杨威心理咨询师

山西信息职业技术学院是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等专科院校，面向全国招收计划内统招生，具有独立颁发学历证书资格。国家民政部授予该院“自律与诚信建设”先进单位：全国十大就业率最佳高职院校；全国百强高职院校；办学伊始，连续五届毕业生就业率100%连年出现供不应求的火爆局面。学校概况山西信息职业技术学院是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等专科院校，面向全国招收计划内统招生，具有独立颁发学历证书资格。随着学院的发展，2004年投资亿元人民币扩大和完善了教学和配套服务设施，为师生创造一个优美舒适，绿树成荫，布局有序和清新、恬静、文明、和谐的校园环境。山西信息职业技术学院山西信息职业技术学院是以计算机为龙头和通信、激光、数控为核心的特色高等院校，根据市场需求所设立的学科均属于热门的话题时尚的专业。办学伊始，五届毕业生都取得了100%就业率，其中42%进入灰领阶层，13%进入白领阶层，连年都出现了供不应求的火爆局面，得到家长和社会的广泛认可。2005年在中国教育科学研究院与全国高职高专协会对全国高职高专就业率联合测评中被确认为“全国十大就业率最佳高职院校”，2006年新伊始，我院被国家民政部授予“自律与诚信建设”先进单位。学院响亮的提出“我们的使命就是为就业提供教育”，在融知识、技能和综合素质为一体“的办学方针指引下，紧紧与市场接轨。坚持办学理念：学专业之技能，做大写之国人。学院领导1.院长：王杏元，汉语言文学硕士，中国国情研究会（三届）研究员、中国国情调查研究会高级研究员、北京华夏学城人才开发研究院高级研究员、中国人文科学研究所研究员、中国教育家联谊会常务理事、《中国信息界》学术委员会员。荣获中国二·四届优秀改革人物奖、2005年荣获中国高等教育卓越成就奖。主要作品有《幽香的花束》(作家出版社)、《远古的钟声》(作家出版社)、《依然的心曲》(作家出版社)，教育论文有《教育尝试创新论》等四十余篇。2.党委书记：樊玉龙，原临汾行署副专员，高级经济师，现任山西省教育督学、临汾市关工委名誉主任、临汾市老区促进会副会长、临汾市三晋文化研究会副会长、临汾市老年书画研究会会长。临汾市老年学会名誉会长，曾分管教育和文化工作数十年，洞悉教育规律的高层领导干部。山西信息职业技术学院3.副院长：杨威教授、硕士生导师。山西师大网络中心主任、全国计算机教育研究会理事、CERNET山西省专家组成员、电子工业出版社新编计算机类本科规划教材编委、山西省高职高专评估委员会专家组成员。4.常务副院长：王英鉴，硕士研究生，2002年毕业于北京信息工程学院，2003年1月——2005年12月任山西信息职业技术学院院长助理，其中2003年1月——2005年2月在北京师范大学教育经济与管理专业研究生学习，现任山西信息职业技术学院常务副院长。系部设置1.电脑艺术系，主分两个专业：电脑艺术设计和装潢艺术设计专业。本系注重学生电脑技能和艺术知识的培养，强调理论联系实际，以技能培养为核心，突出学生适应社会的能力。要求学生通过本专业的学习，既懂得计算机技术，又有现代艺术设计观念、有创新思维能力和艺术设计能力。最终培养成能熟练的运用电脑进行平面设计，装饰装璜设计,广告设计,环境设计，多媒体设计，网页设计，数码艺术设计等具有高技能水平的复合应用型人才。山西信息职业技术学院2.影视动漫系在专业教学上突出体现基础训练、提高基本技能和重视动手实践、强化综合应用和实际工作能力的特色，教学成效显著，办学质量不断提高，受到广大学生、家长的好评。艺术系不断进行教学改革，广泛开展各种教育教学活动。强调课堂中教与学的互动，注重学生的动手能力，影视动漫系有影视动画、动漫设计与制作、计算机多媒体制作三个专业，它们均属热门的专业，时尚的话题。目前，影视动漫系在校生500余人，具有高级职称的教授占到总教师35%以上，已成为该院重点建设系部，为了更好的配合教学，艺术系除有单独的数码机房外还专门构建了电视台、动画实验室，为培养学生的专业技能打下了良好的基础。为学生更好的就业提供了有力的保障。3.软件技术系全体教师：王海东、张光、郑华华、秦志霞。系主任：王海东，系副主任：段增录。下设一个教研室、办公室、系主任室。主要开设的课程有专业基础课及专业课。主要有计算机基础、计算机专业英语、计算机网络基础、操作系统、数据结构、C语言程序设计、VF数据库、VB程序设计，C#程序设计、Java程序设计、ASP＋SQL网页制作、J2EE程序设计、Delphi7程序开发、Photoshop平面设计、UML建模工具、实用软件工程方法等课程及相关的实践环节。4.信息技术系主要设计算机网络技术专业、电子商务专业、计算机系统维护专业、应用电子技术专业。开设专业计算机网络技术、电子商务、计算机系统维护、应用电子技术、计算机多媒体技术、动漫设计与制作、影视动画、电脑艺术设计、装潢艺术设计、软件技术学历待遇三年制大专：学习期满且成绩合格，由省教育厅审核批准，颁发“山西信息职业技术学院”普通高等教育山西信息职业技术学院高职毕业证书，享受普通大专毕业生待遇，按毕业当年的高校毕业生就业政策就业（入学时可办理农转非手续，毕业时发就业报到证，具干部身份），大专毕业后专升本优先升入国家重点本科院校。普通中专：完成全部课程，考试合格，由省教育厅审核批准，颁发“山西信息职业技术学院”普通中等教育毕业证书。（入学时办理转户手续，毕业时发教育部上网注册普通中专毕业证与就业报到证[派遣证]）。同时可获得：国家教育部颁发的一系列高新技术认证,计算机等级证书。就业措施山西信息职业技术学院连续两年均以100%的就业率向社会回报。山西信息职业技术学院其一，学院的85431教育系统工程，贯彻融知识性、技能性和适应现代化综合素质为一体的教育方针，“先做人、后做事”的办学宗旨，因势利导，因材施教，学生总体素质均得到很大的提高。2001年毕业生经过面试，笔试，计算机操作，连闯三关，均被邮政、法院、电信等部门聘用，特别是临汾最大的上市企业（煤汽化公司）聘任我院一个班的学生为技术骨干，树立了良好的口碑，各用人单位纷纷来我院招贤纳士。其二，学院同山西志英达人力资源开发有限公司建立了稳定良好的人才供需互动关系，2002届毕业生均被推荐到上海、深圳、苏州的一些中外合资企业，大部分就业于上海(中国了解世界、世界了解中国的窗口),解放了思想，改变了观念，提高了技能，增长了阅历，获得了较高的经济收入，成为计算机领域里的中流砥柱，受到了用人单位的一致好评，我院也被志英达人力资源开发公司评为百分之百的人才供需稳定率，称我院为真正的"人才加工厂"。学术论文体现师德重在实践谈教师风度的培养浅谈教师对青少年学生的心理咨询浅析班主任的角色扮演实施素质教育的实践与思考关于提高继教教学效果的对策论网络道德教育山西信息职业技术学院启动学生成才的三大杠杆——兴趣、情商、个性情景交融情恩无限——古诗词抒情艺术浅探班主任的素质从理智教育走向情感教育--议情感教育的重要性外语教师应具有的综合素质开展青少年文化体育活动，提高学生的综合素质物理教学中学生创新精神的培养市场经济与民办教育的结合与运作素质教育之我见学生社团该院成立的各种学生社团作为培养同学们兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生积极参与中。管乐队计算机联谊会樱花舞蹈社环保志愿者协会坤籁文学社英语俱乐部礼仪协会缘友同学会创意社团清风棋社漫画同人社IT俱乐部我形我秀社团乒乓球社团男子篮球社女子篮球社健美操俱乐部美术协会法律爱好者协会书法协会山西信息职业技术学院教育理念85431教育思想“八学会”：学会做人，学会做事，学会学习，学会健体学会思维，学会尝试，学会创新，学会生存五种“广泛的能力”：支配资源的能力使用信息的能力，掌握新技术的能力，运用信息方法的能力，网络技术发展对计算机及信息技术的影响能力。致力于四改：改重少数尖子为面向全体改以教师为中心为以学生发展为中心改单一课程设置为综合课程体系改单向评价为多向评价三个结合：山西信息职业技术学院在教育思想上把人文精神与科学精神结合起来在课程的安排上把普通教育与专业教育科学的结合起来在对学生指导上把握学生的个性发展和培养学生的社会责任心结合起来一个准备：为学生毕业后步入社会的生活和工作做好一切准备办学宗旨办学宗旨：办学以人为本育人以德为本校训：诚信勤奋求真创新办学理念：学专业之技能，做大写之国人教学方针：融知识性、技能性和适应现代化综合素质为一体的教育方针工作作风：快节奏高情趣高质量高效率学院格言：自强、自律、自尊，父辈的光荣只属于他们，我们的光荣，靠自己奋争。昨天的成绩已成为过去。现在的努力，可以再创明天辉煌。我们从不甘居中游，追求卓越，是我们共同的心声。向着“更高、更好、更强”的目标奋力。二十一世纪，定将刮起中华雄风。试问未来苍茫大地，谁主沉浮？今天的我们，明天的社会精英！

拿金牌了我一开始就看好他，哈姆吓得不敢来。

道格拉斯的顶级悬案 变态杀手 动机剖析 是根据真实的案例写的 希望你会喜欢1、犯罪心理学--司法心理学系列 2、犯罪心理学 3、犯罪心理学（第五版） 4、犯罪心理学 5、 新编犯罪行为心理学 6、犯罪心理学导读 7、犯罪心理学8、犯罪心理学 1、犯罪心理学--司法心理学系列 （美）巴特尔 等著，杨波，李林 等译/2009年02月/中国轻工业出版社 本书是一本从心理学观点来探讨犯罪问题的教科书，本书尽可能全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用，从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、情绪和认知方面的问题。尤其从罪犯的认知方面综述了当前最新的研究成果，深入讨论了罪犯的知觉、推理、信念、决策和态度；此外。还分析了犯罪行为的原因、分类、预测、预防、干预和治疗。 书中作者引导读者全面正确地对待复杂的犯罪行为，以避免对犯罪问题作简单、片面和武断的结论。本书可供犯罪学、犯罪心理学、司法心理学等领域的专业人士以及对此感兴趣的读者学习和参考。 2、犯罪心理学 梅传强 主编/2010年07月/法律出版社 本书是本书是全国重点政法院校系列教材，自2003年出版以来，多次重印，广受赞誉。 本次新版，汇集了本学科领域的优秀中青年作者，思想敏锐，知识体系完整。本书尽可能全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用，分析了犯罪心理因主观、年龄、性别、组织形式等而出现的各种差异，反映了当前最新的研究成果，深入讨论了财产犯罪、暴力犯罪、毒品犯罪、职务犯罪等不同的犯罪心理；此外，还在犯罪心理的预测、预防、矫正等方面都有精辟的阐述。 本书可供高等院校法学类本科生、专科生学习使用，也可供司法实际部门的工作者研究和学习使用。 3、犯罪心理学（第五版） 罗大华 主编/2007年07月/中国政法大学出版社 本书是经司法部法学教材编辑部审定的高等政法院校规划教材，于1997年出版后，各政法院校和大学法律系、法学院广泛采用，取得了较好的教学效果。与此同时，广大读者也对本教材提出了许多宝贵的建议。根据读者的意见，我们于1999年和2003年两次作了部分修订。由于近年来社会犯罪类型和与犯罪作斗争形势的发展变化，也由于新的研究成果不断出现，亟待对原有的教材做一些补充和修正，我们于近日再次对《犯罪心理学》教材作了修订，出版了2007年修订本。借修订本出版之机，我们也同时改正了原教材中由于校对不细和撰写疏漏所造成的一些瑕疵。 原教材为16章，为了较深入地研究刑罚惩罚的社会心理效应和对治理犯罪的功效，新增设了一章“刑罚心理”；同时，将“罪犯心理矫治”纳入犯罪心理学的视野，作为特殊预防的重要组成部分。 4、犯罪心理学 熊云武 编著/2007年08月/北京大学出版社 本书是法学精品课程系列教材之一，它以普通心理学和社会心理学为基础，全面、系统地阐述了犯罪心理学的相关问题，涵盖了犯罪心理学的研究对象及学科性质、犯罪心理结构、犯罪心理机制、环境与犯罪、人格与犯罪、犯罪动机、犯罪心理情境、各种类型的犯罪心理分析、犯罪心理预防、犯罪心理矫正等内容，具有主题突出、内容丰富的特点。本书所选取的案例，其素材大多取自现实生活中的真实案例，并与教学内容和教学目标紧密结合，具有较强的理论价值和实践意义。 本书可供高等院校法学类本科生、专科生学习使用，也可供司法实际部门的工作者研究和学习使用。 5、 新编犯罪行为心理学 王锐 编著/2010年03月/中国人民公安大学出版社 犯罪行为心理学的基本理论问题包括犯罪的本质、犯罪心理的实质和价值追求，以及犯罪行为预防与控制的内在联系等。这些犯罪心理学的基本理论是解答犯罪行为具体现实问题的基础，是破解现代犯罪行为心理原因的钥匙，犯罪行为心理学理论对司法实践具有重要的指导价值。本书系统地介绍了犯罪行为心理学的基本理论，对新型犯罪行为心理问题进行了有针对性的思考，力求在理论指导司法实践方面提供一些有价值的参考。 6、犯罪心理学(第二版) 刘邦惠 主编/2009年07月/科学出版社 《犯罪心理学》自2004年出版以来，至今已经重印6次，受到了广大读者的喜爱。此次修订，除了完善原有的犯罪心理学的基本理论问题、犯罪动机、犯罪人格、不同犯罪主体的犯罪心理分析、各种犯罪类型的犯罪心理分析、犯罪心理学应用技术、罪犯心理矫治等内容外，还增加了流动人口犯罪心理分析，罪犯描绘技术，变态性犯罪、恋物性偷窃癖、纵火犯的心理动机分析等内容，理清了多导测谎技术的概念，并在相关章节介绍了国内外出现的重大疑难案件，希望引起读者的思考。 《犯罪心理学》（第二版）一如既往重视注重心理学基本理论知识在犯罪领域中的运用和犯罪心理学实证研究资料的采集，并对近年来犯罪心理学理论对我国刑事司法实践影响较大的两个问题进行了较为详细的介绍，各章设有专栏，以帮助读者理解犯罪心理学的基本理论知识。 本书既可作为高等政法院校、警察院校以及其他院校学生学习犯罪心理学的教科书，又可作为心理学科、犯罪学科理论工作者以及司法实践部门工作人员的参考书。 7、犯罪心理学导读 水利水电出版社 8、犯罪心理学 张保平，李世虎 编著/2006年02月/公安大学出版社 在修订中，还是保持了原书的篇章结构和主要特点，同时重点对第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章节作了修订。第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，现将该章内容加以拓展，并将章标题改为流动型犯罪心理，这是因为，偷越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前。一定也是今后相当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中加强应对。第十二、十三、十四章的修订，使得全书的体例更趋统一和科学，同时，修订者也注意到，网络犯罪作为一种全新的犯罪样式，是需要学术界加以认真研究的，而其中的重点又是青少年、网络犯罪，对此，本书的修订者给予了应有的关注。 9、犯罪心理学 魏建馨，张学林 著/2003年02月/南开大学出版社 撰写本书的目的，是向学生们介绍当今犯罪心理学研究领域的现状，同时向他们展示犯罪心理学家在尝试提示犯罪心理时所感受到的兴奋和面临的挑战。或许有人会问，现在诸如犯罪心理学的教材比比皆是，还能写出什么样的内容而令人更加激动吗？然而事实是，在这样的一段时间里，犯罪心理学的研究领域已经发生了巨大的变化。在传统的理论研究框架的基础上，可以说凡是与犯罪心理相关联的问题都成为人们探索的课题，人人都想标新立异，都想具有不同凡响、独到之处。这种学术竞争的态势，可以使人们开阔视野，去伪存真，找寻到真正归宿。当前犯罪心理学家所关注的包括以下一些主要问题：天性与教养是如何相互作用促成个体的犯罪心理与行为的，犯罪人格的本质是什么，个体在不同的文化环境中存在着的差异性，怎样才能预防、减少直至消除犯罪等。如果能够从对这些无时无刻不在困扰着人们的问题的探讨过程中，激发出些许人类智慧的闪光，使我们获得令人欣喜的想法和有效的犯罪控制系统的设计，这也就是作者最大的期待。 10、犯罪心理学（第四版） 张保平，李世虎 编著/2006年02月/公安大学出版社 第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，这是因为，偷越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前，一定也是今后相当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中... 11、青少年犯罪心理-变态心理学理论与应用系列丛书 张理义 主编/2009年05月/人民卫生出版社 本书保持了原书的篇章结构和主要特点，同时重点对第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章节作了修订。第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，这是因为，偷越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前，一定也是今后相当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中加强应对。第十二、十三、十四章修订，使得全书的体例更趋统一和科学，同时，修订者也注意到，网络犯罪作为一种全新的犯罪样式，是需要学术界加以认真研究的，而其中的重点又是青少年、网络犯罪，对此，本书的修订者给予了应有的关注。 12、犯罪心理学（第二版） 栗克元，吕瑞萍 主编/2009年09月/郑州大学出版社 犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的犯罪心理及其结构形成、发展和变化规律以及犯罪对策心理学依据的一门学科。犯罪心理学自从20世纪80年代复兴以来，通过犯罪心理学移植、本土化过程已经从单一的理论构建逐渐向服务于司法实践方向发展。现阶段司法实践更强调整体和功能的研究、强调增加社会心理学的元素以及与刑法融会贯通，形成跨学科的视野，解决现实社会生活中的冲突与矛盾。实践证明，这门学科对于揭示犯罪心理的形成过程，进而遏制犯罪、减少犯罪，对于加强社会主义法制建设和构建和谐社会都具有重要意义。 该书力图在理论架构、心理技术以及应用研究诸方面出新。 13、犯罪心理学/21世纪心理学教材系列 2004年02月/科学出版社 14、犯罪心理学（警官高等职业教育系列教材） 张晓真 编著/2008年02月/中国政法大学出版社 本书是在警官高等职业教育系列教材《犯罪心理学》(张晓真主编、杨扬副主编，中国政法大学出版社2005年版)的基础上修订而成，主要为适应高等警官职业院校相关专业的教学需要而编写。 根据警官高等职业院校人才培养目标和教育部对高职院校“突出实践应用能力培养，理论知识以必需够用为度”的教学要求，依据犯罪心理学的学科发展现状及教学需要，本次修订对原书的有关章节进行了增删。 15、犯罪心理学习题集 严圭，吴宁 主编/2005年10月/中国林业出版社 原来我们周边的生活中充满了可以用心理学的知识去看待、去分析的问题，一旦学会用心理学的观点去审视问题，我们就多了一个视野，多了一种方法，也多了一份与人与己交往的自由。当然习题的回答，有一些... 16、现代法学教材：犯罪心理学 梅传强 主编/2007年02月/中国法制出版社 本书是在司法部法学教材编辑部编审的《犯罪心理学》的基础上修订而成的。本次修订，除了对原来相关内容作了必要的修改和补充外，我们还根据近几年笔者对犯罪心理学问题的思考，增加了一些新的章节；同时，也借鉴和参考了同行的一些研究成果，以期能够反映犯罪心理学发展的最新动态。 17、犯罪行为研究方法--司法心理学系列 （美）哈根（Hagan,） 著；刘萃侠，罗震雷，黄婧 等译/2009年02月/中国轻工业出版社 本书特色在于： 整体思路：用有关犯罪行为的具体研究实例来说明研究方法，把普遍应用的研究原理和刑事司法领域的特色相结合。 组织结构：以学生或研究人员从事研究的一般步骤、过程为顺序来组织内容，易于学习。 内容呈现：涉及内容详尽全面，包括研究的步骤、研究伦理中所涉及的重要问题、研究设计与实验模型、收集和分析数据以及各种测量和评估方法等。 18、犯罪心理学阅读材料 严圭，吴宁 主编/2005年10月/中国林业出版社 为犯罪嫌疑人画像——用于案件侦查的心理分析方法阅读材料之五 杨新海心理画像与剖析——犯罪人格与社会化缺陷阅读材料之六 在加沙感受“哈马斯” 相关链接 “少年肉弹”震惊世界阅读材料之七 一起由...19、走向歧途的心灵：犯罪心理学 张明 主编/2004年04月/科学出版社 “图解现代人心理新话题”是一套从心理学的入门开始，全面地对心理所涉及的领域进行介绍的丛书，其内容充实，图文结合，深入细致地探求心理学的内涵，旨在解决人们在现实中所遇到的心理问题，对人们的现实生活起到更好的指导作用。 本书是这套丛书之一。犯罪行为的产生于当事人内心世界的形成，发展、变化等因素有关，所以我们不能只看表面来判断各种犯罪行为和作案人员，而是要了解罪犯人心理变化，做到防患于未然，本书针对现代社会常见的青少年犯罪，吸毒、抢劫、性犯罪等各种行为的原因和对策进行相应的分析，帮助读者及早洞察犯罪发生的可能性，保护生命财产免受损失，同时还有助于挽救失足者。 本书适合对心理学感兴趣的一般读者阅读，对于心理咨询人员以及心理学专业的学生有一定的参考借鉴作用。 20、犯罪心理学 林少菊 主编/2008年09月/中国人民公安大学出版社 为提高公安高等专科学校犯罪心理学课程教学质量，培养适合新形势下社会要求的合格人才，湖南公安高等专科学校犯罪心理学老师根据我国公安教育的特点及需要，结合长期教学实践，编写了这本《犯罪心理学》教材。 本教材运用犯罪学和心理学基本原理，在充分吸收国内外犯罪心理学研究成果的基础上，深入分析犯罪心理形成原因及其发展变化规律；揭示不同类型犯罪心理及犯罪人在不同情境中的心理；探索公安等司法实践中打击犯罪及预防犯罪的对策心理。教材内容既遵循学科发展渊源，注重学科体系的理论阐述，同时又着眼于当前社会刑事犯罪的新特点及公安等司法机关打击犯罪的新举措，将学科最新的研究成果融入其中，力求做到教材体系编排的科学性、教材内容的针对性与实用性。21、解读心理学与犯罪透视理论与实践(现代西方犯罪学译丛) （英）马吉尔 著，张广宇 等译/2009年03月/中国人民公安大学出版社 一个普遍的假设认为心理学存在许多缺陷而不适合用于研究犯罪。心理学的从业者描述他们自己是经受过严格训练的，像物理学家或生物学化学家一样采用这类“硬”科学同样的调查方法。当其他社会研究学科已... 22、青少年犯罪行为分析与矫治--司法心理学系列 中国轻工业出版社 23、犯罪心理画像：行为证据分析入门 （美）特维 著，李玫瑾 等译/2005年04月/公安大学出版社 本书试图建议一个参考课本用于犯罪心理画像演绎方法的应用。它有一个大胆的设想，在建立和完善与之相关的专业术语和专业核心观念的同时，能十分清晰和形象地对这种方法加以介绍。此外，另一个目标是，建立刑事物证、行为证据和犯罪心理画像之间联系的牢固基础。 本书的内容共有28章，分别介绍了犯罪心理画像的历史，犯罪心理画像的基本方法，还有如何从犯罪现场、证据、伤害形态、被害人、犯罪行为、犯罪动机、犯罪人特征等角度进行犯罪心理画像。此外，本书还介绍了对一些常见案件类型如杀人、强奸、变态犯罪和网络犯罪的心理画像研究。 24、审讯和供述心理学手册 （英）古德琼森（Gubjonsson，.） 著，乐国安，李安 等译/2008年01月/中国轻工业出版社 本书重点是心理学知识与原理在法庭审讯和供述中的应用，关注的主要问题是心理学技术能够在多大程度上帮助警察、心理学家和法律职业工作者对供述证据的收集和评估。 25、歧路人生:犯罪心理专家评大案 胡杰 著/2006年01月/群众出版社 分析犯罪心理，揭示犯罪人格--我国“犯罪心理画像”李玫瑾，和有着十五年法医工作经历的冯雪博士，点评刑事大案！ 26、自白的心理学——司法心理学系列 （日）浜田寿美男 著，片成男 译/2006年03月/中国轻工业出版社 《自白的心理学》紧密结合甲山案件等四例具体案件，仔细分析审讯过程，阐明子自白的心理机制问题。 27、 犯罪心理研究——在犯罪防控中的作用(在犯罪防控中的作用) 李玫瑾 著/2010年02月/中国人民公安大学出版社 犯罪心理学，未成年人违法犯罪心理研究，侦查中犯罪心理画像研究。涉猎课题还有：中国现阶段犯罪问题研究，有组织犯罪心理研究，城市犯罪与综合治理研究，公安社会心理调查研究，犯罪高危人群研究。 28、犯罪动机与人格（一般著作） 刘建清 著/2009年11月/中国政法大学出版社 犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内心力量。犯罪性动机则是其核心组成部分之一。 29、罪犯心理咨询（第二版）——司法心理学系列 （美）马斯特斯（Masters,.） 著，杨波 等译/2005年09月/中国轻工业出版社 共情与犯罪 儿童虐待、大脑以及罪犯咨询 30、罪犯心理学 杨威 主编/2009年08月/中国民主法制出版社 《罪犯心理学》是为司法警官院校的本、专科学生学习罪犯心理学知识而编写的一本应用性教材。文字多，有关犯罪心理学书籍更加详细内容，可以中国心理学家网原站查看。

倍儿厉害你管那呢，你不让你上场，给我分得了

要成绩[编辑本段]1993年 全国儿童比赛5个单项冠军1997年 八运会体操比赛团体金牌1998年全国锦标赛全能第六、自由体操亚军，全国冠军赛单杠第三、双杠第四，亚运会团体、全能亚军；1998年 曼谷亚运会体操比赛团体冠军、自由体操冠军、全能亚军1999年全国冠军赛全能冠军，世锦赛男团冠军，单杠第三；2000年全国锦标赛自由操冠军，全能亚军，奥运会男团冠军、全能亚军；2001年东亚运动会团体、个人全能冠军，全国锦标赛个人全能冠军；2002年亚运会团体、全能冠军，跳马亚军、自由体操第三名，世界单项锦标赛跳马第三名；2003年体操世锦赛男子团体冠军、个人全能亚军。2008年北京第29届奥林匹克运动会体操男子团体金牌。2008年北京奥运会男子体操个人全能金牌。最新战绩[编辑本段]2000年全国锦标赛自由操冠军，全能亚军，奥运会男团冠军、全能亚军；2001年东亚运动会团体、个人全能冠军，全国锦标赛个人全能冠军；2002年亚运会团体、全能冠军，跳马亚军、自由体操第三名，世界单项锦标赛跳马第三名；2003年体操世锦赛男子团体冠军、个人全能亚军。2006年体操世锦赛男子团体冠军。2006年体操世锦赛男子全能冠军。2006年体操世锦赛男子双杠冠军。2006年多哈亚运会男子团体，个人全能，吊环，双杠冠军。2007年世界体操锦标赛个人全能、团体冠军。由中华全国青年联合会等主办的第18届“中国十大杰出青年”评选活动，奥运体操冠军杨威位列“十大杰青”第二位。