狐狸的小屋
1.教育学硕士招生专业专业代码 专业 公共课（各100分）） 专业课（300分） 040101 教育学原理 (1)101思想政治理论(2)201英语一或202俄语或203日语 630教育学综合 040102 课程与教学论 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 0401Z1 农村教育 0401Z2 教师教育 0401Z4 教育统计、测量与评价 120403 教育经济与管理 2.教育专业硕士招生专业专业代码 专业 公共课（各100分） 专业课一（150分） 专业课二（150分） 045101 教育管理 101思想政治理论202俄语或203日语或204英语二 （333）教育综合 874学校组织与管理 045103 学科教学（语文） 882语文课程与教学论 045104 学科教学（数学） 850数学分析 045105 学科教学（物理） 862物理课程与教学论 045106 学科教学（化学） 824基础化学 045107 学科教学（生物） 825基础生物化学 045108 学科教学（英语） 878英语教学专业基础 045109 学科教学（历史） 849史学综合 045110 学科教学（地理） 806地理课程与教学论 045112 学科教学（体育） 857体育教学论 045113 学科教学（美术） 504命题创作 045114 现代教育技术 828教学设计基础 045115 小学教育 831课程与教学论 045116 心理健康教育 869心理健康教育 045118 学前教育 872学前教育基础 三、参考书目对于每一个考生而言，无论要考教育学硕士还是教育专业硕士，应该看哪些书呢?怎么准备复习呢?1.教育学硕士参考书目311教育学统考虽是全国统考，由教育部统一命题，但教育部并没有指定参考教材。而现在考研市场上有许多参考教材，鱼龙混杂，以至于反而让童鞋们感到无所适从。所以，我们根据多年考研经验，结合心理学考试大纲及历年试题命题特点，给大家推荐以下教材：(1)全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002.(2)孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009.(3)王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007.(4)吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社，2015.(5)陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005.(6)裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2003.值得注意的是，这些是参考教材，想要更深入理解知识还需多涉猎相关试题材料及时事热点。而且，对于自主命题的院校，注意关注其给出的指定参考教材。2.教育专业硕士(部分)参考书目045101 教育管理（专业学位） 初试 《学校管理》 杨颖秀 北京师范大学出版社 2012年 加试 《管理学——原理与方法》 周三多等 复旦大学出版社 2009年 加试 《课程与教学论》 陈旭远 高等教育出版社 2012年 045115 小学教育（专业学位） 初试 《课程与教学论》 陈旭远 高等教育出版社 2012年 加试 《学校管理》 杨颖秀 北京师范大学出版社 2012年 加试 《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年 045116 心理健康教育（专业学位） 初试 《心理健康教育概论》 伍新春等 北京大学医学出版社 2006年 加试 《发展心理学》 林崇德主编 人民教育出版社 2009年 加试 《学校心理咨询—理论·方法·应用》 刘晓明 中国轻工业出版社 2009年 复试 《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年 045118 学前教育（专业学位） 初试 《学前教育学》 姚伟 东北师范大学出版社 2012年 加试 《婴儿心理学》 孟昭兰 北京师范大学出版社 1997年 加试 《幼儿园游戏教学论》 刘焱 中国社会出版社 1999年 复试 《幼儿园课程论》 朱家雄 华东师范大学出版社 2006年 045104 学科教学（数学）（专业学位） 初试 《数学分析讲义》（第五版） 刘玉琏、傅沛仁 高等教育出版社 2008年 加试 《实变函数》 周明强 北京大学出版社 2004年 加试 《泛函分析讲义》（上册） 张恭庆、林源渠 北京大学出版社 2004年 复试 《解析几何》（第四版） 吕林根、许子道 高等教育出版社 2006年 复试 《高等代数》（第二版） 丘维声 高等教育出版社 2002年 复试 《高等代数与解析几何》 陈志杰 高等教育出版社 2002年 045103 学科教学（语文）（专业学位） 初试 《中学语文课程与教学论》 朱绍禹 高等教育出版社 2005年 初试 《当代语文教育学》 刘淼 高等教育出版社 2005年 复试 《大学写作教程》 何明 主编 东北师范大学出版社 2006年 复试 《语文教材研究》 王相文、韩雪萍、王松泉 高等教育出版社 2002年 复试 《语文课程与教材》 顾黄初、顾振彪 社会科学文献出版社 2001年 045105 学科教学（物理）（专业学位） 初试 《中学物理教学概论》（第二版） 阍金铎 北京高教出版社 2003年 加试 《原子物理学》 杨福家 北京高教出版社 1990年 045106 学科教学（化学）（专业学位） 初试 《无机化学》（上、下册） 宋天佑、程鹏、王杏乔等 高等教育出版社 2009年 初试 《无机化学》（第四版上、下册） 北京师大、华中师大、南京师大 高等教育出版社 2003年 复试 《化学实验课程与教学论》 郑长龙 高等教育出版社 2009年 复试 《化学课程与教学论》 郑长龙 东北师大出版社 2012年 045110 学科教学（地理）（专业学位） 初试 《中学地理素养教育》 袁孝亭、王向东 高等教育出版社 2005年 初试 《地理课程与教学论》 袁孝亭主编 东北师范大学出版社 2006年 加试 《世界地理》 杨青山、韩杰、丁四保 高等教育出版社 2011年 加试 《中国地理教程》 王静爱 高等教育出版社 2007年 复试 《自然地理学》（第四版） 伍光和等 高等教育出版社 2008年
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目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，嘉应学院是一所本科类院校，有化学（国家级）、汉语言文学（省级）、生物科学（省级）、思想政治教育（省级）、美术学（校级）等专业，建校109年。
嘉应学院简介：嘉应学院（Jiaying University）是由广东省人民政府举办、教育部备案，广东省人民政府与梅州市人民政府共建、以省为主的全日制普通本科院校，是“粤东西北高校振兴计划”建设高校。梅州是客家人比较集中的聚居地之一，被誉为“世界客都” ，同时也是国家历史文化名城。
嘉应学院前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校；1949年梅县县立女子师范学校与广东省省立梅州师范学校（1937年创办）合并组建广东梅州师范学校，1970年更名为梅县地区师范学校，1982年在梅县地区师范学校的基础上成立嘉应师范专科学校；1988年嘉应师范专科学校与嘉应大学（1924年创办、1985年复办）合并，1990年定名为嘉应大学；2000年嘉应大学与嘉应教育学院（1980年创办）合并组建嘉应学院。2001年梅州师范学校并入嘉应学院，定名为嘉应学院梅州师范分院；2003年梅州市卫生学校并入嘉应学院，定名为嘉应学院医学院；2016年12月，学校成为广东省教育厅、梅州市人民政府共建高校。
嘉应学院现有4个校区，本部设在江北校区，校园占地面积1800多亩，建筑面积万平方米，校内环境优美，教学科研设施齐全，拥有宪梓大楼、宪梓艺术宫、世纪广场、文祠楼等嘉大著名地标，是求学的理想之地。
教学建设
截至2021年11月，学校有国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个，省级一流专业6个、省级重点专业2个、省级特色专业10个、省级专业综合改革试点7个、省级战略新兴产业特色专业3个、省级应用型人才培养示范专业3个，其中，小学教育通过教育部师范类专业认证，临床医学专业通过教育部临床医学专业认证，软件工程通过IEET工程教育认证。
特色专业
国家级特色专业：化学
国家级专业综合改革试点：生物工程省级特色专业：化学、汉语言文学、思想政治教育、英语、生物科学、园林 、信息与计算科学、市场营销、运动训练（足球方向）省级专业综合改革试点：生物工程、数学与数学应用、小学教育、地理信息科学、物理学、历史学 、护理学省级战略新兴产业特色专业：电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程
省级一流本科专业建设点名单：体育教育、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、地理信息 科学
院系设置
截至2021年11月，学校设有21个二级学院，开设60个本科专业；与中山大学、华南师范大学、暨南大学、华南农业大学、广州体育学院等高校联合培养硕士研究生。
学科建设
截至2021年11月，学校有广东省优势重点学科1个，广东省特色重点学科4个，广东省“冲补强”提升计划重点建设学科2个。
广东省优势重点一级学科：地理学
广东省特色重点二级学科：汉语言文字学、应用化学、体育教育训练学
粤东西北高校振兴计划重点建设学科：科化学工程与技术、农业资源与环境、体育学
师资力量
据2021年11月学校官网显示，学校有教职员工1800多人，其中，专任教师1400多人（正高职称140多人、副高职称410多人、博士290多人、硕士800多人）。有国家“万人计划”科技创新领军人才1人、全国农业科研杰出人才1人、广东省高校“千百十人才培养工程”国培对象1人，“全国优秀教师”1人，省级“创新拔尖人才”1人、“南粤优秀教师”24人、“省级教学名师”3人、广东省高校“千百十人才培养工程”省级培养对象6人、“省级优秀青年教师”培养对象6人、省级扬帆计划4人。聘请了丘成桐、罗锡文、陈志杰、刘仲华等20多位院士、长江学者、国家杰出青年为荣誉教授，聘请了一大批行业企业专家和中小学名师进校园协同培养人才。省级教学团队：大学英语课程教学团队、中国史教学团队、生物化学与分子生物学教学团队、课程与教学论教学团队、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学团队、函数论教学团队、汉语言文学专业主干课程教学团队、双师型优秀护理教学团队、公共心理学教学团队、中国古代文学教学团队、地理信息科学教学团队、植物学教学团队
科研机构
据2021年11月学校官网显示，学校有省级重点实验室“广东省山区特色农业资源保护与精准利用重点实验室”，广东省普通高校工程技术研究（技术开发）中心“高性能覆铜板工程技术开发中心”、“广东省柚类工程技术开发中心”，广东省普通高校人文社会科学省市共建重点研究基地“嘉应学院客家研究院”，广东省社会科学研究基地“足球文化与产业研究中心”、“广东省原中央苏区研究中心”、“林风眠艺术研究与实践中心”以及现代农业科技创新中心“广东省五华三黄鸡科技创新中心”等20多个省部级教学科研平台。
馆藏资源
截至2018年8月，学校图书馆有藏书万册，电子图书万册，纸质期刊2234种。据2019年6月学校官网显示，学校图书馆拥有中国知网系列数据库5个，购买读秀学术搜索平台、超星移动图书馆等数据库14个，有专题数据14个、电子图书7个、试用电子资源30个、自建数据库6个。
合作交流
截至2018年8月，近年来，嘉应学院与中国国外17所高校签署合作意向书；嘉应学院客家研究院先后组织16批次63位专家学者到东南亚国家和港澳台地区高校参加客家学国际学术研讨会；学校选派教师到美国、英国、澳大利亚等国家及港澳台地区进修培训；2017-2018学年聘请来自美国、英国、日本、俄罗斯等国家的外籍教师14人。
建校以来，学校始终秉承初心，并且打造出“植根侨乡，弘扬客家文化”办学特色，为社会培养各类人才近30万人。其中，培养了梅州市80%以上的中小学骨干教师；培养国家级足球专业特色人才400多人； 除此之外还培养了卓越教师、卓越工程师等一大批人才。
在就业方面，由于招生形势逐年向好，师资力量较强，生源质量不断提高，毕业生就业率逐年提高， 实现更加充分、更高质量就业，所以嘉应学院在就业方面的表现相对来说是不错的，只不过近年来因为疫情的因素，受到一定的影响，但在疫情之前该校就业率是可以达到90%左右的。
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嘉应学院是由广东省人民政府举办、教育部备案，广东省教育厅主管的广东省属全日制公办本科高校，是“粤东西北高校振兴计划”建设高校。
嘉应学院前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校；1949年梅县县立女子师范学校与广东省省立梅州师范学校（1937年创办）合并组建广东梅州师范学校，1970年更名为梅县地区师范学校，1982年在梅县地区师范学校的基础上成立嘉应师范专科学校；1988年嘉应师范专科学校与嘉应大学（1924年创办、1985年复办）合并，1990年定名为嘉应大学；2000年嘉应大学与嘉应教育学院（1980年创办）合并组建嘉应学院。
据2021年11月学校官网显示，学校占地面积万平方米，校舍建筑面积万平方米，教仪设备总值亿元；有21个二级学院、1个中心，60个本科专业；有教职工1800多人，普通全日制学生万多人、成教学生11005人。
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