金牌大素包
陈静，毕业于上饶师范，自学江西师大本科文凭。2015年9月在曹溪中心小学实习，一年后定向分配到曹溪中心小学。 我工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极参加县里举办的各类活动，曾在全县教职工“弘扬方志敏精神做方志敏式好教师”演讲比赛中获得二等奖；在语文教师素养比赛中获得全镇第一，共同体二等奖；在“云慧杯”教师才艺选拔赛在获得二等奖；在弋阳县推进全民阅读新春诗文诵读会上获得三等奖。 工作期间，我珍惜一切学习机会，参加过小学语文国培；第十届小学“语文主题学习”观摩研讨会；近期跟随周克根委员，吴明台长到九江进行通讯员培训；跟随邹晓平股长到北京参加教师勇气更新研讨会，是沙龙小组成员之一。 工作业绩一直名列前茅。16年担任中心小学本部语文教研组组长，任职期间，我认真组织好各项教研活动，大部分教师和学生都积极参与其中。17年9月，我担任中心小学本部少先队辅导员及德育主任，认真做好德育工作。 做学生喜欢的老师，做家长满意的班主任。除此之外，我还积极参加弋阳教育的一些民间协会。如：心理协会，读书联盟和摄影协会。 为小时候的理想而努力学习，为实现理想而努力工作。如今，我是一名人民教师，今后，我将更加努力成为一名人民满意的教师。
叫我姐姐SAMA
营造良好家庭氛围，提高陪伴质量，加强有效陪伴家长陪孩子做作业时要放下手机，可以在旁边看书，同孩子一起学习。孩子自控能力弱，很容易被分散注意力，感到作业枯燥也会坚持不下去。家长需要有足够的耐心，想办法集中孩子的注意力，调动孩子学习的主动性与积极性。提高陪伴质量的关键是营造温暖、和谐的家庭氛围，夫妻之间即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵，以免让孩子感到焦虑不安。要多和孩子沟通、尊重孩子、成为孩子亲近和信赖的朋友。当孩子遇到学习上的难题，才愿意和父母一起寻求解决的办法。学会管理情绪，培养良好心态，构建良好亲子关系家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让情绪从适合的管道释放，比如采用注意力转移法，强迫自己将目光转移到其他地方，冷静下来再和孩子交流；还可以和孩子做个小约定，控制不住情绪的时候请孩子做一个手势提醒自己，尽量避免不良情绪伤害亲子关系。以鼓励引导为主，坚持正面教育要正确看待孩子作业“不会做”的问题，如果孩子认真听了还是听不懂，是能力问题，家长要耐心点，多花点时间慢慢帮孩子补基础；如果孩子走神、没认真听，是态度问题，需要适当地管教，但不要暴力惩戒，情绪不要失控，家长始终要保持平和的心态，及时鼓励孩子，保持孩子对学习的兴趣和积极性。掌握孩子身心发展规律，不断提升家庭教育知识水平每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的的性格、心理和行为习惯，有的家长把孩子留给家里的老人照看，不仅疏于陪伴，也不了解孩子，真正生活到一起时，难免爆发冲突与矛盾。家长还要与老师积极沟通、细致交流，最好能学习一些教育学、心理学课程，把握孩子心
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