多变的求助者,你就能应用这些知识解决求助者的实际心理问题。心理咨询过程中最有效的工具和体裁其实是心理咨询师本人,他运用自己的人格去影响和帮助人。学心理学,想做心理咨询师,最理想的状态是让自己成为一个真正快乐自信的人。
2.想要成为心理咨询师,必须取得执业资格证书,具体来说就是心理咨询师职业资格证书,因为心理咨询师是持证上岗的,只有取得这个证书,才有资格从事心理咨询工作。取得资格证不代表可以独立做心理咨询。接下来就是参加一系列的培训。目前国内关于心理咨询的培训很多,大部分是理论和技术培训。但对于零基本功的初学者,首先要从技能训练开始学习,必须参加系统正规的心理训练课程。如果你的目标是成为一名合格的心理咨询师,在选择培训上,一定要循序渐进,选择自己感兴趣的理论流派,系统学习,不断总结经验。
3.知识技能:关于人类心理学的常识和基础理论,通常可以通过学习普通心理学、发展心理学和社会心理学来获得最初的知识。这些课程的内容更多的是让我们了解个体心理成长的一般规律,以及个体和群体在与环境相互作用下的心理特征和从属行为。它们是具有普遍意义的专业知识。关于个体人格成长和变异的深层根源和无意识过程的理论,包括人格和行为改善的各种理论假设和分析模型,有助于你对个体行为差异做出恰当的解释。
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