心理咨询师艺丹是谁的徒弟

薛颠（1887－1953），字国兴，河北束鹿县（今辛集市）理顺井人，少年时读过几年私塾，不久弃文习武，拜李振邦、薛振纲为师，学习形意拳，并有一定的建树。早年薛颠少年时读过几年私塾，不久即弃文从武，投李存义门下，学习形意拳。他是李存义晚年最得意的弟子，李存义经常在人前夸赞他，认为他日后可以继承他的事业。薛颠心高气傲，自认为功夫无敌，某日与其师兄傅剑秋在山东客栈投宿时讲论武艺，被傅剑秋指出他不足的地方，薛颠不服，要求比试。他们在客栈房间中比试，薛颠被傅剑秋一掌打中，撞破了窗子，从二楼摔下去。薛颠引以为耻，于是不告而别，到了山西习武。山西习武薛颠到山西之后，拜李洛能的孙子李振邦和薛振纲为师。又至五台山上潜修，在南峰得到一位一百三十岁、法号灵空上人的世外高人传授，学会象形拳。这十年之中，同门都不晓得他的下落。直到李存义过世，薛颠才回到北京，指名要与傅剑秋挑战，但李存义的大弟子尚云祥出面制止，阻止这场同门之间的比试，并由他作主，让薛颠接掌天津国术会。国术馆薛颠接掌国术馆之后，变得非常和气，致力于教育形意拳的下一代。李存义生前的结义兄弟张占魁晚年身体较差，经济状况也不佳，薛颠每个月以自己收入的一半去接济他，也经常前往探视照顾，以晚辈自居。一贯道1934年，加入一贯道，因为他名为颠，与自称济颠活佛的张光璧相同，为了避讳，由张光璧的小老婆孙素贞为他改名为薛洪，道名武德明。1938年，成为点传师。1939年，张光璧派他负责山西的传教事务，以太原为基地，领关帝下凡衔，任山西总柜总掌柜。1953年，中国共产党发动反右运动（注：原文如此。应该是“镇压反革命”），薛颠因其信仰一贯道，被指称为“拳霸”，最终遭到逮捕枪毙。

早年薛颠少年时读过几年私塾，不久即弃文从武，投李存义门下，学习形意拳。他是李存义晚年最得意的弟子，李存义经常在人前夸赞他，认为他日后可以继承他的事业。薛颠心高气傲，自认为功夫无敌，某日与其师兄傅剑秋在山东客栈投宿时讲论武艺，被傅剑秋指出他不足的地方，薛颠不服，要求比试。他们在客栈房间中比试，薛颠被傅剑秋一掌打中，撞破了窗子，从二楼摔下去。薛颠引以为耻，于是不告而别，到了山西习武。山西习武薛颠到山西之后 ，拜李洛能的孙子李振邦和薛振纲为师。又至五台山上潜修，在南峰得到一位一百三十岁、法号灵空上人的世外高人传授，学会象形拳。这十年之中，同门都不晓得他的下落。直到李存义过世，薛颠才回到北京，指名要与傅剑秋挑战，但李存义的大弟子尚云祥出面制止，阻止这场同门之间的比试，并由他作主，让薛颠接掌天津国术会。国术馆薛颠接掌国术馆之后，变得非常和气，致力于教育形意拳的下一代。李存义生前的结义兄弟张占魁晚年身体较差，经济状况也不佳，薛颠每个月以自己收入的一半去接济他，也经常前往探视照顾，以晚辈自居。一贯道1934年，加入一贯道，因为他名为颠，与自称济颠活佛的张光璧相同，为了避讳，由张光璧的小老婆孙素贞为他改名为薛洪，道名武德明。1938年，成为点传师。1939年，张光璧派他负责山西的传教事务，以太原为基地，领关帝下凡衔，任山西总柜总掌柜。1953年，中国共产党发动反右运动（注：原文如此。应该是“镇压反革命”），薛颠因其信仰一贯道，被指称为“拳霸”，最终遭到逮捕枪毙。练功口诀“肩窝吐气”是薛颠讲过的练功口诀，气者，劲也。肩窝是张嘴，对着手臂吹气，劲就到了指尖，站桩，打拳都要这样。尚云祥讲“轻出重收”，薛颠有自己的说法。“腾”，形意拳只炼向上的劲，从不练向下的劲，松了自然有沉劲。“蓄”，炼收，含着劲打拳，所以炼功架是不发劲的。发着力打拳，看着挺猛，打人身上就不好使了。“含着劲炼拳，兜着劲打人”。打劈拳是，“肩井”如瀑布一样倾泄而下，是“重力”。对应“肩井”的是“涌泉”，打钻拳时，“涌泉”似喷泉般向上涌出，身势借着这股势头钻出。这种炼法可将意气劲合一。贡献薛颠在李 存义门下，以身法快捷、有如鬼魅著称，擅长猴形，据说他曾经在师兄弟面前表演过，摆一张长板凳，之后以猴形穿梭在板凳之间，没有人可以看得清他的动作。他嗜武成痴，平日看来极为和气，像是教书先生，但是一动手起来，面貌颠狂，下手极不留情。刘奇兰这一系的河北形意拳，原先以五行拳为主，并不重视十二形，但薛颠自李振邦处重新引进了十二形，在他之后，河北形意拳又开始学习十二形，在结合山西派与河北派武术上，薛颠有着极大的贡献。薛颠另一个重要的贡献即是创象形拳。虽然他自称是从五台山僧人处学来，但是许多人皆认为是他自创所得。他提出“飞云摇晃旋”五法，为形意拳另辟新径。尚云祥认可他的象形拳，对于增长形意拳功力，有很大的助益。但是因为薛颠被政府处决，犯了忌讳，经过文化大革命之后，他的弟子更是几乎消失殆尽，也让他的拳术因此而失传。李仲轩眼中的薛颠2003年望采纳！！！！！！！！！！！！

电影名 称：我是谁 (1998) (Ngo si sui) 导 演：成龙 陈木胜 编 剧：成龙 陈淑贤 李·雷诺兹 动作指导：成龙 主 演：成龙 艾力逊 法拉美穗 山本未来 卢史密萨 米歇尔·菲利 颜 色：彩色 类 型：科幻 冒险 动作 犯罪 剧情 武打 故 事： 为了获得科学家在南非发现 的一种具有极大杀伤力的奇异矿石，特别突击队员杰克（成龙）陷入了“我是谁” 的险境。多年前，科学家在南非发现了一种矿石，这种矿石一经震动便会产生极其强大的杀伤力。 为独自占有“魔石”，特别突击队队员杰克及11名队友被中央情报局派往南非，利用先进高级武器强行掳走了3名科学家及所有的“魔石”据为已有进行私下交易，命手下摩根故意制造空难事件，致使所有突击队员遇难，可杰克却侥幸生存。 当非洲土著居民在森林中发现他时，他已奄奄一息，并且完全失去了记忆。在土著人的照料下，杰克日渐康复，但他对自己的身份和身处此地的原因却毫无所知。为此，他经常发问“我是谁”，于是土著人就习惯地称呼他为“我是谁”。为搞清自己的身份，杰克毅然离开热情的村民，决心解开困扰自己已久的问题，但他刚一现身，便陷入一连串被人追杀的境地之中。 影片瑕疵：影片最后，杰克（成龙）在抓住了中情局的叛徒后将光碟扔进河里时，对中情局的女特工说：“我爸爸告诉我：‘要爱护大自然’。”然而此时他已经失忆。编辑本段歌曲我是谁（成龙版） 词:邓景生曲:周华健 浩瀚大地谁人没有过去 这天边海角有过谁和谁? 问问烈日谁成就我过去? 那红尘一刹照过谁和谁? 从来闲多情浪漫别问我 爱过错过伤心哭过痴心伤过 无暇燃情火梦内别是我 放过恕过一天且过开心多 谢谢命运从来没有作对 艰辛的耕种要靠云和雷 情人良朋同成就我过去 我一一紧记有过谁和谁! 从来无如果别问为什么 跌过痛过翻身衡过天关闯破! 长怀无名火落败便是错 志气勇气一身朝气 且高歌! 我是谁 作曲:周华健 作词:陈没 周华健 昏天暗地这里到底是那里要住哪里走要往那里去 滚滚风沙混沌中我是谁 还要怎么追还要怎么退昨天我是谁?今天谁是我? 耕过耘过得过且过来过去过 谁是我是谁我是谁是我是过非过现在的我不是我专 辑：我是谁（谷僳版） 歌 手：谷僳 语 言：国语专辑1CD 公 司：鸿钛时代文化 日 期： 谷僳 2005 首张个人专辑 ⊙前言 谷僳 1981 年生于兰州 曾经梦想想做鼓手 后来却做了吉他手，之后 组摇滚乐队 上学 演出 教学 编曲、制作 录音、缩混 …… 然而， 最重要的是创作 为自己 为热情 为生命 为一切 不停地创作 …… 忽然转身你就走了 心脏跳动得有些干涩 其实不算什么 ——谷僳《我是谁》 《我是谁》收录的是谷僳长达八年的音乐生活中的创作精华。丰富的经历奠定了他对各种音乐形式的独到的理解力和把握能力，也奠定了这张《我是谁》的音乐水准与高度。 前期制作完成后，鸿钛时代公司举行了小型的专辑欣赏会，在这个有多名京城资深音乐人士参加的欣赏会上，专家们给予了这张专辑以高度的评价。专家认为，谷僳的《我是谁》是一张目前少见的、有思想深度的、融合了多种音乐风格的跨界音乐专辑。这张专辑充分地体现了数字时代的人们对生活、对环境、对自身定位进行的反思和领悟，也体现了这个时代的人们面对快速变化的社会所产生的激动和焦虑。反映了在互联网时代中，人们在虚拟和现实两个世界中不断地相互切换，最终必然产生的那种“我是谁”的困惑。而在一个以移动通讯为主的世界里，手机虽然从通信意义上拉近了人们之间的距离，但又使人们产生虽然近在咫尺、但心理上更加疏远的陌生感。专家们认为，这张专辑的风格虽然很难用一些目前既定的概念进行定义，但是却非常动听，是一张能深切地打动当代听众内心世界的优秀唱片。 ⊙那风筝，让世界认识他 谷僳 最近在音乐圈发生了一件奇妙的事情，知名乐评人王小峰把一首叫做《那风筝》的歌曲传给他很多朋友听，并且声明这是许巍的新作，但是风格有了新的改变。于是众多乐评人，歌手、音乐行业业内人士、音乐爱好者、许巍铁杆儿 Fans 都信以为真纷纷发表各种评论，有提出置疑觉得不如许巍前作的但更多的人给予了积极肯定，所有人里，只有一位前唱片公司企划人断定这首歌不是许巍唱的，而他曾经和许巍共事多年。 确实，这首《那风筝》根本不是许巍唱的，也不是许巍的作品。它真正的词曲编曲演唱者叫谷僳，刚刚在鸿钛唱片旗下推出自己的第一张专辑《我是谁》。 ⊙大西北缔造音乐全才 他是谷僳 这位被误认为“许巍升级版”的谷僳，来自兰州，《我是谁》是他过去大学时代作品的结晶。今年 24 岁的谷僳笑说自己虽然很欣赏许巍，但和许巍并不相识，也并不觉得自己的《那风筝》和许巍有多少相似之处，可能惟一相近的就是歌曲气质中的茫然，而这种迷茫在许巍早年作品中经常可见，也是许巍的铁杆歌迷最为怀念许巍早期作品的一个重要理由。 其实，谷僳与许巍的经历还是不无相似之处，他们都是来自于祖国西部大城市的充满理想主义的青年人，都是高校的学生出身，也都曾经是摇滚乐队的乐手，最重要的是——他们都有一个狂热地热爱音乐的、不安分的灵魂。 生于八十年代初的谷僳，由于受到哥哥的影响，从初中时期就开始疯狂迷恋上了摇滚乐，开始跟随哥哥学习爵士鼓和吉他的演奏技巧，并组建了摇滚乐队，上大学学习美术后，乐队的伙伴们各自单飞，谷僳开始在电脑上 DIY 自己的音乐，并为独立 DV 电影创作音乐。1999 年，他与伙伴们成立了一支名叫“临界树”的乐队，以演唱摇滚乐和布鲁斯音乐为主，这支乐队当时在兰州影响很大。这期间，谷僳曾经第一次来到北京，向京城的流行音乐前辈们讨教创作的技巧和演奏技艺，受益匪浅。 短短几年年，谷僳凭借着自己的才华和努力，从一个热爱音乐的大学生成为了一位专业录音师、一位优秀创作歌手、进而成为一位集词曲、编曲、演唱、演奏、录音制作为一身的全能型音乐人。 2003 年，带者自己的 50 多首作品，谷僳第二次进京。这次他的主要目的不是学习，而是发展，他确实也以自己的实力，很快得到了机会。 ⊙郭传林退隐十年再出山 打造谷僳 当谷僳第二次来到北京，他的作品小样很快被资深音乐人郭传林所看中，并火速将谷僳签约到他旗下的鸿钛唱片。 圈内人都知道，被尊称为“四哥”郭传林曾经一手打造了九十年代初期黑豹的音乐高峰，他也曾经是轮回乐队、郑钧等许多著名艺人的经理人，只不过，由于对内地歌坛的失望，一向在音乐方面十分挑剔的郭传林已经多年没有在流行音乐/摇滚乐范畴有所动作。 谷僳和这张《我是谁》是近十年来，郭传林的第一次。 郭传林说此次重新出山原因很简单，就是谷僳的音乐真正的打动了他。他表示，谷僳的音乐是一种以英式摇滚乐的风格为基础，巧妙地利用和结合流行音乐的各种元素的音乐形式。 只不过，谷僳并不认为自己的音乐是摇滚乐，他说：“一个做音乐的人，对音乐的审视要全面和客观，我认为在创作中，采取哪一种形式不重要”。因此他在专辑的创作和制作的过程中，不断地尝试各种新的元素和形式，并且从编曲、配器等方面寻求新的突破。 从专辑《我是谁》来看，英式摇滚、布鲁斯、乡村音乐、雷鬼乐 (Reggae) 以及多种流行音乐的形式都有所体现，而谷僳认为其中偏摇滚的元素可能多一点，但这并不意味着自己选择了某种立场。他认为在创作中多一点摇滚的元素，只是一种把自己的音乐与一些太过滥俗的流行曲区别开来的办法。 可以说，这张《我是谁》体现了谷僳决不流俗的创作才华，他不但独立完成了作词、作曲、编曲，还以自己过去录音师的经验，大量参与了录音、混音等后期制作。更为难得的是，《我是谁》的封面设计也由他一手完成。 乐评人崔恕认为：虽然音乐和生活中，谷僳都和这个时代冰冷的数码音乐打交道，但他的音乐成品却充满了人文关怀和动人的情感，谷僳很象是一个游走在现实与虚拟环境中的游吟诗人，他在用歌声呼唤人们找回自己真实的感情和真实的心灵。 而谷僳在谈到创作的时候，只是说：“做音乐人要木讷一点，可以使自己在潮流中保持清醒的头脑；做音乐要巧妙一点，作品才会有灵气”。 ⊙窦唯和郑钧全面剖析力荐谷僳 就此次谷僳变成“许巍升级版”的音乐事件，窦唯和郑钧这两位著名创作歌手也非常难得的表达了自己对谷僳的欣赏。 采访过窦唯的记者都对他那种温文尔雅态度下的沉默寡言感到头疼，这位中国摇滚乐辉煌年代的代表人从不对音乐圈里人和事发表任何看法。破天荒的，这次在回答记者关于谷僳的问题时，窦唯却滔滔不绝。 “我听过谷僳的作品。可以用四个字来形容：后生可畏。从某些方面来看，他和许巍有些相象，但是能听得出来他还是有很多自己的味道。谷僳非常有潜质，他的作品在词和曲的结合方面让人感觉非常舒服，那是一种很自然而然的表达。我觉得作为一个音乐人，他做音乐的角度是最重要的。我们很难说一个音乐好或者不好，但是有一个关键的标准在于它真实不真实。谷僳的作品里有很多质朴和纯粹的东西，这是非常难得的” 在采访中，窦唯表示他希望中国的摇滚界能出现更多一些象谷僳这样踏踏实实专心做音乐的新人，而少一些专门利用某个音乐风潮兴风作浪的“弄潮 而作为同样从大西北走出来的摇滚音乐前辈，同时也是许巍的同乡，郑钧在赞赏谷僳作品的同时，坚决认为谷僳的音乐与许巍实际上并不相象。他说：“其实谷僳不象许巍，他还是有更多自己的风格，很多元化，说谷僳是许巍升级版对谷僳也许不是坏事，但对谷僳并不公平”。 但谷僳对此并不介意，他说音乐是一件漫长的事，他目前只关心怎样让自己的音乐能够有更好的提升，他希望有机会能向许巍当面请教。 01 我是谁 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 02 疯狂 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 03 那风筝 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 04 投降 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 05 Silence With You 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 06 沉没 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 07 数字梦幻 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 08 风起 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 09 恣意摇摆 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳 10 再见，我 词：谷僳 曲：谷僳 编：谷僳专 辑：我是谁 （韩红版） 歌 手：韩红 语 言：国语 日 期： [01]重整河山待后生 [02]我是谁 [03]大哥 [04]天亮了 [05]一去不回 [06]突然想流泪 [07]算了吧 [08]翻身农奴把歌唱 [09]青藏高原 [10]希望(VS满文军) [11]I Will Always Love You我是谁（《白眉大侠》片尾曲之一） 词作者：李鲁轲 出品年代：1995年 地域：中国内地 歌词： 我是谁 我是执刀的人 黑白道上走丹心 仗义断是非 我是谁 我是杀人的人 两肋插刀行侠义 为人去杀人 刀卷了刃 血腥了身 难断恩怨 难明是非 你为了谁 我为了谁 谁又是为了谁 你糊里糊涂冤作刀下鬼 我不明不白枉为执刀人 谁能告诉我 我是谁 我是谁 是谁编辑本段书籍 作者：朱建军 出版社：中国城市出版社 责任编辑：赵建华 封面设计：多玲平面设计工作室 责任技术编辑：张建军 地址：北京丰台区太平桥西里38号（邮编100073） 字数：237千字 印张：11 开本：850×1168（毫米）1/32 定价：22元 第一部分：意象对话技术的理论 第一章 意象与象征性 第二章：宇宙是永恒的活火—心理能量学 第三章：心有挂碍 第四章：意象可以调心 第二部分：意象对话技术 第五：用意象对话技术做心理咨询 第六章：认识意象 第七章：意象对话实战 第八章：意象对话治疗心理障碍 第九章：意象对话的特点与创新 第十章：意象对话心得 第十一章：生活中的意象对话 第十二章：故事中的意象对话 心理咨询师专用李小龙诗歌《我是谁》 李小龙的一首诗作《我是谁》，重新映入人们的视线，让人们更真实地了解到一代武林宗师的精神世界。 李小龙不仅在电影上功夫了得，他还在哲学、文学、美术上都有一定的“功力”。在更多熟悉李小龙的人心中，他还是一位艺术家和哲学沉思者。 《我是谁》 俯视苍生的豪杰， 还是封闭自感的庸碌之辈？ 我是功成名就， 信心十足的绅士， 一呼百应的天生领袖， 还是在陌生人前小心翼翼， 动辄心惊的弱者？ 在强装的笑颜后面， 是一颗瑟瑟发抖的心， 如同在漆黑森林里迷路的小小少年……

全国中小学思想道德建设活动先进单位●河南省中小学师德师风建设先进学校●河南省文明标兵学校●河南省卓越家长学校●河南省校本教研实验学校●洛阳市文明单位●洛阳市示范性特色学校●洛阳市优秀生源培养先进学校校长段智和美丽校园美丽校园洛阳市东升第三中学，原名为洛阳轴承厂第三中学（简称轴三中），始建于1981年，学校占地45亩，现有42个教学班，学生2114人，教职工143人。在校长段智和的带领下，学校确立了“为师生的幸福生活奠基”的办学目标，形成了“崇德尚礼、和合至美”的办学理念，打造了“三步四环”多维课堂，构建了以“勤礼”为核心的德育体系和以“尚礼”为特色的校园文化，学校办学水平持续提升，形成了独具特色的东升三中教育品牌。1. 骄人成绩向社会各界交出合格答卷作为我市老牌公办名校，东升三中先后培养出9名中考状元，洛阳一高上线率8次位居全市第一名，3次第二名，洛阳一高上线率始终位于公办学校前列。优异的成绩赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。奋发有为的2020届教师团队曾经教出成绩斐然的2017届毕业生：2017年，学校613人参加中招，665分以上4人（宋金柯676分、房奕尧666分、杨栋665分、杨梦圆665分），裸分过洛阳一高分数线（633分）47人，裸分过洛阳一高创新班分数线(612分)95人；杨栋被西交大少年班录取，吕瀚宸被河南省航空实验班录取；杨栋在第六届华罗庚金杯国际少年数学精英邀请赛中获全国第十名和个人赛一等奖，在全国初中数学联合竞赛中获河南省唯一满分及省一等奖。2020年，学校阎肇旸、胥以诺、常嘉欣、周旭煦、梁鑫媛5名学生已被洛阳一高英才班录取。2. 教师队伍“四有”好教师理念代代传承在东升三中，有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，已成为一代代东升三中人的不懈追求。在学校教师中，硕士研究生学历27人，本科学历111人；中小学高级教师38人，一级教师75人；特级教师1人，国家级骨干教师1人，省级名师1人，省级学术技术带头人3人，省级骨干教师6人，省级教学标兵7人，市级名师3人，市级学术技术带头人6人，市级骨干教师13人。新初一教师团队介绍●董红立中小学高级教师，教导处主任，省骨干教师，市优秀教师；多次荣获国家级数学竞赛优秀辅导员、优秀教练员称号；所带班级获评市优秀班集体，曾是中考状元李煜、王玙琳的班主任。●何东赞中小学高级教师，教科室主任，市模范工作者，市业务标兵；省中招考试英语命题组、审题组成员，7次参加河南省中考英语学科命题工作；省教育与评价英语学科组成员，市教育局中小学教研室英语中心组成员。●孙煜中小学一级教师，省学术技术带头人，省中考命题专家库成员，省骨干教师，市教育局中小学教研室初中物理兼职教研员；多次获国家级、省市级优质课一等奖；主持多项市级课题并获奖；多次承担国培、省培、市培等专家讲座任务。●黄立伟中小学高级教师，语文教研组组长，担任班主任工作21年；多次获省市级优质课一等奖，先后被评为市教改能手、市业务标兵、市优秀班主任、市优秀名师、省优秀教师。●单文丽中小学高级教师，市优秀班主任；担任班主任工作21年，所带班级多次荣获市先进班集体称号；在CN刊物上发表多篇论文，多次获得省市级优质课一等奖、论文一等奖。●李海飞中小学一级教师，英语教研组组长，市中小学英语学科骨干教师，市模范工作者，优秀班主任；多次省市级优秀辅导教师；在市教研室优质课、信息技术与学科融合优质课中多次获一等奖。●姜磊中小学一级教师，数学教研组组长，市文明教师；多年担任班主任工作，多次获校优秀班主任称号；市数学优质课比赛一等奖；多次荣获国家、省市级优秀辅导奖。●段燕飞中小学一级教师，市教育系统模范工作者，课改标兵；曾获市优质课比赛一等奖，论文获一等奖，参与编撰校本课程《数学延长线》荣获市级一等奖。●郁丹中小学一级教师，多年担任班主任工作，获模范班主任、优秀共产党员、市先进工作者等荣誉称号；获市级优质课、科研课题一等奖。●张瑞申中小学一级教师，多年担任主任工作；获全国数学竞赛优秀辅导员、华杯赛优秀教练员等称号；所撰写论文获数学优秀论文一等奖；担任《中考亮剑》《少年数学思维培优读本》编委。●左妮中小学一级教师，市优秀班主任；获华罗庚数学竞赛优秀辅导员、省初中数学竞赛优秀辅导员称号，所带学生获华罗庚数学竞赛全国银奖，辅导的学生多人获省数学竞赛一等奖。●李莉中小学一级教师，市教育系统模范工作者；多年担任班主任工作，多次获校优秀班主任、十佳班主任称号；多次获市教育局中小学教研室英语学科优质课一等奖；所撰写论文获省、市级一等奖。●冯燕利 中小学高级教师，国家心理咨询师，数学教研组组长。所带班级曾被评为市先进班集体；获省、市优质课一等奖；辅导的学生多次在国家级、省级、市级竞赛中获奖。●李玉楚团委书记，省优秀共青团干部，市师德标兵；曾获省一师一优课一等奖，多次在市教育局中小学教研室语文学科优质课比赛中获一等奖。●乔莹中小学一级教师，市模范工作者，校优秀班主任；获市英语学科优质课一等奖；参与完成市级课题并获奖。3. 精准施策全面提升学校管理和教育质量东升三中的教学精准化管理历史源远流长。学校紧紧抓住“精”这个关键环节，精人员、精模式、精结构，对教职工采取师德师风考核、教育教学情况及班主任工作考核、年终考核结果、学校考核小组评议四方面相结合的细化考核，使学校的教育教学管理更加规范高效。学校聚焦课堂，探索出“三步四环”多维课堂教学模式，每年出版一本课改丛书，教师们的教育理念进一步更新。每年9月、10月，是东升三中的“双教学月”，学校通过开展“骨干教师示范课”“课改实践课”“青年教师公开课”等系列活动，促使教师教育理念、专业知识、教学能力不断提高；持续推进的“青蓝工程”，使广大青年教师迅速成长；“备、讲、批、辅、考、评、研”七字教学常规，以责任推动落实，全面提升了教育教学质量。4. 特色社团促进学生爱好 广泛全面发展东升三中管乐团被授予市“银梦艺术团”，在市第二届学生管乐节荣获一等奖物理学科研学活动学校现已成立涵盖文学、音乐、美术、体育、科技、法律、志愿服务等方面的社团21个。校管乐团在市青少年春晚、2019年“牡丹文化节”中学生专场演出和市首届管乐节等大型活动中，展现出了过硬的基本功和良好的精神风貌，被市教育局授予“银梦艺术团”称号；物理社团和生物社团在洛阳市科技节、航模建模比赛中多次斩获奖项；舞蹈社团和普法剧社多次应邀赴外演出并获省市级表彰；每年五月举行的“校长杯”男子足球和篮球联赛，有力推动了校园体育运动的发展；已经举办了26届的校园文化艺术节为社团建设和学生全面发展提供了广阔的平台