心理咨询师自己的小孩

1缺乏眼神交流

孤独症儿童早期的表现可以是眼神交流的困难，有很多原因可以解释为什么他们不能进行眼神交流。

2很少咿呀学语

患有孤独症的婴儿可能缺乏语言，说话缓慢，或者在某个发育时间之后突然停止说话。

3无法理解或使用手势

当成人指向某个事物时，孤独症的孩子不能解读手势的意思，无法跟着手势的方向关注事物。他们也可能出现无法用手势表达或者交流的情况。

4缺乏分享意愿

为了与他人建立联系，主动互动是孩子通常会表现出的。

如果一个孩子不寻求互动，或者在与他人玩耍时很少有感情交流，这也是孤独症的信号

有时候并不是他们不想分享，而是他们表达快乐的方式和我们期望的可能有所不同。

5重复刻板行为

研究发现，被诊断为孤独症的儿童，平均大约有5种重复刻板行为，而没有被诊断为孤独症的儿童只有1或2种此类行为。

这类行为可能的表现是：

·兴奋时挥动双手

·前后左右摇晃身体

·原地转圈

·反复上下楼梯

·踮脚尖走路

6狭隘兴趣

孤独症的孩子对物品和玩具比人更感兴趣，比如：

·着迷于旋转物体或灯光

·迷恋于看电视广告

·执迷于排列玩具

·专门听单调的声音

7缺乏模仿能力

孤独症的孩子很少会模仿他人的面部动作或手势，也很少模仿使用物体。

8没有呼名反应

孤独症的孩子通常听不到别人叫他们的名字；只有大约20%的时候，孤独症的婴儿会转过头去看叫他们的人。

孤独症的孩子通常会有选择地对声音做出反应，通常，父母会错误地怀疑他们的孩子有听力问题。

孤独症是一种谱系障碍，没有两个病例是相同的，其症状和严重程度因个体而异。

并不是每一个孤独症儿童都同时拥有这些现象。

如果发现孩子有一些或者甚多这些现象，可能需要专业人士的帮助。

以上就是关于自闭症及其相关问题，如果您仍然有相关疑问，请向专业人士寻求帮助，心理咨询是利用心理学的理论和方法，帮助来访者发现自己的问题及其根源，挖掘自身潜能，改变原有的认知结构和行为，保持心理健康。

最后，选择一位合适自己的心理咨询师，是心理咨询效果的重要保障，请谨慎选择。

应该根据孩子的特点，合理引导孩子，让孩子认识到早恋是不对的，这时候学习才是最重要的。

第一，

切记头脑发热，四处张扬，更不要态度强硬，方法简单。面对“青春恋”问题，一般的处理方法就是“棒打鸳鸯散”，强制要求双方分手的结果可能越会使他们的感情更加牢固。更不要为了能够“挽救”自己的孩子，寻求解决办法而到处跟人吐苦水，弄得人尽皆知。

第二，

不要轻易给“青春恋”的孩子加标签，要尊重孩子。不要给自己处于“青春恋”的孩子加诸如“思想早熟”、“不思进取”等标签，要尊重孩子，不要代替他们做出“谈”或“不谈”的选择，要通过适当的疏导和帮助让他们转变认识，自己做出正确的决定。

第三，

不训斥、不责骂，晓之以理、动之以情，用父母亲人的爱来感动温暖孩子。面对青春期的孩子早恋，很多父母都操碎了心。一旦发现了早恋的苗头，多半都会坚决制止，不拆“鸳鸯”誓不罢休。但结果往往不尽人意，甚至适得其反。争吵和责骂是不会解决问题的，只有通过深度沟通问题才能得到彻底解决。

第四，

一旦家长处理不了，要向专业人士寻求帮助。如果自己没有办法说服孩子可以找老师或者专业的心理咨询师帮助自己解决孩子的问题。总之千万不要硬碰硬，这样子会让孩子更加反感更加叛逆。

第五，

对待“青春恋”的孩子，还有最重要的一点，就是进行必要的教育，让他们守住“底线”，防止产生严重后果。让孩子保护好自己，不要过早的做自己不该做的事情。

第六，

维持家庭和谐，让孩子感受爱，心中时刻充满爱，避免孩子为了填补感情的空白而把幸福寄托在男、女朋友身上。让孩子能够感受到父母的爱。

1.切记头脑发热，四处张扬，更不要态度强硬，方法简单。2.不要轻易给“青春恋”的孩子加标签，要尊重孩子。3.不训斥、不责骂，晓之以理、动之以情，用父母亲人的爱来感动温暖孩子。4.一旦家长处理不了，要向专业人士寻求帮助。