天晴小猪猪
孩子还小,没关系的。多找些小宝宝感兴趣的事和她玩,就会慢慢的把它的注意力集中的。小孩子都是这样的。家长们该如何培养孩子的注意力呢?1.专注力是一种习惯,而习惯要从小培养,抓得越早,后面的效果就越好。在日常生活中,我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子,想换书可以,但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个,玩完这些放回原处再拿别的玩具。 2.要营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。 3.合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说,他们的专注力一般不超过15分钟,超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟,五六年级的小学生则为半个小时。所以,孩子写累了就让他休息一会儿再写。 4.改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了,于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理,反正早写完也得写,还不如晚点儿写完。 5.家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误,就说,你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。 6.尽量减少对孩子的唠叨和训斥。即使孩子注意力不集中,家长也不要总是把这句话挂在嘴边,那样等于强化孩子不集中的特点,孩子也会在心里认同自己注意力不集中。 对于注意力不集中,很多父母在生活中不注意,反映在学习上才开始着急。所以,对于孩子专注力的培养抓得越早越好。孩子的早期教育不是学习ABCD,而是意志品质、性格及专注力的培养。胆小在学校受欺负我觉得你应该像阿甘妈妈,教育孩子不要主动和别人打架,但别人欺负你一定要反抗,这才是男子汉的气概。说假话孩子之所以说假话,是为了逃避惩罚,所以你要经常和孩子沟通,了解孩子的想法。作为父母不要只想着赚钱,要注意孩子的心理教育。
我们的季节e
这样的孩子我觉着应该不要把他当孩子和他讲一下,因为八岁了她已经懂很多道理,和他呢,谈一下什么原因这样然后给它指定一个约束条约,那么这个约束条约谈妥以后他也承认。就必须按照这个约束条约来做,父母不能心疼他,然后就又原谅他了。八岁好好谈一下吧,实在不行就去找心理咨询师指定一个确切的这个方法来。
520贝基清净果
看到您与别的朋友的问答,我感觉到您是一位挺注意心理学的朋友。这是一个好事情,可以让我们更加对孩子的状态有一些掌握。做为一名对儿童心理学比较了解的临床心理咨询师,我首先要提醒您的是:如果一晚上背不会拼音表,这肯定不是智商问题。第二,如果做作业慢的厉害,必然有一个太快了,太快了,不符合儿童的心理状态。第三,性格固执,也必然有一个更固执的参照物存在。一晚上呀,三个小时,花三个小时跟26个字母较劲。但到底是谁在跟谁较劲呢?会得深思。回答不求采纳,只求给家长提个醒,调整自己的状态。我们都是爱孩子的,但方式方法要对。
yannychan108
这位知友,孩子的记忆力较差,业余教孩子一次性背出汉语拼音26个字母的方式是不可取的。主要还是让孩子在学校课堂上按学习进度认真听老师讲,这些老师安排是循序渐进的。一个字母,一个字母认识,正确读音,然后再依次串在一起就容易了。孩子学习不能填鸭式,一口吃个胖子,请你不要再费心,不要再难为孩子了,好吗?
好孩子的夸出来的,希望你还是正确的引导孩子学习。
可爱小伶伶
我不是专业人士,只是家里有差不多大的孩子,看到这个问题忍不住唠叨几句。有一种说法是孩子发怒其实是一种求救的信号,他遇到了困难,希望有人帮助他,但不会正确地表达。这么大的孩子是非的观念还比较薄弱,第一要给他树立红线,哪些事是一定不可以做的,一定要告诉他,无论过程有多痛苦,一定不能放弃。其次多爱他,爱他不等于给他买多少东西,或者花多少时间检查他的作业,要尝试去理解他,包容他。比如有的孩子因为家长不给他玩游戏而发火,而他玩游戏其实是因为朋友们都玩,他不玩就会被孤立,折射出他的内心非常孤独,他渴望被关心。另一部分孩子玩游戏是因为有成就感,折射出在现实生活中他有着强烈的挫折感,渴望被人认可。总之多点耐心,理解、然后引导,会慢慢好起来的。
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