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主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的中国社会，主持词的实用频率越来越高，那么你知道主持词如何写吗？以下是我整理的讲座主持词4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幕后开场白：
请各们尊贵的来宾各就各位，因为我们的会议即将开始，现在请大家开始和我一起来倒计时：10，9，8，|7，6，5，4，3，2，1.现在请各位尊贵的来宾伸出你热情的双手，拍着最动感的节奏，有请出本次会议的主持人XX闪亮登场！
精彩开场白：
下午：缘分让我们在此相聚，美丽让我们在此相约。亲爱的大美女，可爱的小美女，新朋友老朋友，男朋友女朋友，各位xx美容院的好朋友们；大家下午好！我是本次会议的主持人XX在这里我代表海英美容院的全体员工对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎 欢迎你们
来到通北，给我的感觉是山美，水美，人更美，这里的朋友还有个最大的特点，那就是热情，亲爱的朋友们能不能再次用你的金掌，银掌，八卦连环掌，降龙十八掌给台上这个身高米少5公分的帅哥掌鼓励一下 感谢你的情，感谢你的意，感谢你的支持与鼓励，在此我仅代表我本人，我的爸我的妈，我的生产厂家，以及主办方XX美容院对在座的每一位的到来在此表示感谢！感谢你们！
请出院长：
今天有这个机会和大家相聚这里，还要感谢一个人，这个人也有很多的话要和大家说，她的魄力被身边的每个人认可，她就是xx美容院的领航人XX女士，我们用热烈的掌声请出XX院长隆重登场！
感谢院长的肺腑之言，我们再次把热烈的掌声送给她，
有话说：强将手下无弱兵，优秀的领导下有一个优秀的团队，今天她们也准备好了，接下来请大家伸出你们发财的左手与幸福的右手的`拍出最动感的节奏请出美丽的天使们：
感谢美丽天使们活泼热情的舞蹈。
请出讲师：
接下来将进行我们今天最重要的环节，要请出一位重量级嘉宾，她是出生于中医世家，毕业于华西医大，之后致力于健康养生事业。在国内外养生美容会所座诊及讲座近千场。擅长面诊、手诊、舌诊、甲诊、脉诊、经络诊疗等技术。摸一摸就知道你是否有偏头痛，睡眠状况、肠胃功能怎么样·····请大家拿出你激情与热情，掌声与尖叫声来请出罗平教授隆重登场。{把付大师的简介有的地方换掉}
听了付大师的课，让我们学到不少，悟到不少，我们用热烈的掌声再次感谢他，告诉大家一个好消息，我们的付大师明天还要在美容院坐诊一天，专门为贵宾顾客面对面沟通，大家可以提前预约时间，教授坐诊一个人要半个小时，所以一天只能看诊10个客人，大家抓紧时间预约（这个多宣传几次）
结束
《感恩的心》
美好的时光总是短暂的，短暂时光总是那么让人流连忘返的，岁月如歌，美丽永恒，让我们的友谊在此传播，让我们的爱在此传递，我 们不能留住现在，但我们可以相约未来，说一声珍重，道一声再见，让我们相知在
不远的将来，祝各位亲爱的朋友们在今后的日子里家庭幸福，财源广进，事业蒸蒸日上！
各位老师们：
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅指躯体、生理的健康，还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，对于我们在校中学生来说，在这样的社会大环境下生存，往往面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。再者，我们的同学大多数是独生子女，在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝，所以，以自我为中心的心理问题也显得越来越严重，加之随着青春期的到来，学生们的生理和心理都在不断的变化，烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生，这些情况如果得不到科学有效的指导，往往会产生这样那样的烦恼、发生一些不该发生的事情。因此，对我们广大老师进行心理健康教育培训显得尤为重要。
今天，我们有幸邀请到我们的“美女专家”王丽梅老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座，下面，首先让我们以热烈的掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
王丽梅老师，国家二级心理咨询师，曲师大附中老师。学生处主任，曲师大特聘心理辅导老师，济宁市特级教师，教育硕士，多年来一直致力于学生的心理教学和研究，并取得了丰硕的成果。
自20xx年开始，王老师就开始从事心理健康的学习、研究和工作，先后参加过10多个有关心理健康方面的工作坊和相关业务培训，近几年来，针对青少年学生单调的学习生活，开展青少年心理素质训练活动，关爱未成年人心灵，并多次开展了社会公益性学生心理调适讲座、亲子沟通研习会，宣传心理健康知识，先后被山东健康联盟委员会评为山东省辅导员培训特聘教师，受到广大学生和家长的一致赞誉。
下面让我们再次以热烈的掌声，欢迎王老师为大家做精彩的讲座。
结束总结，王老师从心理学视角和大家探讨教育教学中的几个策略，引导各位老师们能够重视并发挥心理规律和心理现象在教育教学中的重要作用，从而进一步提升教育质量和职业幸福感，最大化地实现自我价值感。让我们再次以热烈的掌声，欢迎王老师为大家做精彩的讲座。希望这是一个开始，也欢迎王老师常到春秋“坐坐”。
尊敬的家长朋友们：
你们好！
首先我代表全校师生向今天来参加会议的家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！！！今天我们有机会聚在一起，都是为了一个共同目标——那就是孩子的未来。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心，也是对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位真诚地说声“谢谢！”
今天的家长会共有三项议程：
会议第一项由刘校长就本次家长会的召开作相关介绍
会议第二项我们荣幸地邀请到了北京师范大学心理学专业，知名青少年心理教育专家，中国关心下一代家长教育工程专家讲师团高级讲师韩丽老师为我们作今天的专题讲座。 会议第三项是家长互动环节。
一、 下面进入大会第一项：
掌声有请刘校长讲话！！
二、 下面进入大会第二项：
让我们以热烈的掌声欢迎韩丽老师为我们作今天的 “做现代父母，育杰出人才”专题讲座
三、感谢韩老师今天为我们带来的精彩讲座，相信在座的每一位都会受益匪浅。下面是我们的互动时间，家长朋友们有任何教育上困惑和疑问，都可以请教我们的韩老师。
李阳：尊敬的各位领导，各位来宾
武青山：亲爱的老师、同学们
刘煜佳：现场以及电视机前的家长朋友们
合：大家，晚上好!
鄢婷：今天，我们相聚康桥，激情满怀，心潮澎湃。
林雅燕: 今天，我们相约康桥，辞旧迎新，载歌载舞。
武青山：今天，我们相聚康桥，感受真情，释放激情。
李阳：康桥之光，众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。
刘煜佳：康桥之光，众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会 合：正式开始!
一、自信
刘煜佳：康桥之光第一篇章“自信”，我们信古圣先贤，信自己，我们相信所有的成败得失都是靠
自己一步步走出来的!
鄢婷：魂牵汉代，继承悠久的大汉文明。
李阳：梦绕唐朝，弘扬华美的大唐文化。
林雅燕：追溯历史，感怀我煌煌华夏风姿。
武青山：重回汉唐，自豪我泱泱大国神采。
刘煜佳：正所谓：“观今宜鉴古，无古不成今”，现在就让我们一起《重回汉唐》。
鄢婷：请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》
2、合唱《颂唐诗》
鄢婷：娇艳的鲜花，衬托醉人的笑容;美妙的舞姿，激扬七色的彩虹。
武青山：熟悉的旋律，演绎不改的情怀;飞扬的歌声，吟唱经典的诗篇。
鄢婷：今天，我们的唐诗不仅像清泉，像明月，而且有歌还有画。
武青山：是啊，让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》
3、朗诵《我骄傲，我是中国人》
刘煜佳:我站在东海之滨，面对苍苍大海，高声说：我骄傲，我是中国人
李阳:我站在巍巍昆仑，面对茫茫雪原，高声说：我骄傲，我是中国人
刘煜佳：我站在世界的每个角落，面对不同肤色的地球人，我都要高声地说：
合：我骄傲，我是中国人。
李阳：请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。
林雅燕：从大漠敦煌到小桥江南，从丝路驼铃到峻美三峡。
武青山：从民间民俗到阳春白雪，从文人墨客到历史传说。
林雅哑：宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。
武青山：接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。
5、明师宣誓
鄢 婷：今天是康桥人的节日，我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。
林雅燕：今天是我们的节日，我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。
武青山：说的真好!在这个美好的夜晚，你们说出了心里话!我相信，我们的老师们也有很多心里话想说!接下来，让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!
二、立志
(领诵人下台的同时，不出场报幕。李阳：“康桥之光”第二篇章，立志!少年要养志，要立志。我们康桥少年要立大志，立好志，立远志。)
1、国学诵读
林雅燕：《道德经》洋洋洒洒五千言，给世人留下了丰富的哲理宝藏。
鄢婷：《论语》深入浅出，微言大义，囊括了儒家文化的精髓所在。
林雅燕：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。
鄢婷：接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。
2、武术《少年强》
林雅燕：站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。
刘煜佳：少年习武少年志，中华武术中华魂。
林雅燕：接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。
3、歌舞《飞得更高》
鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。：李阳：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。
鄢婷:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。
武青山：青春少年，祖国的花朵，国家的希望，民族的未来。
鄢婷：康桥少年，朝气蓬勃，勤奋好学，激情向上!
武青山：接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》
5、现场：小刘在线(略)
三、立行
(不出场报幕)武青山：“康桥之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心，是每一个康桥人共同的付出。
1.乐器串烧
林雅燕：高山流水，知音难觅，伯牙与子期，让古筝变得高雅而优美
李阳:二泉映月，黑暗光明，苦难的阿炳，让二胡变得凄美而坚韧
林雅燕：琵琶幽怨，诉衷肠;陶笛清脆，送轻爽。
李阳:优美的旋律让人陶醉，跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!
2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》
林雅燕：童话，会给我们带入一个美轮美奂的天地。
武青山：童话，会给我们带入一个至善至美的世界。
林雅燕：让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山：一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!
3、魔术《魔手神彩》
刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词
4、音乐剧《心若在，希望就在》
鄢婷：李老师，有时我总会觉得迷茫，回想自己做过的事，觉得很荒唐。
李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩，都会有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心还在，希望就永远不会离开你。
鄢婷：真的吗?只要我们有心，希望就会一直在我们身边吗?
李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的，有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在，希望就在》
5、学子宣誓(由学生会主席沈良伟主持，全体学生起立)
四、收获
(不出场报幕)刘煜佳：康桥之光第四篇章“收获”，我们只问耕耘，不问收获，因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足，在这里，在康桥学校里，这儿就是我们的家!)
1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)
2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访
鄢婷：是谁，用爱心呼唤我们迷途知返。
林雅燕：是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫。
鄢婷：是谁，用耐心帮我们改正错误，点燃我们希望的灯火。
林雅燕：是谁，用热心帮我们排忧解难，引导我们实现心中的梦想。
鄢婷：由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》，将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!
3、小学部手语舞《感谢》
刘煜佳：承接上个音乐剧后的采访，即兴串词。
结束语：
李 阳：自信、立志、立行、收获，我们欢聚一堂;
刘煜佳：师生同台，点亮康桥之光
武青山：家校联手，齐谱德育华章
鄢 婷：康桥，一块弘扬传统文化的圣地
林雅燕：康桥，一个铸就学生梦想的舞台
武青山：一份耕耘，一份收获，我们已收获了累累硕果。
刘煜佳：团结进取，执着追求，我们正创造着灿烂和辉煌
李阳：漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会
刘煜佳：漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会
合：到此圆满结束!
鄢婷：祝老师们、父母们，身体健康，工作顺利， 合家欢乐!
林雅燕：祝同学们-学习进步，心想事成!
刘煜佳：谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴，我们明年再见!
合：明年再见！
瑷逮云暮
~ 1、 总有人问我：为什么好朋友总是不断翻脸？我一直那么用心的关心她，这是我的问题吗？ 我总是这样回答她们：你并没有问题，只是要做到感同身受，仅仅是用心相处是不行的。有时，你需要懂点心理学，懂点人性。 在我们的日常观念里有一个误区那就是：只要你真心对别人好，就一定会加深感情。 然而现实中，我们多半遭遇好心当作驴肝肺。我们会责怪别人“不识好人心”，同时也会责怪自己“不能理解别人”。 这两种观点都是伤人伤己的，人际交往这件事，道理我们听得太多，我们需要点术的东西。 交流这件事， 并不是观念出了问题，而是通道出了问题。 我们“安慰”朋友，往往忍不住用自以为是的睿智、成熟或看透一切的淡定去“压制”亲历者的痛苦经历。我们拼命地说，摆出一大堆道理，想要别人接受自己的意见。否则，就感到自己很没用。 “道理”真是距离“理解”最遥远的东西啊，因为我们不在一个“道”上，本身也讲不了“理”。 我不求我的好朋友大富大贵，但我真的希望我的好朋友懂得安慰。 我们得不到好朋友安慰，大概也是因为在他们悲痛的时候，我们也不怎么懂的安慰吧！2、 新生开学季，一群女生来到我的心理咨询室里。她们簇拥着小娟同学，原来她被男友抛弃，这几天一直在宿舍里自暴自弃。舍友们看不过，一起陪她来心理咨询室了。 其实，我有点奇怪，一个人情那么丰润的女生宿舍并不多见，小娟应该有良好的支持系统才对。痛苦来临时，当有人能分担我们的真实感受时，不应该那么悲痛欲绝啊！ 但没过一会我就知道原因了。 按照惯例，我问小娟：“发生了什么，能和我说说吗？” 虽然舍长告诉了我小娟这件事的基本情况，但我还是希望小娟亲自说。小娟几次想开口，话都在嘴边呜咽着。 这时一同来的女生开始“安慰”她。 成绩优异的枫姑娘说：“不要难过了，他不过是个劈腿男，哪里配得上你！” 长相甜美的婧姑娘说：“他又不帅，又没啥好的，真不知道你为什么看上他！” 曾经有过同样悲惨史的蔚姑娘说：“没什么啦，我比你惨多了，回去我慢慢跟你说。” 还有两个女孩也在七嘴八舌地安慰她，可小娟的表情并没有欣慰，反而越来越痛苦，最后她嚎啕大哭起来。 我这才意识到问题的严重性，我把娟一个人留下，我让其他女生回去了。 我问娟：“能告诉你现在这么难过，是因为想到了抛弃你的男友，还是想到了她们刚才的话。” 娟哭着说：“两者都有，但更多是她们刚才的话！” 我们都特别害怕别人的不恰当安慰，像一张透不过气的创可贴。又像是善意的开水，浇在了我们本已近枯萎的心灵幼苗上。 心理学把这样无效的安慰叫做表层安慰，也叫“冷安慰”。它不仅对帮助别人无效，还会在别人伤口上撒一把盐。 生活中，我们常犯这样的错误，一些刚入行业的心理咨询师也经常说错话。3、 当男生闹分手时，好朋友总是说：“你小子找到她是一种福气了，赶快认错去吧！” 而女生总是喜欢说：“分了好啊，我当初就没明白你到底看上他哪点？” 这两种安慰都是错误的，原因在于它否认了人的基本情绪体验。换句话说，我们之所以找对方倾诉，是希望对方分担我们的糟糕体验，而不是让对方否定我们的经历。 “就算我找到她是福气，能让我哭完，气完再去道歉好吗？”男生是这么想的。 “就算他真的配不上我，可我就是喜欢他。他很烂，其实也说明我很烂，不是吗？”女生是这么想的。 我们绝对不能否认，娟的舍友是一群关心她的，甚至体贴她的舍友。但舍友们停留在表层安慰的话语，只会渐渐让娟在潜意识中把自己和舍友敌对起来。 孤独并不会毁灭一个人，但在人群中佯装自己不孤独才是真正毁灭一个人最好方法。 娟回到宿舍后，要怎么才能迅速让朋友们满意地开心，愉快地忘掉前男友，并热情地投入学习中。 娟做不到，此刻这种无力的迎合比前男友的抛弃更让人心碎。 同样的情况还有很多，在这个不喜欢了解别人内心的时代，冷安慰遍布生活每一个角落。 我写了一篇深度文，被无数网友骂，即便心理强大如我，也还是眼中含泪。我跟一朋友倾诉，他跟我说：“这就是你的命啊！”，我瞬间很想砍死他。 小时候，一个和我非常要好的小伙伴过生日没请我，我非常难过，妈妈说：“一次小小的生日聚会而已，有啥好难过的！” 妈妈，我想说，虽然只是一次“小小的生日”，但我真的很在乎。 我曾经带领全班学生去看望一个父亲早早病故的班上学生，出发前我交代全班，千万不要说“以后你要坚强啊！”“这个家就靠你了”之类的话，因为这样的话非常伤人。 对于失恋的人更不要说：“没关系，你会找到更好的人的！”。 假如我是当事人我很想问，连现在这个人都不要我，更好的人到底什么时候出现，我三十岁的时候吗？ 海子曾经说过：天空一无所有，为何给我安慰。安慰是不能套在一个空泛的花架子上的。 人们总爱说，明天如何如何，我却只关注人们的当下，因为这个明天就足以把人送进坟墓。 4、 八月长安有句名言是——世界上最好的安慰并不是告诉对方“一切都会好起来的”，而是苦着脸说“哭个屁，你看，我比你还惨”。 其实我不完全赞同，因为悲伤的人更愿意有人倾听他的自己故事，而不是让他关注别人，更何况我们可以用什么标准来定义自己比别人惨呢？业界有位女性心理咨询师做了一次啼笑皆非的咨询。来访者说到了他老公出轨的事情，无意刺激到了这个咨询师更加悲痛的记忆。 于是她花了三个小时和来访者说了自己遇到的婚姻背叛，并抱着来访者哭了一下午。她满以为这次心理无比成功，谁知过几天收到了来访者的投诉，来访者说：“我是来付费寻求你的帮助的，你反到让我安慰了你一天！”怎么办呢？有以下几个方法可以使用。（1）开放式提问“老师，我前男友抛弃了我！” “好的，能和我说说吗。他之前哪些地方对你挺好，哪些地方对你冷淡？” 开放式提问的好处在于，让来访者自己从自己嘴里得出答案，你只需要帮他梳理一下即可。 比如在他的描述中，她大多数时间只记得男友对他的粗暴，这时你引导她思考有没有人对她很好。假如有的话，你让她多说，并让她对比。 “比如，我们班班长对我还不错！” “看起来同样一件事，你们班长更懂得照顾你！” 这样就引导一个人找到支持，并转移对抛弃的痛苦关注。（2）释义加忠告 “老师，我前男友抛弃了我！” 先让她说一下事情发生经过，然后释义。 “在我看来，真正困扰你的并不是你男朋友，而是你对自己的怀疑。我觉得你可以尝试一下......” 当然，有些忠告并不合适说出，比如让人顾全大局。（3）倾听 “请继续，我在听。” “你刚才说的是.......” “还有呢，那你为什么这么想？” 倾听吧，听过才知道朋友到底需要什么。只是单纯的需要倾诉？又或者潜意识里有了答案，只是需要别人来坚定信念？再或者迷茫得不知去路如何？不管怎样，为朋友好是出发点和目标，当然需要注意方式的选择。再好的朋友都不能剥夺对方自己做出决定的权利，因为这是成长的过程。所以我习惯给每个朋友列出所有的选择和利弊，让他们自己去面对和选择自己的道路。什么的朋友才是真正的好朋友？我们不要求他倾囊相助，不要求他两肋插刀，但我要求他在我最苦难的时候，给我心理支持让我走出困境。 我们所有的痛苦与困顿，并不是一个人的事，这个世界上是可以有感同身受的。我终相信人类会应来彼此理解的一天。那时，所有的安慰都会清风拂面，所有的开导都会受益匪浅，所有的陪伴都会光芒万丈。
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