筱晓鱼T3Y
具有指导意义。
《中小学心理教师培训课程》系列的出版,是我省中小学心理健康教育工作者集体智慧的结晶和教育成果的展示;
将对全省中小学心理健康教育的规范运行和教育质量的提升起到促进作用;对推动全省中小学心理健康教育教学的深入和专业化、科学化、规范化的发展,具有积极的指导意义。
培训的对象为我省申请中小学心理健康教育上岗合格证书的专兼职教师。专职心理健康教育教师,原则上中学须具备心理学及相关专业本科及以上学历,小学具备心理学及相关专业专科及以上学历;
兼职心理健康教育教师,中学须具备本科及以上学历,小学须具备专科及以上学历。非心理学专业及相关专业本、专科毕业在中小学校从事心理健康教育教学工作五年以上且考核为优秀的,可以申请获得心理健康教育专职教师资格。
除该培训项目外,我省还将在“国培计划”、“省培计划”等中小学校长、班主任和其他学科教师培训中增加心理健康教育内容。通过多种形式,分层次、分类别对中小学心理健康教育专兼职教师和教研员进行系统的专业培训。
参考资料来源:百度百科-心理健康教育C证教程
参考资料来源:大河网-中小学心理教师将持证上岗
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中科院心理咨询师证书不是认证,更不是职业资格。这是一个培训项目。项目颁发的合格证书可以作为持证者受过心理学知识和心理咨询技能培训的有效证明,也可以作为持证者开展心理服务的资格参考。中科院心理咨询师基础培训合格证书含金量如何?中国科学院心理研究所(以下简称心理所)成立于1951年,前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所,是引领我国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构
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心理学C证是初级证书,找工作用的,如果日后找工作要用到,就很重要。
心理咨询师是帮助一个人解决各种心理问题的人。心理咨询最普遍、最主要的对象是健康人或有心理问题的人。健康的人会面临很多问题,如家庭、职业选择、学习和社会适应。他们期望做出理想的选择,顺利度过人生的各个阶段,最大限度地发挥自己的能力,追求良好的生活质量。
考试介绍:
在我国,劳动部于2001年4月正式推出了《国家心理咨询师职业标准(试行)》,并将正式纳入《中国职业标准》。2002年7月,国家心理咨询师职业资格项目正式启动,全国统一鉴定考试每年举行两次,分别在5月和11月举行。
2001年,劳动和社会保障部颁布了《心理咨询师国家职业标准(试行)》。本标准的颁布对促进心理咨询师的专业培训和专业技能鉴定具有重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度,2005年,中国就业培训技术指导中心联合人力资源和社会保障部专家修订了试行的《标准》,并在此基础上,修订完成《国家职业资格培训课程——心理咨询师》(以下简称《课程》)系列教材。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,人力资源和社会保障部组织专家制定了《心理咨询师国家职业标准》(2005年版)。
按照对具有国家职业资格的心理咨询师的培训和鉴定的统一要求,已经从事或准备从事心理咨询师职业的人员,应当接受专门的职业培训,取得国家统一颁发的《中华人民共和国职业资格证书》的心理咨询师,方可从事相应的心理咨询活动。自国家心理咨询师职业资格认证体系于2002年9月在我国试点以来,参与心理咨询师培训的人越来越多。
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一、资格证不同
1、心理学A证:代表的是高中教师资格证;
2、心理学B证:代表的是初中教师资格证;
3、心理学C证:代表的是小学教师资格证。
二、具备的教育学历层次不同
1、心理学A证:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
2、心理学B证:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
3、心理学C证:应当具备大学专科毕业及其以上学历。
三、代表的级别不同
1、心理学A证:是高级心理咨询师;
2、心理学B证:是二级心理咨询师;
3、心理学C证:是三级心理咨询师。
扩展资料:
注册国际高级心理咨询师,需具备以下条件之一者:
1、具有心理学、教育学、医学专业硕士及以上学历,完成ACI高级心理咨询师规定培训课程。
2、取得ACI心理咨询师证书,连续从事心理咨询工作两年以上,完成ACI高级心理咨询师规定培训课程。
3、取得国家心理咨询师三级证书,连续从事心理咨询工作三年以上,完成ACI高级心理咨询师规定培训课程。
4、取得国家心理咨询师二级证书,完成ACI心理咨询师规定培训课程。
5、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3年。
参考资料来源:百度百科-三级心理咨询师
参考资料来源:百度百科-二级心理咨询师
参考资料来源:百度百科-高级心理咨询师
优质心理咨询师问答知识库