常州旅游商贸心理咨询师

常州旅游商贸高等职业技术学校是公办全日制职业技术学校，学校是首批国家级重点职业学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进学校、全国商贸系统先进单位、现代服务型和技能型人才培养培训基地。学校坐落于常州市区国家级高新技术开发区，占地面积330多亩，一期建筑面积13万平方米。校园建筑别致优美，富有现代气息，设施一流，设备投入6000多万元，在全省职教界独领风骚。现有在校生5000余人，可容纳住宿生4000余人。教职工350人，学校拥有优秀的教师群体，有全国和省市优秀教师、省职业教育领军人物、市级学科带头人、中青年骨干教师、教学能手、教坛新秀、骨干“双师型”教师以及硕士129人，副教授等高级职称教师93人，专任教师本科学历达98%以上，学校常年还有多名外教担任教学任务。2006年常州市人民政府正式决定：常州旅游学校、常州物资学校、常州市第三职业高级中学整合组建常州旅游商贸高等职业技术学校，2007年4月，经江苏省教育厅正式批准，同意建立常州旅游商贸高等职业技术学校，学校是2007—2008年常州市政府重点建设项目。学校建有省内一流、全国领先的旅游管理教学工厂、商贸与物流教学工厂、电子信息教学工厂、图文信息中心。学校设旅游管理系、应用外语系、经济贸易系、电子信息系、综合基础部五个系部，开设二十多个分支专业。学校根据“高起点、高标准、现代化、有特色”的总体要求，进一步整合常州市区职业教育优势和资源，以先进的职业教育理念为引领，全面推进学校名师、品牌专业、数字化校园、国际化办学、学校文化建设五大工程建设，进一步丰富学校发展内涵，努力在全省乃至全国职业教育界发挥骨干作用、示范作用和辐射作用。学校注重学生职业能力、创新能力和全面素质的提升。近年来参加江苏省对口单招高考，本专科达线率100%。各专业学生在全国、省市各类技能大赛中获金银牌100余枚。学校致力于构建多元发展的办学格局，走出了一条独具特色的国际化办学之路。学校与意大利、日本、美国、澳门等国家或地区有关院校和企业合作办学，国际化办学在全国同类学校中起到了引领示范作用。学校与中外200多家知名企事业单位保持亲密合作，每年有一批毕业生到国外深造或工作，学校建成了完善的就业网络，毕业生良好的综合素质深受中外用人单位的好评,一大批毕业生成了就业、创业成功的典范。学校严格按照省教育厅、省物价局标准收取学费、住宿费。国家对低年级学生将给予每人每年1500元的助学补助，学校对贫困的学生减免学杂费和实行生活补助，对优秀学生还设立了奖学金制度说实话,这样的技术学校校风多少有点不好,主要还是看自己..

首先看自己的需求，然后看咨询师的资历及擅长方向，选择适合自己的咨询师才是最重要的。希望以上回答能帮到你。^ω^

来学校的第一年觉得很好，比初中自由，图书馆很大。食堂有很多选择，运气好，班上氛围不错，自已求上进的话和上进的人在一个圈子里一起进步。第二年有点忘了。第三年，坑爹的地方来了。当初报的旅游管理专业，以为毕业以后才会实习，然而校内居然建了个“常州菜体验中心”，里面的工作人员全是学生，就是做白工。没人轮值两周吧。第四年，校长换了，教务主任换了，把老生的宿舍调到小宿舍去了。做过分的是，今年学校居然把一幢宿舍楼（给外宾住的）改造成了旅商大酒店，然后把我们交了学费的学生拉去做白工。听说是一个月，还有常州菜体验中心两周。“酒店”还没有完全落成大校长就急着接单了，而且还是免费。对啊，反正学生不要工钱嘛。呵呵。早知如此，当年就报别的专业了。就下个月开始，在这个月内，我们班学生既要做白工还要期中考，还要准备考导游证。校领导关心这个吗？不，养了三年的肥羊是时候该宰了。这是工学交替吗？不是。这是“体验”。实习期是第五年。如果考上本科班就比较好一点。学校的管理是非常严格的，全日制嘛。不是大学那种可以旷课的，真是一节课都不可以缺。门禁也很严格，外卖也不能拿有人抓。但是这种职业学校都是有坑的，如果要来，要做好心理准备。另外，学校还是3A级景区呢。但是连老师都吐槽像厂房。总之，如果还有选择的余地千万不要来，能上高中上高中！能考大学考大学！

专业介绍一、五年制大专 学制：五年1、旅游管理培养目标：培养适应现代旅游业发展需要，既懂经营管理，又会实际操作的高级应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、导游服务技能、饭店服务学、旅游概论、旅游心理学、景区规划与管理、企业管理、市场营销学等。 2、旅游日语培养目标：培养具有国际日本语二级水平，能在日资企业、旅行社、酒店等单位从事日语接待、导游、翻译等服务和管理的高级应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、日语精读、日语泛读、餐饮服务与管理、旅游概论、导游业务、酒店管理、旅行社管理等。 3、旅游英语培养目标：培养适应现代旅游业，具有扎实英语语言基础和良好的中西方文化素养，能够熟练运用现代化办公设备和专业语言水平的旅游服务和管理的高级应用型人才。毕业生主要从事各大中型涉外旅行社的导游和管理工作、涉外酒店的服务和管理工作、涉外会展服务和管理工作、各类大中型企业涉外文员或涉外客服代表工作等，合资企业的文员工作、宾馆酒店旅行社景点的管理与服务工作。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、旅游英语、英语泛读、英语口语、英语翻译、旅游概论、导游业务、旅行社经营管理、旅游经济学等。 4、商务英语培养目标：培养适应社会经济发展需要、具有较强的英语听、说、读、写、译、综合技能，熟悉国际商务、金融、法律知识并具备实际操作能力的应用型人才。毕业生主要从事外经贸部门、大中型涉外企业、涉外酒店的运用英语从事外经贸业务、商务活动、办公室文员、涉外服务等工作。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、英语精读、英语口语、商务英语、商务函电、国际贸易实务、商务秘书实务、国际商法等。 5、烹饪工艺与营养培养目标：培养具有高级烹饪技术及保健营养知识的专门人才。学生毕业可达高级烹调师、面点师、中级营养配餐师，其中优秀学生可赴日研修一年或海外工作。毕业生主要从事涉外酒店、知名餐饮企业的厨房管理与烹饪、营养配餐、营养保健等工作。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、烹饪营养与卫生、热菜烹调、中式面点、西式烹调与点心、营养配餐、调酒、烹饪英语口语等。 6、会计培养目标：培养掌握专业理论、操作技能的会计核算及财务管理专门人才。毕业生可从事工商企业、金融机构会计岗位核算、财务管理等工作。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、统计学、税法、审计学、企业管理、财会法规等。 7、市场营销 培养目标：培养从事工商企业营销和推销或具备较强的物流管理组织和管理能力的中高级应用型人才。毕业生可从事企业营销策划、推销等管理与服务工作，可从事企业商品运输、保管、流通加工、货运代理、物流管理工作等。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、市场营销学、推销理论与技巧、进出口贸易实务、电子商务、物流管理、商务谈判、消费心理学、市场调研与预测、网络营销、国际货物运输与报关等。 8、物流管理 培养目标：培养面向国内外生产企业、商品流通企业和物流服务企业，具有良好的职业道德和素质，掌握本专业基本知识与基本技能，具有实际工作能力的采购、仓储保管、运输、装卸、搬运、包装、配送、流通加工、国际货代、信息服务等物流活动的基层管理人员。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、物流基础、运输与配送、国际物流、仓储管理实务、采购管理与库存控制、物流法规、物流信息管理、报关报检等。 9、计算机应用技术 培养目标：培养熟练掌握计算机操作和应用，掌握网页设计与制作、局域网组建与管理、维护，计算机信息处理的应用型人才。毕业生可从事网站建设，多媒体作品的设计与制作、计算机网络和信息系统的管理维护等技术及管理工作。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、计算机原理、高级语言程序设计、数据结构、网络技术、网页制作、多媒体软件应用、JAVA程序设计、网络管理与网络安全等。 10、电子信息工程技术 培养目标：培养具备电子信息专业理论知识，掌握有关电子设备操作、维修的电子行业高级应用型操作型人才。毕业生可从事电子信息类企业生产管理、质量管理、工艺管理、电子信息产品的生产、安装、调试、销售服务等工作。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、模拟电子线路、数字电子线路、电子测量与仪器编程控制器（PLC）、单片机原理与应用、电视技术、数字通信原理与技术等。二、中意联办高职班 学制：五年（2+3）中意旅游管理高职班培养目标：前两年在常州旅游商贸高职校就读，在文化课和专业课学习的同时，加强意大利语言和文化的学习，使赴意留学的学生能过语言关，了解意大利的文化、政治、经济等情况，少数不去意大利的学生可转入其他中专专业继续学习。赴意留学的学生三年可享受意大利学生同等待遇，学费全免。毕业后，可在意继续深造或就业。主干课程：语文、数学、英语、计算机应用基础、旅游概论、意大利语精读、意大利语口语、英语听说、餐饮服务与管理、西餐知识等。三、中 专 学制：三年1、旅游日语培养目标：培养具有扎实的日语语言基础和较强的日语口语应用能力，在旅游业以及其它涉外部门从事服务和管理的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、日语精读、日语泛读、餐饮服务与管理、导游服务技能、旅游概论、市场营销等。 2、旅游英语培养目标：培养具有扎实的英语口语应用能力，在旅游业以及其它涉外部门从事服务和管理的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、英语口语、英语精读、旅游概论、餐饮服务与管理、市场营销、导游服务技能等。3、酒店管理培养目标：培养掌握本专业基础知识和熟练职业技能，从事各类酒店第一线服务和管理的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、餐饮服务与管理、客房服务与管理、英语口语、日语、酒店管理学、公关礼仪等。 4、旅行社管理与导游服务培养目标：培养具有旅游管理专业知识和实际操作能力，能够从事导游和旅行社管理工作或宾馆、酒店、餐饮服务与管理工作的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、导游基础、导游服务技能、旅游概论、旅游地理、旅行社经营与管理、旅游英语、饭店管理等。5、烹饪与营养保健培养目标：培养掌握烹饪知识和技艺，从事中西餐烹饪与管理、营养保健工作的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、红案操作、白案操作、食品雕刻、西餐烹饪、食品营养卫生与保健、餐饮业管理等。 6、美容美发与形象设计培养目标：培养具有扎实专业基本理论和技能，能在美容美发厅、形象设计室、宾馆酒店等从事一线服务和管理的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、美发学、美容学、美发与造型、美容与造型、化妆品化学、公关关系、公关礼仪、营销学等。 7、航空外事服务培养目标：培养具有扎实专业理论和技能，具备一定的外事知识和能力，能够从事航空地勤、酒店服务与管理的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、英语听说、商务日语、空运地理、公关关系、公关礼仪、餐饮服务与管理、饭店管理、形体训练等。 8、现代物流与电子商务培养目标：培养工商企业与交通运输企业的物流管理和服务的应用型人才，以及培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的专门人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、电子商务、现代物流、商品学、商品储运与运输、数据库知识、网络技术、网页制作等。 9、财务会计与市场营销培养目标：培养具有良好的职业素质，具有相应的综合职业能力和较强的动手操作能力，从事企事业单位财务管理或营销的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、会计基础、财务会计、会计电算化、银行学、金融学、市场营销、经济活动分析、企业管理等。 10、金融与财务培养目标：培养金融专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能，具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力，面向银行、非银行金融机构以及工商企业，从事会计、出纳、储蓄（柜员）的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机基础知识、金融基础、会计基础、财务会计、货币银行学、财务管理、财会法规、成本会计、保险实务、储蓄知识、银行会计、会计电算化等。 11、计算机应用与网络技术培养目标：培养掌握计算机及网络基本知识，具有较强操作能力，并能从事计算机硬件产品的销售及维护，网络方案设计、安装实施、维护与管理的应用型人才。 主干课程：文化基础课、计算机应用基础、计算机组装维修、VFP数据库应用、计算机原理、互联网应用、网络技术、多媒体设计与网页制作等。 12、电脑艺术与广告设计培养目标：培养具有运用计算机进行三维效果图及平面广告的创意、设计与制作、动画产品制作、产品外形及包装设计等电脑艺术设计的应用型人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、互联网应用、Dreamweaver网页制作、素描、色彩、构成、动画概论、Photoshop、Flash、3DMAX、MAYA、实用工具软件等。 13、电子工程与信息技术培养目标：培养具有综合职业能力，掌握工业现场信息的获取、处理、存储、数据通信的基本知识，具有实用的信息技术、系统制造及应用的专门人才。主干课程：文化基础课、计算机应用基础、机械制图、无线电整机装配工艺、电工基础、电子线路、电工测量仪表、电子CAD、电视机原理与维修等。资料来于:

常州旅游商贸高等职业技术学校是一所很好的职业类院校，无论在师资力量、教学建设、专业设置等方面表现的都很优秀，具体如下：

1、师资力量方面。学校有正式在编教职工340余人，全国、省、市优秀教师、省职业教育领军人才、学科带头人、骨干教师等150余人，硕士研究生130余人，高级职称近140人，有多名外籍教师常年在校担任教学工作。

2、教学建设。学校构建 “学校即景点，学校即酒店、学校即市场”“三即”校园，获评省华文教育基地、首批江苏省级研学旅游示范基地；学校建成集研究、产能、教学与实训为一体的如境酒店客房实训中心、常州菜体验中心、环宇艺术设计中心；学校设立的常青藤企业管理有限公司下设18个分公司，其中常青藤实训超市已开办了13家。

3、专业设置。学校设有旅游管理系、应用外语系、经济贸易系、创意信息系、综合基础部、继续教育部四系二部，二十多个专业，其中7个省级以上品牌特色专业。

常州旅游商贸高等职业技术学校简介。

常州旅游商贸高等职业技术学校为一所公办全日制职业技术学校，坐落常州城市新中心高铁新城，毗邻高铁北站，

学校位于地铁1号线旅游学校站，是江苏联合职业技术学院的分院，至今已有77年的办学历史。学校是国家改革发展示范校、首批国家级重点职业学校，全国教育系统先进单位，是教育部十三五遴选300所，首批129所职业学校数字化校园建设单位。

以上内容参考 常州旅游商贸高等职业技术学校——学校简介