孩子不肯做心理咨询师

来访者之所以不愿意做留下来的作业，可能是觉得咨询师没有起到应有的作用。就是觉得咨询师帮不了自己。

来访者不愿意做咨询师留下的家庭作业，我觉得他可能不是真的想来咨询的，他只是想来看一看这个咨询师有没有很厉害，所以你的策略就是要让他深刻的认识到只有到这个咨询师，这个才能够解决问题。

来访者不愿意做咨询师留下的家庭作业是因为以下几点：

1、通常都是去一次，没有第二次，做了作业也没不会去教。

2、很多人很忙，或者忘了，或者根本不在乎，不当一回事的。

3、觉得做了咨询对自己的帮助不大，或者咨询并不是想解决问题，而是排解情绪。

4、人都有惰性作业写不写都没有多大的关系，所以多数人选择忽略。

对应策略：

1、告诉来访者，完成家庭作业是很重要的事，让他重视，说完成家庭作业的时候自己的咨询内容就会回忆一遍，也会深入思考，会让自己的咨询更有意义。

2、可以对完成作业的人给与鼓励或者奖励这是有效的激励手段。

3、自己要重视起来告诉他们自己布置作业也是付出了很多劳动，虽然简单但是很用心，参考作业可以更好的为将来的来访者提供服务。

人们做咨询，从根本上来说，是他的安全依恋关系出了问题，也就是在婴儿期，母亲或养育人对他的包容陪伴不够，从而使他对这个世界不信任，缺乏安全感。

所有选择咨询师的来访者都渴望改变。能够有觉悟寻求咨询师的帮助，这样的来访者，他的内心深处都是渴望改变的，这是他走进心理咨询室，选择咨询师的根本动力。当来访者找到匹配的心理咨询师，感受到被包容、被接纳的安全环境，会出现退行行为，就像一个小孩子在母亲的面前是撒娇的，无赖的，自由自在的展现自己的，这是一种移情现象。来访者在自己的退行行为当中，在与咨询师的安全关系中，修复自己早期受到的伤害和挫折，当来访者获得了足够的安全以后，会继续成长。