allen阿蕾
随着人们自身素质提升，越来越多人会去使用感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。千万不能认为感谢信随便应付就可以，下面是我收集整理的写给老师感谢信8篇，欢迎阅读与收藏。
敬爱的老师们：
您好！
几载寒暑，桃李芬芳。第xx个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日，请允许我们代表xx大学全体学生真诚地道一声：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！
斗转星移，难忘您数千个日日夜夜的陪伴；岁月长河，难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的镇定容颜。您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们愚钝的心智，用博大的胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴，用深厚的学术造诣和敏锐的学术思想引导我们学业的进步。是你们拼搏的汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的xx大；是你们无私的奉献，培育了一代又一代自强不息、不断进取的xx大学子。
难忘记那一个个满怀自信的身影，站在这三尺见方的讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰；难忘记那一位位满腹经纶的大师，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”；难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚！
师恩难忘。请老师们放心，我们新一代的xx大学子将继续秉承“规格严格，功夫到家”的校训，携手奋进，为把校园装点得更加美丽、为xx大美好的明天而不懈努力！
在这里，我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福，献上我们最诚挚的敬意，祝愿老师们节日愉快，工作顺利！
此致
敬礼！
学生：
日期：
敬爱的朱老师：
您好！这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识，晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。
我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗？这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊！老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。
老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。
你的学生：
尊敬的各位老师：
您们好！
首先祝愿您们在这个充满鲜花的三八妇女节里祝您们愉快，拥有一个美好的心情。仰望漫天的星繁，我常常不自觉的想起那悠远的长河中，那一点一滴，人类的文明在悠悠的`历史中，借由无数默默的老师们，不断的传承着……没有那耕田的农夫，就没有人类的生命，没有那耕田的教师，同样不会有人类的文明……。在此，我再次感谢您们为人类做出贡献。
老师啊，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花！是您和风细雨般的话语，荡漾了我心灵的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我的黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远！
老师，谢谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃季满天下，春风遍四方！一路上多亏了您的领导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……
老师，谢谢您！
您的忠诚的学生XXX
敬爱的老师：
您好！ 老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！ 在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助。我想对您说：“谢谢您，我的老师！ 因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！ 老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！ 老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。
以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。 如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 我真情的说：“老师，谢谢您！” 最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！ 此致！ 敬礼！
尊敬的新塘小学的领导、老师：
你们好！感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持，使我们的实习工作顺利落实；感谢领导老师的悉心关怀，使我们感受到家的温暖；感谢同学们的积极配合，使我们的实习生活充盈愉悦！贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风，学生们好学文明的学风和的校风，给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励，每一个微笑，每一次悉心指导，学生们的每一句礼貌问候，都让我们深深感动！我们会努力学习贵校精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福！全体学生身体健康，学有所成！贵校教育事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
敬爱的高老师：
您好！
此时此刻，我的情绪平和，愉悦。我最想对您说：谢谢您！谢谢您把我带入我感兴趣的心理学领域。我现在已是德瑞姆职业心理咨询师的学员了。
每当我对您表达感谢，您都会回答说：“你应该感谢你自己。是你自己要来的，因为你最清楚自己想要什么。是你自己想要改变的！”直到现在我仍觉得这个回答很精彩。因为它反映了心理学里的一条重要规律：来访者自己才是解决自己问题的专家。每一位来访者都有自己的优势资源，咨询师只是引导他们看到自己能帮助自己而已。也许这就是“助人自助”吧！
在您那里做个案结束以后，我发现自己在一点一点地变化。一开始是情绪波动很大的，隔几天开心，隔几天烦躁。慢慢地，您引导我尝试自己调节情绪。于是，当我再次陷入烦躁的时候，我就想办法去做自己感兴趣的事情，转移注意力，如运动，旅行，听音乐，学习新的技能，听学术讲座，参加家排体验活动，参与心理沙龙活动等等。同时，在睡前听听自己喜欢的冥想音乐，催眠音乐，让自己有放松的状态，从而拥有好的睡眠。做过这些努力之后，我从烦躁情绪中爬出来所用的时间就越来越短，自信心也越来越强。
接着我就有意识地学着觉察自己的情绪状态，慢慢跟自己的潜意识做沟通。不断鼓励自己，同时向周围的人传递正能量。到现在，我已经学会爱自己了，学会接纳自己了，也能够接纳他人，知道怎么爱别人了。我对自己现在的状态很满意。这是我最大的收获。
到目前为止，不管是参加德瑞姆的学习听课活动，还是参加跟心理学有关的体验活动，我都觉得舒服自在。我发现自己以前的勤奋努力和各方面的积累都很好地帮到了现在的我，不管是观察，倾听，还是表达，我都能感觉到自己取得了突破性进步。以前在人群中无所适从的感觉现在已经慢慢飘走，无影无踪了。
记得上周参加德瑞姆心理咨询师初级成长活动时，梁芳老师的几句话给我留下深刻印象，一句是：有强烈的成长愿望的人才适合做咨询师，另外，咨询师成长中最好有过被咨询的经历。我自认为，这两条我刚好做到了。同时，梁老师在课上还对我说：“虽然我不知道你的年龄，但我能肯定，你的心里住着一个诗情画意的小女孩儿。”这句话让我兴奋了好久。现在想起来都觉得开心。当我把这句话告诉您的时候，您告诉我一句更“狠”的话：“其实每个人都是一样的，如同一颗多侧面的钻石。我看到的是每个人的整体，而不是局部。每个人都是慧根具足的。“我现在又为能捡到这句箴言而兴奋不已。再次说声“谢谢您！”
俗语说：师傅领进门，修行在各人。我一直给自己的定位是“在路上的学习者”。无论何时何地，我都不忘自己学习的初衷：学会爱自己，爱他人。同时，用正确的方式爱自己，用他人能接受的方式爱他人。为和谐社会尽自己的一份力！这就是此时此刻我最想对您，对世界表达的！感恩！
尊敬的金老师：
您好，首先，我感觉非常高兴能够遇到您，也非常庆幸能有您陪我走过高考复习的那段日子，原本我的数学成绩不容乐观，脑子里的知识很“凌乱”对数学也是心灰意冷，但是您一直鼓励我，并且用您那独特的教学方法有针对性的对于我的薄弱之处制作了完善的课件还搜集了相关类型的题目给我训练，帮助我理清思路，使我真正的掌握了学习数学的方法，渐渐的我觉得我的思路变得清理了，能将学过的知识在脑子里搭建起一个知识的框架了，之前的凌乱感也逐渐消失了，此外在跟随您学习的过程中我还收获到一些意外惊喜，这对我日后的生活起到了非常重要的影响那就是——自信。
因为您的不断鼓励与勉励，我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础，所以我参加了我院的分团委学生会的纳新活动并成功进入分团委学生会，在这半学期的工作学习中，我感觉十分充实，不仅学到了一些课堂之外的知识，也锻炼了我的能力。所以在这里我想对您说一声谢谢，谢谢您的鼓励，真是这些鼓励给了我自信，他们将伴随我的一生，不断的激励着我前行并助我创造出辉煌的人生！
最后，学生祝您工作顺利，事事顺心，也同时希望新东方能赶快想个法子，使您不必再为准时到不同校区上课而奔走劳累，快过年了，学生在这里提前给您拜年了，祝您身体健康，万事如意，兔年大吉哈！
此致
敬礼
您的学生：xx
尊敬的XXX老师、XX老师：
时光荏苒，您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了，在这临近毕业的前夕，我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动！在这过去的三年、一千多个日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充满新奇和欢乐；孩子们从进园只知哭啼的小童，到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律，具有想象力和充满爱心的大班小朋友，他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血！
您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子，是孩子们最佳的启蒙老师，给孩子们留下了最美好的童年记忆！看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们，我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表！您们是成功的，是合格的，你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情，永远铭记在我们的心中，您们的师德、师艺都是一百分，您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同时教育了、感动了我们家长！我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师！
但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出无数的万紫千红的有用之材。孩子们马上就要上小学了，就要离开他们心爱的老师，心爱的幼儿园，他们特别的舍不得离开你们；他她们还会继续健康的长大，他她们在您们精心教育的基础上还会不断攀登新的高峰，当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候，他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过！千言万语表达不尽大二班家长们对XXX老师、XX老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的XX幼儿园的感激之情！
祝愿您们身体健康！祝福您们事业兴旺发达！明天更加美好！
大二班的全体家长
jessica0707
1977年10月底，国务院副总理，同时兼任中国科学院院长的方毅，突然收到一封长达十页的举荐信。
这封信来自 江西冶金学院的教师倪霖， 他提到在江西赣州发现了一名天才少年，他的名字叫宁铂。从这之后，宁铂这个人，就以自己单薄的肉身，代表着一个“神童”时代的崛起与陨落。也就从那一刻起，他不再代表着个人，而代表了整个时代。
杨角风谈神童系列文章之二：公认神童宁铂：是被“愚昧”害了的人，还是他“愚昧”了所有人？
一、
1976年，当时的中国还没有完全恢复正常，仍属于动乱中，中国第一位 诺贝尔物理学奖获得者李政道，特意给中科院写了一封信：
一年后，邓小平发表了题为“尊重知识，尊重人才”的讲话，在讲话中提到中国要想快速恢复经济，需要“早出人才，快出人才”。
正是因为这个前提，才有了文章开头提到的那封举荐信，方毅看到信后，也是特别重视，立马给中科大下了指示：
就这样，两位中科大的教授在10天后抵达赣州八中，开始了对宁铂的面试……
宁铂很厉害，按照当时的报道讲，他两岁就能背诵30多首诗词，三岁就能数到100，四岁就认识了400多个汉字，到九岁，甚至都能够探脉诊病了……
作为传奇人物，又是被冠以中国第一神童，获得官方认证的宁铂，自然也有很多人去分析他究竟“神奇”在哪里。有人说，宁铂之所以会在儿童时期表现优异，是因为他在六七岁的时候生过一场大病。因为生病，父母就给买了很多营养品，结果这些营养品中存在激素，导致宁铂发育较常人快，从而展现出了“神童”的特质。
但不管怎么说，属于宁铂的时代到了，他也即将引发全国人们对于“神童”的狂热追求。
二、
真正让宁铂声名远扬的，源自于1978年初的一张照片，一张他跟副总理方毅对弈的照片：
那一年，他受到了方毅的接见，作为天才，也只有这种风轻云淡的下棋模样，才配得上这张老少配的传世经典。
是啊，在随后的两场围棋对弈中，宁铂均轻轻松松获得胜利。在众多媒体的闪光灯下，迅速传遍全国，一时间引爆舆论，全国上下都在谈论这位来自江西的天才少年，这位天下第一神童。
在1978年高考重新放开的特殊时代，宁铂自然而然成了当年的代表人物，成了“天选之子”。
入学一年后的宁铂在各种压力下，冲父母发出过这么一句话，换别的父母，可能会引起足够的重视。但是宁铂的父母却不以为然，他们始终认为，宁铂就该活成大家希望的那样，哪怕泯灭了他的天性。
就这样，他带着全国人民的期望，跟其他二十来名同样表现优异的少年们，来到了中科大专门为他们设立的“少年班”，从此宁铂的名字，将长期跟“少年班”连接到了一起。
这些人的成功，也成功刺激了天下父母心，一时间全国各地都兴起了“跳级热”，大家将压力传递给各自的子女同时，无形中也将压力转移到了这群神童身上。
是啊，他们要想躲过荧光灯的注视，实在是太难了，宁铂不过是在葡萄架下面看过书而已，结果中科大的这颗葡萄架就成了当年的网红打卡处。
三、
宁铂作为神童的名字达到 历史 上呼声最高点的时候，是在1978年全国科学大会的召开时，倒不是因为他去参加了会议，而是因为大会召开第三天的一篇报道：
确实，上大学的第一年，宁铂生活得多姿多彩，倒不是因为学业上多么有成就，而是这个环境，他比较喜欢。 围棋、桥牌、诗社，都是他最爱的，再加上自带光环，走到哪里，哪里就是一道美丽的风景线。
比如，那一年数学大师张广厚应邀到中科大做报告，当时整个少年班的同学全都去要签名去了，唯独宁铂没去。在场的老师见宁铂这种态度，还挺好奇，刻意问他为什么不去要签名？
结果宁铂却说，这个张广厚竟然没听过自己的名字，这让他很气愤，索性不去要签名。
其实，这并非全部原因，更重要的原因在于，宁铂是神童，既然是神童，就得表现地与众不同，毕竟他是宁铂啊！
四、
然而多年之后，经历过太多事情之后，宁铂再回忆起那段时光，如实讲到：
同时，他也特意补充到：
是啊，当时教宁铂的老师就讲过，媒体接二连三地到来采访，导致这群神童们，根本无法安心读书。但又不能拒绝采访，毕竟当时他们身上所肩负着国家的希望，那就是早出人才，多出人才，快出人才！
正因如此，宁铂不再是活给自己，而是活给了这个时代。没有人关心宁铂的身心 健康 ，包括他的父母和老师，他们只希望宁铂能成为大家所希望的那样。
因为他是宁铂，连大学生之间正常的恋爱，他都只能压抑着，不敢表露出来，后来他的女同学张树新就回忆说：
因为性压抑长期得不到缓解，导致宁铂的心理也出现了问题，这也是后来他要逃离少年班的原因之一。是的，进入少年班一年后，宁铂想逃了，因此在选专业的时候，他告诉班主任汪惠迪：
一方面，他确实想逃离这个环境，另一方面，当时这群神童们大都被安排到了物理系，而物理，恰恰是宁铂最不喜欢的学科。
五、
多年之后，宁铂回忆当年自己在赣州八中接受面试，从而入选“少年班”的场景：
即使面试的是数学，在三位候选人之中，宁铂也不是第一名。当年参加面试的一共是三个人，三人的年龄相差都不到一岁，其中 宁铂考了67分，排名第二。而另外两个同学，一个考了80分，另一个考了64分。
但真正入选的，只有一个宁铂，关于这个结果，其实宁铂也比较困惑，为什么当年选择了我？
入学中科大一年后，宁铂虽然数学成绩不错，但他并不想继续学。他最想学的其实是 医学、化学或天文学，甚至班主任老师，一度帮他申请了南京大学的天文学。
但是，科大怎么可能会放他走呢？
是啊，全中国的目光都在他身上，他怎么可以学天文呢，作为全国最聪明的学生，当然得选当时最热门的科学——物理啊！
因此，有学校领导特意跟他讲：
因为中科大不放人，也让宁铂第一次深刻感受到，作为神童，自己并无法左右自己的命运，从此之后，他也再没有提过转学的事。
但糟糕的分数还是暴露了一切，这也让宁铂很痛苦，于是就发生了前面提到的，宁铂给父母写信，说自己就是一条被摔死的活鱼。
六、
多年之后，宁铂的父亲回忆当时自己的选择：
是啊，或许父母已经习惯了荧光灯下被过度修饰过的宁铂，而忘记了他本来的面目。就像很多家长自己吹过的牛，因为儿女没能帮他实现，从而对子女越看越不顺眼一样。
同样，宁铂也很痛苦，理想在现实面前被击了个粉碎，他的价值观也发生了偏差，从自负变成了自卑。甚至开始变得“神神叨叨”起来，不再下棋和打牌，仍念念不忘天文学，并对星象产生了浓厚的兴趣。
当然，这个过程也是漫长的，毕竟承认自己的自卑，也是需要勇气的。宁铂一度为了掩饰这种自卑，而特意展现出更加自负的表现，比如课堂上故意刁难质疑老师，故意对同学们表现出匪夷所思的表情等等。
但越这样做，自己越痛苦，等到后来，他开始逃避，跟父母都不再交流了，这扇窗户一旦关闭，就再也没有打开过。
再到后来，他开始自毁形象，将自己弄了个光头，每次拍照时，也是姗姗来迟，最后一个躲在角落里，他甚至开始逃避荧光灯。
等到他本科毕业，还被留在了中科大任教，甚至被人冠上了“19岁的全国最年轻的讲师”称号，但他自己知道，自己究竟有几斤几两。
当然，他也报考过三次研究生，但每到关键时刻都放弃了，他还是下不了决心承认自己不是天才。
七、
多年之后，针对宁铂考研这件事，更熟悉他的班主任老师汪惠迪提到：
这之后的宁铂，以人们意想不到的速度在坠落，他所研究的中医、内丹、气功、瑜伽、占卜、命相、风水等等，也跟以科学严谨著称的科大，越行越远。
宁铂也不是没有逃走过，婚后的他因为跟妻子对教育观念的意见不同，他选择了逃离。那时候已经改革开放，深圳那边一片欣欣向荣，他想去那里教书，结果因为没有受邀电报，还被关到收容所好几天。
后来，他将自己生活的不幸，归咎于“神童教育”上面，为此他还在《实话实说》节目中，跟众多专家面对面辩论。
其实那期节目很敏感，连小崔都曾一度控制不了现场，反应激烈的宁铂一改刚出场时颓废的表情，大肆抨击“神童教育”：
在节目现场，几个专家也是针锋相对，有反对“神童教育”的，自然也有支持这种教育的。事实上，从中科大这么多届少年班毕业生中，也是有很多成才的，其比例并不低于普通班，比如：
这些人，都是出自少年班！
八、
在节目中，宁铂终于承认了，自己并不是“神童”：
这也是宁铂最后一次在媒体上公开亮相，几年后，他从朋友那里获得了一本 《六祖坛经》，让他如获至宝，同时也产生了出家的念头。
2002年他第一次出家，后来又被中科大的人给弄回去了，一年后他再次义无反顾奔赴五台山，这一次中科大的人没有再将他弄回去。
这个举动彻底将人们从“神童梦”中打醒，人们在“伤仲永”的同时，不禁有些感慨，当然，最痛苦的还是他的父母，为此宁铂也坦白：
与此同时，也有人提到，宁铂这个人意志不够坚定，稍遇挫折就转而遁入逃避的幻境。亏他还是一个大学生，却只知道读死书，没有一点科学素养，别人传播一点封建迷信的东西，他就信以为真。
对于宁铂这种出家为僧，况且还是曾经少年班的“神童”，本该有着幸福的前程，却没想到自甘堕落，成为废材，陷入了愚昧迷信的境地。
这不仅是愚昧，更是愚蠢，这就是一个被“愚昧”害了的人，末了，还要补上一句话，我们都应该：
发出这类感慨的人并不在少数，一方面是对宁铂的惋惜，另一方面也是对“神童教育”的再一次抨击。
九、
但我认为，宁铂并非是被“愚昧”的人，而是他“愚昧”了我们！
就像《让子弹飞》的电影所展现的那样，在我们不清楚状况的时候，不如让子弹多飞一会儿，看看它究竟落到什么地方。
是的，活了这么多年，宁铂这是第一次活给自己看，而且不用去解释为什么。
我杨角风也曾经有一段时间住在了小庙中，那段时间，刚辞掉了化工厂的工作，专心搞自媒体。又赶上自己的几个胡说八道系列，杨角风谈西游、杨角风谈雍正，杨角风谈大明等都完结了。一时间不知道下一步该怎么办，纠结了很长一段时间后，俨然有了一种抑郁的感觉。
也正是在那个时间，回老家参加小舅子婚礼，认识了一位大师，越聊越投机，索性去庙里小住了几天。
确实，在那里能获得难得的平静，大师说得对，佛学其实是一门哲学，是心理学，是文学。我们很多人会钻进死胡同出不来，这时候就需要人来开导一下，想明白了，也就出来了。
但就像前文提到的那样，拜佛确实属于迷信，不提倡，所以具体细节就不细谈了，总之几天后我回家了，同样，十几年后，宁铂也“回家”了。
这一次他不再去讲科学，而开始在佛学院讲佛学，同时他还有着第二种身份—— 国家二级心理咨询师。
至于他为什么要学心理学，我想，或许他本来想自己医一下自己，但后来发现，或许自己还可以医一下其他有着同样困扰的人。
虽然对他的争议还在持续，但是更多的人选择了支持，在某乎上有个问题，问怎么评价宁铂出家又还俗，并做了心理咨询师？
十、
底下的几个回答，无一不在支持他，比如：
当我们在评价宁铂是否被愚昧“愚昧”了时，也需要好好想想，是不是我们固有的观念“愚昧”了我们，让我们误会了他呢？
确实，当年的他太小，还不懂得如何委婉地表示拒绝，如果再给他一次机会的话，以他的聪明才智，或许在天文学等领域上，更能发挥作用。
但如今的心理学加佛学，又怎么能说不是上天最好的安排呢？
有人讲，是宁铂的出家，让他扯掉了“第一神童”的遮羞布，而他的还俗，我认为恰恰是他重新扯回了那块布。
毕竟，即使他年岁已大，即使他身态已发福，即使他放弃了他的少年班专业，但终归是从他的眼中看到了光，这种光，是自信的。
我想，这已经足够了，就像是那条被摔的活鱼，这一刻，才涅槃重生，找到了属于他的海洋。
其次，从这一点上讲，他确实是个神童！
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